第一篇：保險(xiǎn)公司管理十大困境讀后感

保險(xiǎn)公司管理十大困境讀后感

仔細(xì)研讀這篇文章，感悟深刻，也有很多領(lǐng)悟，總結(jié)讀后感如下。第一、存在部門內(nèi)部權(quán)不清，責(zé)不明，遇到工作一哄而上現(xiàn)象 由于車險(xiǎn)部工作繁瑣，機(jī)械重復(fù)勞動(dòng)較多，部門內(nèi)新員工較多，年輕人較多，專業(yè)技能有待提升，在核保管理、承保管理、銷售管理三大塊工作中分工不均，分工不細(xì)，苦樂不均現(xiàn)象，影響部門和諧。由于總公司對(duì)專業(yè)技能要求較高，一些員工沒有達(dá)到總公司專業(yè)技能要求，存在混用工號(hào)現(xiàn)象，造成權(quán)責(zé)不明，追責(zé)困難。

第二、存在研究不深入，蜻蜓點(diǎn)水，只破不立現(xiàn)象

由于車險(xiǎn)部人力較少，新人較多，公司雖然加大了培訓(xùn)，強(qiáng)化了新員工的技能提升，由于車險(xiǎn)經(jīng)營屬于“慢工出細(xì)活”，“三年出個(gè)核保，兩年出個(gè)核賠”，存在“拔苗助長”現(xiàn)象，長此以往，“欲速則不達(dá)”，“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”。如數(shù)據(jù)經(jīng)營，盲目看數(shù)據(jù)，不能去偽存真，缺少大數(shù)據(jù)理念，為了數(shù)據(jù)要數(shù)據(jù)，沒有掌控?cái)?shù)據(jù)后的規(guī)律，更不用說拋開數(shù)據(jù)用規(guī)律做數(shù)據(jù)推演。等到車險(xiǎn)員工能拋開統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng)去計(jì)算數(shù)據(jù)，方是信達(dá)車險(xiǎn)數(shù)據(jù)經(jīng)營功成名就之時(shí)。第三、存在做老好人現(xiàn)象

由于車險(xiǎn)部同志都比較年輕，資歷較淺，在工作中發(fā)現(xiàn)問題不感“暢所欲言”，存在老好好想象，怕得罪人，“引火燒身”，長此以往，害人害己，對(duì)公司健康發(fā)展也不利。

第四、缺少大局觀，只做救火員，不做消防員現(xiàn)象

工作中缺少宏觀意識(shí)，以及宏觀管控能力，日常工作中總是發(fā)現(xiàn)

問題解決問題，疲于奔命，不去研究問題背后的規(guī)律，哪里失火，哪里撲救，缺少“消防”規(guī)劃，重“消”輕“防”，不能透過現(xiàn)象看本質(zhì)。

第五、存在部分得過且過，投機(jī)取巧現(xiàn)象

車險(xiǎn)經(jīng)營屬于數(shù)據(jù)經(jīng)營，不光要經(jīng)營數(shù)據(jù)規(guī)律，也要?jiǎng)?chuàng)造規(guī)律存在的條件和規(guī)律的生存環(huán)境，市場(chǎng)千變?nèi)f化，規(guī)律也在日新月移，來不得半點(diǎn)懈怠，今天的真理，明天就可能成為堵絆，但是部分同志卻躺在功勞薄上沾沾自喜。在日常工作中只做有把握的事情，缺少有必要的創(chuàng)新，不愿意放下身子，拉下架子，從基礎(chǔ)做起，甚至連簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做都做不到，賭運(yùn)氣，求市場(chǎng)，投機(jī)取巧。

信達(dá)三年發(fā)展取得一定的成績，被業(yè)內(nèi)尊稱為“信達(dá)現(xiàn)象”，但是我認(rèn)為這個(gè)榮譽(yù)還是不要的好，看下我們的基礎(chǔ)管理，看下我們的基層管理，看下我們的渠道管理，看下我們的干部儲(chǔ)備，可謂“膽戰(zhàn)心驚，如履薄冰”，沙灘建樓可長否？還是居安思危比較好。

第六、存在虎頭蛇尾，有始無終現(xiàn)象

一些工作剛開始做紅紅火火，缺少毅力，不能做到持之以恒，“鐵杵磨針”，遇到困難就放下，處處挖井，無水可食，虎頭蛇尾，到頭來得到的只是一堆半拉子工程。“不積跬步無以至千里”，欲速則不達(dá)。

第七、缺少實(shí)干興司意識(shí)，合規(guī)意識(shí)薄弱

日常工作中重業(yè)務(wù)輕管理，重發(fā)展，輕效益，甚至存在本末倒置現(xiàn)象，不知道合法、合規(guī)是立司之本，為了發(fā)展甚至出現(xiàn)一些違規(guī)現(xiàn)象，不能牢記“兩個(gè)紅線不能碰”，有一些違規(guī)出單點(diǎn)存在，在日常

工作中又不敢管，甚至不愿意去管，怕影響公司業(yè)務(wù)發(fā)展，放縱了一些團(tuán)隊(duì)的違規(guī)行為。

基礎(chǔ)工作不牢，基本工不扎實(shí)，渠道單一，同質(zhì)化嚴(yán)重，兼專業(yè)渠道占比過大，消貸、車商渠道只停留在口頭上去拓展，缺少配套的拓展措施，以及可行性的方案，進(jìn)展不大，沒有給團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造一個(gè)舒適的拓展環(huán)境，缺少必要的技術(shù)支持。

本著照鏡子，正衣冠之思想閱讀該文章，文中所提管理中十條問題可謂針針見血，反復(fù)刺痛我的心，“同一個(gè)信達(dá)，同一個(gè)夢(mèng)想”，進(jìn)入公司三年了，我又做了什么，時(shí)間都去哪了，天天忙忙碌碌，勞而無功，實(shí)在有愧于信達(dá)栽培、培養(yǎng)，今后工作中我要盡力克服管理中存在的問題，“帶好兵，打好仗”，為打造信達(dá)“百年老店”貢獻(xiàn)自己的青春。

車險(xiǎn)部曹欽成二○一四年二月十二日

第二篇：《走出困境》讀后感

《走出困境》讀后感

摘要：

這本集子里的六十篇心靈小品，分為六章，一、在事業(yè)路上跌倒了，別氣餒！站起來，沒有什么不可能克服??

二、殘疾厄運(yùn)纏身，不灰心！有信念，奇跡自會(huì)出現(xiàn)??

三、另一半不愛自己了，隨緣吧！憑著愛，終會(huì)找到最珍惜自己的人??

四、遇上了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不畏懼！感恩吧，跨過難關(guān)就有進(jìn)步??

五、遭遇天災(zāi)人禍，請(qǐng)振作！抹干淚，這是上天對(duì)萬物的考驗(yàn)??

六、積極走出困境，不太難！要知道，我們有信念就可以??

圍繞著人生路上可能遇到的各種困境，包括事業(yè)失敗、疾病纏身、感情破裂、與人結(jié)怨、天災(zāi)人禍等。啟迪我們?nèi)绾巫叱鍪聵I(yè)困境、健康困境、感情困境、人我紛爭(zhēng)及惡性競(jìng)爭(zhēng)帶來的困境，以及天災(zāi)劫難帶來的困境。

愿集子中的小故事，能為我們?cè)鎏硪稽c(diǎn)智慧，一點(diǎn)克服困難、走出困境的自信和能量。

正文：

困境，是每個(gè)人都會(huì)遇到的永恒話題，但困境本身并不可怕，可怕的是你跌入困境后沒有勇氣走出來。

如果說人生是大海，那么困境只是其中一朵驟然起伏的浪花。如果說人生是一首音樂，那么困境只是其中一個(gè)不可缺少的音符。

我們希望天空純美無瑕，卻常常有狂風(fēng)和暴雨；希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪；希望人生一帆風(fēng)順，卻常常有困境和憂愁。

困境是成長的養(yǎng)料。只有經(jīng)歷考驗(yàn)、磨煉，訓(xùn)練才能成為生命的教練。面對(duì)困境，不是等待暴風(fēng)雨過去，而是學(xué)習(xí)如何在風(fēng)雨中翩然起舞。

困境，困難的處境。當(dāng)我們?cè)谝欢ǖ沫h(huán)境中無論是維持生存還是成就事業(yè)，總感到困難重重時(shí)，我們說，這樣的環(huán)境是困境。人生的道路坎坷不平，一帆風(fēng)順是無稽之談。不必為被解雇或者事業(yè)上的一時(shí)挫折而沮喪失落。過去的災(zāi)難只是一種人生經(jīng)歷，只是讓我們換了另一種方式去重新生活。如果我們笑對(duì)困境，就可以把消極的心態(tài)變?yōu)閵^斗的動(dòng)力，勇往直前，永不退縮。

笑對(duì)困境，就可以使山窮水盡的失意者斗志昂揚(yáng)。

張海迪我們應(yīng)該不陌生，她在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，笑對(duì)困境對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，自學(xué)了大學(xué)英語、日語和德語。讓我們不應(yīng)該陌生的應(yīng)該是我們身邊忙忙碌碌的人們，他們也有著自己的煩惱，但是他們?nèi)杂眯δ樣犹柹鹇湎碌拿恳惶臁?/p>

回顧我們自己走過的人生歷程，就不難發(fā)現(xiàn)：點(diǎn)亮自己靈魂之光的，往往是一些磨難或困苦的境遇。一個(gè)障礙，就是一個(gè)新的已知條件，只要愿意，任何一個(gè)障礙，都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī)。在人生的路上，無論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們，進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過難關(guān)。但實(shí)際上，老天是最公平的，每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。

就像一顆瘦小的小草在怒吼的狂風(fēng)中依舊碧綠，即使今年它枯黃了，明年的它照樣會(huì)生機(jī)勃勃地生長。“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來。”一個(gè)沒有經(jīng)歷過困境的人，他的生命不會(huì)有內(nèi)涵；一個(gè)沒有經(jīng)歷失敗的人，他的人生就不會(huì)豐富，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)不成熟的人。也正是因?yàn)樯钪杏小坝牲S河冰塞川，將登太行雪滿山”的困境，才有了“行路難，行路難，多歧路，今安在”的感嘆。如果你跌倒之后能夠再次爬起來，那么你的心中就會(huì)涌起一種“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆擠滄海”的豪情壯志。

其實(shí)我們是上帝很偏愛的那一個(gè)，上帝給予了我們財(cái)富，一個(gè)叫做困境的東西。對(duì)于困境我們有著不同的理解，如果一件事你沒有辦法改變，就應(yīng)該改變自己去適應(yīng)生活給的磨難。痛苦的過一天和笑著過一天，我們當(dāng)然要笑著過一天！困境讓我學(xué)會(huì)了什么？它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、向上、勇敢??當(dāng)你、我、他身處困境時(shí)，請(qǐng)看看藍(lán)天，那是你樂觀的心胸；看看大海，那是你堅(jiān)強(qiáng)的意志；看看綠地，那是你向上的精神。

它激勵(lì)著我們要在今后的道路上更加勇敢的前行。其實(shí)，困境中很鍛煉一個(gè)人，它會(huì)在你以后的成長道路上邁向成功。一個(gè)不輕言放棄的人永遠(yuǎn)是最出色的，讓我們朝著自己的目標(biāo)更加奮斗，更加努力拼搏吧。

如果人們總在平坦的大道上前行，肯定不會(huì)跌倒。但如果在崎嶇的彎路上，你摔倒了，這很平常。假如你靠著自己的力量重新站起來了，那才是值得稱贊的。這雖是一個(gè)小小的事情，但卻告訴我們要在困境中成長。

因此，我們可以說：人類是在磨難中不斷進(jìn)步、不斷成長的。由于有了煩惱和磨難，才激勵(lì)我們更努力，活得更有智慧；令我們更有能力去面對(duì)苦難，克服困難，走出困境。

第三篇：中國十大保險(xiǎn)公司榜中榜情況

中國十大保險(xiǎn)公司榜中榜情況

中國人(我國最大的商業(yè)保險(xiǎn)集團(tuán)之一,中國500最具價(jià)值品牌之一,中國保壽

險(xiǎn)業(yè)的中流砥柱,中國人壽保險(xiǎn)(集團(tuán))公司)中國平(成立于1988年,股份制保險(xiǎn)企業(yè),多元金融業(yè)務(wù)為一體的綜合金融安

服務(wù)集團(tuán),中國平安保險(xiǎn)(集團(tuán))股份有限公司)太平洋(總部設(shè)在上海,世界500強(qiáng)企業(yè),中國品牌價(jià)值500強(qiáng),中國上市公保險(xiǎn)

司百強(qiáng),中國太平洋保險(xiǎn)(集團(tuán))股份有限公司)

中國人(成立于1949年,綜合性保險(xiǎn)公司,世界500強(qiáng)企業(yè),有深遠(yuǎn)影響力的保PICC 保險(xiǎn)集團(tuán),中國人民保險(xiǎn)集團(tuán)股份有限公司)

新華保(成立于1996年,中國企業(yè)500強(qiáng)行業(yè)領(lǐng)先的、具有較大品牌影響力險(xiǎn)的壽險(xiǎn)公司之一,新華人壽保險(xiǎn)股份有限公司)泰康保(中國人民銀行總行批準(zhǔn)成立的全國性、股份制人壽保險(xiǎn)公司,中國險(xiǎn)

企業(yè)500強(qiáng),泰康人壽保險(xiǎn)股份有限公司)友邦保(全球最大的亞太區(qū)上市人壽保險(xiǎn)集團(tuán)之一,世界500強(qiáng)企業(yè),中國十險(xiǎn)

大保險(xiǎn)公司,美國友邦保險(xiǎn)有限公司上海分公司)中國太(創(chuàng)于1929年上海,中國保險(xiǎn)市場(chǎng)上經(jīng)營時(shí)間最長和品牌歷史最悠久平的中資壽險(xiǎn)公司之一,中國太平保險(xiǎn)集團(tuán)公司)陽光保(國內(nèi)數(shù)家大型集團(tuán)公司合資組建,亞洲500最具價(jià)值品牌,國內(nèi)七大險(xiǎn)

保險(xiǎn)集團(tuán)之一,陽光保險(xiǎn)集團(tuán)股份有限公司)

1富德生(全國性的專業(yè)壽險(xiǎn)公司,國內(nèi)資本實(shí)力最強(qiáng)的壽險(xiǎn)公司之一,最具0 命人壽

成長性的保險(xiǎn)公司,富德生命人壽保險(xiǎn)股份有限公司)

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第四篇：保險(xiǎn)公司客戶經(jīng)理管理

沙坪壩支行保險(xiǎn)合作規(guī)范辦法

為了規(guī)范與保險(xiǎn)公司的合作，嚴(yán)防法律風(fēng)險(xiǎn)，支行個(gè)人金融部根據(jù)與保險(xiǎn)公司以及自身情況，建議采取以下方式與保險(xiǎn)公司開展銀保合作關(guān)系。

1、由銀行自己?jiǎn)T工開展保險(xiǎn)銷售。

所有網(wǎng)點(diǎn)撤除銀?？蛻艚?jīng)理，由本行員工承擔(dān)營銷任務(wù)，保險(xiǎn)公司只負(fù)責(zé)我行員工的培訓(xùn)合。

優(yōu)點(diǎn)：規(guī)范對(duì)員工和保險(xiǎn)公司的管理，杜絕小帳，可保證宣傳和銷售地有序開展。

缺點(diǎn)：業(yè)績下降。

2、網(wǎng)點(diǎn)只與一家保險(xiǎn)公司合作。

支行每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)只確定一家合作保險(xiǎn)公司開展宣傳、銷售和培訓(xùn)。

優(yōu)點(diǎn)：網(wǎng)點(diǎn)便于管理和規(guī)范營銷行為，可在一定程度上杜絕小帳。

缺點(diǎn)：由一家公司獨(dú)立經(jīng)營無競(jìng)爭(zhēng)，不利于業(yè)績的提升。而且不能完全杜絕小帳和不規(guī)范的宣傳。

3、采取目前的銷售方式，但要改變目前考核方式

按照目前了解保險(xiǎn)公司反點(diǎn)比例，強(qiáng)行上收納入分行大帳，再以工資或掛鉤的方式返還網(wǎng)點(diǎn)，網(wǎng)點(diǎn)必須提前上報(bào)保險(xiǎn)手續(xù)費(fèi)的分配方案，將手續(xù)費(fèi)在網(wǎng)點(diǎn)陽光公平分配。

優(yōu)點(diǎn)：業(yè)績銷售不受影響，又能規(guī)范銀行員工和保險(xiǎn)客戶經(jīng) 1

理的銷售行為。

缺點(diǎn)：為了自己公司業(yè)績的提升，難于完全杜絕銀?？蛻艚?jīng)理與我行員工的密切接觸和較片面的宣傳。

沙支行個(gè)金部

20100509

第五篇：當(dāng)前中國青少年性健康教育十大困境

當(dāng)前中國青少年性健康教育十大困境

（注：本文2010年8月獲第三屆全國學(xué)校性健康教育學(xué)術(shù)研討會(huì)“論文評(píng)比一等獎(jiǎng)”）

（原作者上傳，原創(chuàng)）

本人作為一直在學(xué)校健康教育一線奮戰(zhàn)多年的老師，在不同的年級(jí)上過很多性教育課，也對(duì)學(xué)生、家長做過不少這方面的講座，深深認(rèn)識(shí)到性健康教育的重要性與必要性，但在大量的實(shí)踐中，越來越發(fā)現(xiàn)障礙重重、困境很多，現(xiàn)在歸納如下。

困境一：說起來重要，做起來次要，忙起來不要

性健康教育可以說是一個(gè)非常特殊的領(lǐng)域，在學(xué)校課程中隸屬于健康教育課，在現(xiàn)行應(yīng)試教育仍舊盛行的情況下，它的地位非常尷尬，正應(yīng)了人們經(jīng)常說的一句話：“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”。

首先，作為教育行政部門，并沒有就性健康教育方面作過專門的規(guī)定和要求，即使在青春期教育上有過一些文件，但又沒有相關(guān)的評(píng)價(jià)與督導(dǎo)體系，出現(xiàn)可抓可不抓的情況在所難免。

其次，不少學(xué)校對(duì)是否實(shí)施性健康教育還存在認(rèn)知上的偏見，甚至認(rèn)為這是家庭教育的責(zé)任，根本就不應(yīng)該在學(xué)校進(jìn)行性健康教育。因此，導(dǎo)致出現(xiàn)在平時(shí)談話中時(shí)有實(shí)施性教育，但在實(shí)際執(zhí)行時(shí)大打折扣。據(jù)《東方早報(bào)》報(bào)道，一項(xiàng)旨在為高校生殖健康教育提供科學(xué)建議的上海市“大學(xué)生生殖健康調(diào)查”步履艱難，其中該調(diào)查在一些高校遇到的阻力令調(diào)查人員覺得不可思議，部分高校甚至以調(diào)查“容易攪亂學(xué)生的思想”為理由拒絕了課題組的調(diào)查人員。高校尚且如是，中小學(xué)校更加不用說了。

困境二：沒系統(tǒng)教材，沒前后嵌接，教育支離破碎

在許多學(xué)校，基本上沒有性健康教育教材，要實(shí)施性教育課難度可想而知。不少學(xué)校在進(jìn)行性健康教育課時(shí)，都是老師臨時(shí)就某個(gè)知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)的一兩個(gè)教案，既沒有對(duì)學(xué)生前面所掌握知識(shí)的承接，更不會(huì)對(duì)后面性知識(shí)傳授做鋪墊，只是支離破碎的一段教學(xué)。這些瓶頸，嚴(yán)重制約了學(xué)校實(shí)施性健康教育的效果。

同時(shí)，也導(dǎo)致大部分學(xué)生不知從何獲得性知識(shí)。據(jù)調(diào)查，據(jù)南京晨報(bào)報(bào)道，據(jù)有關(guān)部門調(diào)查顯示，南京市70%的青少年性知識(shí)來自黃色網(wǎng)站。要從色情網(wǎng)站

上了解性知識(shí)，試想，這種網(wǎng)站能告訴我們青少年正確的性健康知識(shí)嗎？恰恰相反，只會(huì)讓我們花季少年誤入歧途，多么可悲。

沈陽市皇姑區(qū)的一位中學(xué)校長告訴記者，該校早在一年前就對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了一次有關(guān)獲取青春期性知識(shí)途徑的調(diào)查。結(jié)果表明，孩子們的性知識(shí)80％以上來自“書報(bào)雜志、影視作品、電腦網(wǎng)絡(luò)”；11％來自“別人的談?wù)摗保粡睦蠋熖帿@取的只占3％；聽父母講的更是寥寥無幾。這位校長擔(dān)憂地說，長期的性禁忌導(dǎo)致性神秘、性愚昧，加上社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，越來越多的青少年的性知識(shí)“來路不正”，這些渠道包括錄像帶、電腦網(wǎng)絡(luò)，甚至還有充斥著淫穢畫面的“黃色卡通”，實(shí)在令人擔(dān)憂。

困境三：難以安排課時(shí)，落實(shí)教育無從談

性健康教育另外一個(gè)致命傷是：當(dāng)前學(xué)校課時(shí)安排中根本沒有！或許可以納入到健康教育課程中，但健康教育也沒在學(xué)校課時(shí)之中?；蛟S可以歸入綜合實(shí)踐課程中，但綜合實(shí)踐包含的內(nèi)容非常廣泛，其中“健康安全”有說明“了解自己的成長過程，感受到生命的奧妙與價(jià)值”，它重點(diǎn)在于“成長過程”的了解，而且這部分內(nèi)容也只是綜合實(shí)踐小分支之一，對(duì)于性健康教育安排幫助不大。巧婦難為無米之炊，沒有課時(shí)的課程在學(xué)校教學(xué)中是無從談起的，何況現(xiàn)在應(yīng)試教育仍然占據(jù)主流，學(xué)校哪會(huì)抽出課時(shí)來給學(xué)生進(jìn)行性教育呢？

困境四：我們真的了解教育對(duì)象嗎

當(dāng)前所任教的學(xué)生對(duì)性知識(shí)認(rèn)識(shí)多少？性生理特點(diǎn)掌握多少？性心理特性了解多少？他們關(guān)注的焦點(diǎn)在哪里？對(duì)他們進(jìn)行性教育的難點(diǎn)在哪里？??特別是在當(dāng)前社會(huì)影響因素眾多的情況，我們的學(xué)生可謂“一日三變”，各種新事物新情況不斷發(fā)生，如果老師對(duì)這些情況知之甚少，甚至是一無所知，性健康教育就會(huì)“亂下藥”，作用甚微。但用什么方法、從哪些途徑去了解我們的教育對(duì)象呢，這對(duì)一線的老師來說毫無指引，不知從何下手。

困境五：男女分教是好還是壞

在學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行性健康教育的模式中，一直有一個(gè)不成文的規(guī)定：將男女學(xué)生分開來傳授性知識(shí)。但這種做法是好還是不好呢？贊成一方認(rèn)為，在講述敏感知識(shí)的時(shí)候，分開教學(xué)可以更加有側(cè)重點(diǎn)，并避免男生女生之間的難堪，有利于達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。反對(duì)一方認(rèn)為，性健康教育的目的就是為了消除男女學(xué)生對(duì)性 2

知識(shí)的神秘感，而分開教學(xué)卻恰恰給人造成一種錯(cuò)覺：是不是異性的知識(shí)我不能知道的？是不是現(xiàn)在講的東西很神秘？在方便教學(xué)的同時(shí)，這樣分開教學(xué)有時(shí)可能事與愿違。

困境六：師資良莠不齊，教育時(shí)有偏差

一所小學(xué)讓一位剛剛從師范大學(xué)心理系畢業(yè)的本科生上一節(jié)性健康教育時(shí)，她面露難色，怯怯地說，她對(duì)人的性生理知識(shí)也不大了解。試想，專業(yè)的健康教育老師尚且對(duì)性知識(shí)一知半解，如何讓其它老師去向?qū)W生作引導(dǎo)？

在我們老師隊(duì)伍之中，本身接受過系統(tǒng)性知識(shí)教育的廖廖無幾，踏上教育崗位后進(jìn)行過系統(tǒng)培訓(xùn)的少之又少，如果自己都沒有“一點(diǎn)水”，如何給學(xué)生“一勺水”呢？不少老師在學(xué)生問到這方面內(nèi)容時(shí)，只能以自己所謂的經(jīng)驗(yàn)教育學(xué)生，錯(cuò)誤的觀點(diǎn)與知識(shí)就難以避免了。

困境七：錯(cuò)過最佳時(shí)機(jī)，亡羊補(bǔ)牢為時(shí)已晚

中國性學(xué)會(huì)常務(wù)副理事長兼秘書長、北大醫(yī)學(xué)部醫(yī)學(xué)人文系主任胡佩誠教授就“走向人類性健康”為題發(fā)表演講。他指出，學(xué)校性教育應(yīng)該從七歲開始，中國大學(xué)生的性知識(shí)水平只能打66分。而從人體生理教育規(guī)律上看，3至5歲是最佳時(shí)機(jī)，這時(shí)候，小孩正處在非常好奇期，而且是很純真的求知，沒有帶有半點(diǎn)歪念，真實(shí)地向他們講解人體生理結(jié)構(gòu)，從小就樹立起正確的人體觀，對(duì)以后對(duì)他們進(jìn)行性知識(shí)教育起到至關(guān)重要的良性奠基作用。這種做法在歐美、日本等發(fā)達(dá)國家應(yīng)用非常廣泛，但在中國卻幾乎為零，不得不說這是教育的另外一個(gè)缺失。

困境八：家長認(rèn)為是學(xué)校責(zé)任，不配合

家長、教師都是小孩重要的教育力量，特別是在性健康教育上面。但不少家長在錯(cuò)過對(duì)小孩最佳時(shí)機(jī)的同時(shí)，還堅(jiān)持認(rèn)為這只是學(xué)校的職責(zé)，隨意將歸因推向?qū)W校，這導(dǎo)致性教育的更大困難。說實(shí)話，一對(duì)一的講解更加適合性知識(shí)的傳授，而雙方非常信任更加有利，父母與小孩可以說是天生的親密無間，進(jìn)行性健康教育事半功倍，但怎么才能讓他們明白到這一點(diǎn)呢？同時(shí)，只有學(xué)校與家庭緊密結(jié)合起來，觀點(diǎn)一致，步調(diào)統(tǒng)一，性健康教育才能起來“正增長”！

困境九：媒體為搶眼球，誤導(dǎo)多

近來“校園‘門’系列”頻頻發(fā)生，其中網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳的“浙江慈溪職高 3

摸奶門”、某初中生與老師親熱的“師生門”、某穿校服女生被數(shù)名男生調(diào)戲的“脫褲門”等事件，格外引人矚。

為什么會(huì)格外“引人矚目”呢，因?yàn)槲覀兠襟w的宣傳與炒作。從不少媒體的報(bào)道上不難發(fā)現(xiàn)，他們的核心目標(biāo)是吸引讀者眼球，其關(guān)注重點(diǎn)是當(dāng)前學(xué)生有多么出格，其最終利益是想增加點(diǎn)擊率，卻沒有從正面進(jìn)行批判，好奇的青少年只會(huì)覺得這是多么的好玩，結(jié)果導(dǎo)致更多學(xué)生去模仿，性健康教育正確之路喪失貽盡。

困境十：宣泄途徑不多，學(xué)生性健康教育出口在哪里

泄洪的原理大家都知道，面對(duì)洶涌澎湃的洪水堵是堵不住的，只有疏通才是出路。同樣，面對(duì)學(xué)生青春期性知識(shí)的渴求，堵是堵不住的，只有全面的教育、恰當(dāng)?shù)氖鑼?dǎo)才是出路。在進(jìn)行了性知識(shí)傳授之后，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，不少給他們調(diào)節(jié)的措施蒼白無力，甚至是紙上談兵。如，讓他們多點(diǎn)參加課外興趣活動(dòng)，但家長安排都是補(bǔ)課班，這是他們的興趣嗎？鼓勵(lì)他們積極參與體育鍛煉，但有多少時(shí)間、有多少場(chǎng)所他們可以支配呢？可以讓他們聽聽音樂、上上網(wǎng)，但卻又會(huì)演變?yōu)槌撩訯Q聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲??真正讓他們健康宣泄的出路究竟在哪里？

綜上所述，當(dāng)前性健康教育的癥結(jié)在于：不想教，不會(huì)教，教不了！也許上面的困境說得不是很到位，但卻是真真實(shí)實(shí)擺在面前的現(xiàn)狀，如果不能很好的解決，可能我們一直倡導(dǎo)的性健康教育又會(huì)變成一紙空談。