第一篇：不斷地提升班組戰(zhàn)斗力應(yīng)當(dāng)成為班組建設(shè)不倦追求目標(biāo)（寫寫幫推薦）

開展“員工隊(duì)伍狀況”的調(diào)研活動(dòng)，其出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)應(yīng)放在什么地方呢？應(yīng)放在班組如何不斷地適應(yīng)新形式，不斷地提升自身的戰(zhàn)斗力上。班組是企業(yè)內(nèi)部直接從事生產(chǎn)、經(jīng)營活動(dòng)的最基層的單位，是企業(yè)兩個(gè)文明建設(shè)的前沿陣地。企業(yè)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度、生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)等等舉措，只有通過班組具體地落實(shí)到每一位職工的身上，落實(shí)到每一項(xiàng)具體的工作行為之中，才能得以實(shí)現(xiàn)，否則，企業(yè)制定的規(guī)章制度、生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)等無論多么完美，都將因?yàn)槿狈?jiān)實(shí)的實(shí)現(xiàn)途徑和載體，而淪為一紙空文，毫無實(shí)際意義。所以，企業(yè)在實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的過程中，關(guān)鍵在于組成企業(yè)的每一個(gè)班組是否真正具有獨(dú)立地完成生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗力。當(dāng)前，我們的班組建設(shè)主要存在以下問題，以至于影響戰(zhàn)斗力：其一，個(gè)別班組的凝聚力不強(qiáng)，導(dǎo)致班組成員的集體主義意識(shí)和集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。一個(gè)班組，不管其成員的個(gè)體技術(shù)能力有多強(qiáng)，如果在生產(chǎn)過程中，不能擰成一根繩，在關(guān)鍵時(shí)候不能勁往一處使，心往一處想，是很難創(chuàng)造大的業(yè)績，而且還會(huì)造成人力資源的極大浪費(fèi)。從這個(gè)意義上說，增強(qiáng)班組戰(zhàn)斗力，首要任務(wù)就是必須花大力氣去增強(qiáng)班組成員之間的凝聚力。只有切實(shí)地調(diào)動(dòng)職工的工作激情，引導(dǎo)職工奮發(fā)有為，班組才能在企業(yè)與兩個(gè)文明建設(shè)過程中真正地發(fā)揮出更大的作用。眾所周知：嚴(yán)格規(guī)章制度，強(qiáng)化行政手段，依法制廠，從嚴(yán)制廠是搞好生產(chǎn)經(jīng)營、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的重要因素，但在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)過程中，諸如工資獎(jiǎng)金分配、職工與車間、班組，干部與群眾、職工與職工之間存在著復(fù)雜的微妙關(guān)系和矛盾。而在處理這些矛盾時(shí)，如果一味地依賴行政手段，或以罰代管等剛性的東西去處理，不僅無濟(jì)于事，反而容易大面積地激化矛盾。其二，個(gè)別班組長不善于甚至不屑從思想教育入手，去激發(fā)企業(yè)職工的主人翁責(zé)任感，班組管理的方式方法過于草率和武斷，常此以往，怎能促進(jìn)班組和諧？構(gòu)建和諧班組？怎能在很大程度上發(fā)揮職工群眾積極性和創(chuàng)造精神。那么我們應(yīng)主要從那些方面去著力提升班組的戰(zhàn)斗力，從而使班組在企業(yè)與兩個(gè)文明建設(shè)過程中發(fā)揮更大的作用呢？首先，從車間一級(jí)就應(yīng)高度重視并認(rèn)真解決在生產(chǎn)中發(fā)生的各種矛盾，如生產(chǎn)、經(jīng)營、分配中的矛盾，干群之間、職工之間、先進(jìn)與落后之間，班組之間、工序之間的矛盾。因?yàn)?，這些矛盾歸根結(jié)底牽動(dòng)著每個(gè)職工的工作和利益得失，如果車間在對(duì)待和處理這些矛盾時(shí)，方法過于簡(jiǎn)單，不認(rèn)真，不公正，勢(shì)必影響職工的工作情緒和積極性，而且，一旦將這些情緒帶到工作中去，又必將給我們的生產(chǎn)和安全帶來極大的隱患。所以，車間在處理這些問題時(shí)，不要以為這是些雞毛蒜皮的事，它對(duì)于處理班組關(guān)系，疏導(dǎo)職工情緒非常重要。一般來說，只要車間處事公道，不僅職工心里服氣，而且可以增進(jìn)職工對(duì)車間的信任，這對(duì)促進(jìn)車間開展各項(xiàng)工作非常有利。推而論之，班組長在處理組員之間、組員與班長之間的關(guān)系時(shí)，也以車間作表率，向車間學(xué)習(xí)，自然，會(huì)極大地增進(jìn)班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。如果班組長只顧打自己的小算盤，又怎能把組員凝聚起來。就好比車間領(lǐng)導(dǎo)只顧自己利益得失，全然不管全車間職工的收入多少，他又怎樣去調(diào)動(dòng)職工的生產(chǎn)積極性，調(diào)動(dòng)全車間的力量去又快又好地完成廠部下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)！所以，不是在講大道理，也不是在喊口號(hào)，要凝聚人心，提升戰(zhàn)斗力，大到企業(yè)，小到班組，確實(shí)要從關(guān)心職工切身利益入手，真正把職工利益當(dāng)回事，才會(huì)贏得信任，才能產(chǎn)生凝聚力，有了凝聚力，才有戰(zhàn)斗力。而班組作為企業(yè)兩個(gè)文明建設(shè)的前沿陣地，只要有強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗力，就能在生產(chǎn)過程中攻無不克，戰(zhàn)無不勝，不斷地創(chuàng)造佳跡！二是從車間到班組長要重視思想政治工作在提升班組戰(zhàn)斗力中的重要作用。思想政治工作，不是表面意義上的對(duì)職工進(jìn)行政治說教，更不是把所有職工集中在一起正襟危坐的上黨課。而是體現(xiàn)在工作中，體現(xiàn)在解決實(shí)際矛盾、實(shí)際困難問題的過程中，是一種不失時(shí)機(jī)的關(guān)懷和循循善誘；是善于利用班前會(huì)、周安全會(huì)等時(shí)機(jī)，針對(duì)當(dāng)前、當(dāng)班生產(chǎn)經(jīng)營形勢(shì)的一種及時(shí)的引導(dǎo)和教育。要做好這方面工作，一要車間有這種意識(shí)，二要從車間領(lǐng)導(dǎo)到班組長，有這種深入淺出的、形象生動(dòng)的說服能力。總之，員工思想狀況盡管千差萬別，班組建設(shè)和管理各有千秋，但，作為生產(chǎn)型企業(yè)，必須服從和服務(wù)于生產(chǎn)以中心這一主題去抓班組的建設(shè)和管理，且必須把抓班組戰(zhàn)斗力作為一種持之以恒的方向和目標(biāo)，才能成效顯著。>>>>不斷地提升班組戰(zhàn)斗力應(yīng)當(dāng)成為班組建設(shè)不倦追求目標(biāo)責(zé)任編輯：飛雪

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第二篇：強(qiáng)化“雙基”建設(shè) 提升班組戰(zhàn)斗力

強(qiáng)化“雙基”建設(shè) 提升班組戰(zhàn)斗力

主要完成人: 張忠新 梁天東 李純寶

綦景國 初日明 王錦東

二〇一〇年十二月八日

強(qiáng)化“雙基”建設(shè) 提升班組戰(zhàn)斗力

主要完成人: 張忠新 梁天東 李純寶 綦景國 初日明 嬈吉華 王錦東

一、實(shí)施的背景

“雙基”建設(shè)是煤礦安全生產(chǎn)管理的重要組成部分，抓“雙基”就是抓基層，抓“雙基”就是基礎(chǔ)。班組是企業(yè)管理基層的基層，基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，抓班組就是抓“雙基”。班組是企業(yè)安全生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)最基本的單位，是企業(yè)各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。企業(yè)的執(zhí)行力要在班組中體現(xiàn)，企業(yè)的效益要通過班組實(shí)現(xiàn)，企業(yè)的安全要由班組來保證，企業(yè)的文化要靠班組來建設(shè)。只有強(qiáng)化班組建設(shè)，提高廣大員工工作的自覺性和主動(dòng)性，才能保證各項(xiàng)任務(wù)如期完成。強(qiáng)化班組建設(shè)，提高班組工作水平，是整體提升企業(yè)管理水平的重要組成部分，是企業(yè)面向未來、著眼長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略舉措。因此，班組管理不僅是安全管理和生產(chǎn)組織的落腳點(diǎn)，同時(shí)也是出勤管理、工分管理、工資管理、材料管理、親情管理的落腳點(diǎn)。我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒白國周班組管理法的基礎(chǔ)上，經(jīng)過實(shí)踐，逐步形成了“123456”的班組管理模式，也成為我礦今后班組管理的具體要求。

二、實(shí)施“123456”的班組管理的目的

班組是企業(yè)最小的細(xì)胞，企業(yè)所有的安全、生產(chǎn)、經(jīng)營目標(biāo)都要 2 靠班組來實(shí)現(xiàn)，因此，要通過加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度，真正做到班組建設(shè)的內(nèi)容指標(biāo)化、要求標(biāo)準(zhǔn)化、步驟程序化、考核數(shù)據(jù)化、管理系統(tǒng)化，進(jìn)一步夯實(shí)煤礦安全基礎(chǔ)。突出班組長職能轉(zhuǎn)變，推廣普及“白國周班組管理法”，最大限度地降低三違率和事故率逐年。

三、“123456”的班組管理的實(shí)施內(nèi)容

突出一個(gè)引領(lǐng)、發(fā)揮兩個(gè)作用、做到三個(gè)完善、堅(jiān)持四個(gè)必訪、強(qiáng)化五個(gè)控制, 實(shí)施六大工程。

四、實(shí)施過程

（一）突出一個(gè)引領(lǐng)，即堅(jiān)持文化引領(lǐng)。把企業(yè)文化建設(shè)向班組轉(zhuǎn)移，培育體現(xiàn)自身特色的班組文化，踐行先進(jìn)的安全理念，提高班組的自主管理能力。牢固樹立“無危則安、無缺則全”的安全理念，大力宣傳“自己的安全自己管、指望他人不保險(xiǎn)”，“事故可防可控、必防必控”，“小事故要當(dāng)成大事故來處理、未遂事故要當(dāng)成已發(fā)生的事故來處理、別人的事故要當(dāng)成自己的事故來處理”等班組安全理念。用先進(jìn)的班組文化引領(lǐng)人、培養(yǎng)人、塑造人，注重人文關(guān)懷，因地制宜抓班組建設(shè)的理念，緊緊把握班組員工的思想脈搏，不斷優(yōu)化班組安全環(huán)境。通過大力灌輸、滲透，潛移默化，已成為我礦全體班組員工共同遵循的班組安全核心價(jià)值觀，有效提高了班組的執(zhí)行力、創(chuàng)新力和向心力，培育了特色的班組文化。

（二）發(fā)揮兩個(gè)作用。即發(fā)揮班組長的核心骨干作用，發(fā)揮典型引導(dǎo)作用，推動(dòng)班組建設(shè)健康發(fā)展。

發(fā)揮班組長的核心骨干作用。我礦明確了班組長在安全管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理等方面的職責(zé)，突出抓好班組長安全生產(chǎn)的“五種能力”，即：抓好班組長選拔使用，提高班組安全生產(chǎn)的組織管理能力；加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育，提高班組長抵制“三違”行為的能力；強(qiáng)化班組長安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的技能培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)保安帶頭能力；嚴(yán)格班組長現(xiàn)場(chǎng)安全管理，提高隱患排查治理的能力；搞好班組應(yīng)急救援預(yù)案演練，提高班組長防災(zāi)避災(zāi)應(yīng)急處置的指揮能力。充分發(fā)揮班組長的核心骨干作用。

發(fā)揮典型引導(dǎo)作用。認(rèn)真抓好班組建設(shè)的典型選樹工作，結(jié)合年底先進(jìn)評(píng)比，選舉出若干個(gè)先進(jìn)班組，總結(jié)匯編學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，推動(dòng)班組建設(shè)健康發(fā)展。通過發(fā)現(xiàn)典型、推廣典型，充分發(fā)揮典型的示范、帶動(dòng)和影響作用。

(三)做到三個(gè)完善。即完善班組建設(shè)16項(xiàng)制度，完善班組長、區(qū)隊(duì)長、專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)溝通制度，完善班組成員安全教育培訓(xùn)工作。

完善班組建設(shè)16項(xiàng)制度。我礦把制度建設(shè)作為搞好班組建設(shè)的重要基礎(chǔ)，建立和完善了班組16項(xiàng)規(guī)章制度：

1、班前會(huì)制度；

2、班組長隨班工作制度；

3、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理制度；

4、隱患排查治理制度；

5、班組和各崗位安全評(píng)估制度；

6、事故報(bào) 4 告、分析處理制度；

7、安全檢查與獎(jiǎng)懲制度；

8、安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)與技能競(jìng)賽制度；

9、交接班制度；

10、現(xiàn)場(chǎng)安全文明生產(chǎn)制度；

11、安全舉報(bào)與職工安全權(quán)益維護(hù)制度；

12、安全績效考核制度；

13、班務(wù)公開民主管理制度；

14、班組群眾安全監(jiān)督檢查制度；

15、班組長選聘、測(cè)評(píng)管理制度；

16、其他需要制定的制度。通過建章立制，使班組建設(shè)有章可依、有規(guī)可循。

完善班組長、區(qū)隊(duì)長、礦領(lǐng)導(dǎo)溝通制度。為及時(shí)溝通班組長、區(qū)隊(duì)長與礦領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，了解一線員工的真實(shí)工作情況，解決一線工作的困難，我們實(shí)施了礦長與區(qū)隊(duì)長、班組長每季一次的溝通工作情況例會(huì)制度，讓區(qū)隊(duì)長、班組長說心里話、提合理化建議、反映員工中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。礦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)區(qū)隊(duì)長、班組長提出的問題堅(jiān)持“能解決的立即解決，暫時(shí)不能解決的安排部門制定方案”的原則，與區(qū)隊(duì)長、班組長交朋友，實(shí)現(xiàn)了“零距離”的人性化交流與溝通，并對(duì)有價(jià)值的合理化建議實(shí)施重獎(jiǎng)，增強(qiáng)了區(qū)隊(duì)長、班組長的主人翁意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。

完善班組成員安全教育培訓(xùn)工作。按照干什么、學(xué)什么、會(huì)什么的要求，利用班前班后會(huì)對(duì)員工進(jìn)行危險(xiǎn)源及應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)培訓(xùn)；堅(jiān)持“每日一題、每班一問、每月一考”制度，并與當(dāng)日、當(dāng)月安全獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤；現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行“安全知識(shí)提問法”，由各級(jí)管理人員在“走動(dòng)式管理”中，動(dòng)態(tài)詢問員工的崗位“危險(xiǎn)源”，提高了員工的應(yīng)知應(yīng)會(huì)能力。并利用山東網(wǎng)能大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)資源，開 5 展有針對(duì)性的培訓(xùn)，切實(shí)提高培訓(xùn)對(duì)象的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。

（四）堅(jiān)持四個(gè)必訪。即員工生病必訪；員工家中有困難必訪；員工情緒不穩(wěn)定必訪；夫妻鬧矛盾必訪。

員工生病必訪：?jiǎn)T工生病時(shí)，及時(shí)探望病情，對(duì)其進(jìn)行關(guān)心、安慰，讓員工體會(huì)到單位的溫暖，使其安心養(yǎng)病，爭(zhēng)取早日康復(fù)，恢復(fù)到正常工作中。

員工有困難必訪：對(duì)有困難的員工，首先了解員工的困難之處，然后制定好解決困難的方法，最后與員工進(jìn)行商量，幫助解決困難，消除員工的思想包袱，讓員工輕裝上陣，全身心的投入到安全生產(chǎn)中。

員工情緒不穩(wěn)定必訪：注重觀察員工在工作中的思想情緒，發(fā)現(xiàn)情緒不正常、急躁、精力不集中或神情恍惚等問題的，及時(shí)談心交流，弄清原因，因勢(shì)利導(dǎo)，幫助解決困難和思想問題，消除急躁和消極情緒，使其保持良好心態(tài)，提高安全生產(chǎn)的注意力。夫妻鬧矛盾必訪：定期組織召開談心會(huì)，讓員工聚在一起，暢所欲言，相互交流思想、生活、工作等方面情況。對(duì)出現(xiàn)夫妻鬧矛盾的員工，通過與員工談話或走訪家屬等方式積極幫助化解矛盾，做好思想工作，幫助夫妻兩個(gè)盡快和好，解決員工的后顧之憂，全身心投入到安全生產(chǎn)中。

（五）強(qiáng)化“五個(gè)控制”即安全工作五步法：一是抓好班前會(huì)學(xué)習(xí)，理念灌輸；二是進(jìn)行上崗危險(xiǎn)預(yù)知，風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)；三是抓 6 好事中控制，手指口述；四是抓好時(shí)時(shí)改進(jìn)，事事提高；五是抓好定期考核，信息反饋。

第一步抓好班前學(xué)習(xí)，理念灌輸。一是理念灌輸，引導(dǎo)員工時(shí)時(shí)想安全。提煉整合出了“自己的安全自己管、指望他人不保險(xiǎn)”、“發(fā)生事故是偶然的，事故是可防可控的”等風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控理念，利用班前班后會(huì)、宣傳欄、廣播站等渠道開展安全教育宣貫，并在工作場(chǎng)所安裝安全提示牌等安全標(biāo)識(shí)，提醒員工時(shí)時(shí)想安全。二是素質(zhì)提升，培養(yǎng)員工學(xué)會(huì)辨別危險(xiǎn)源。以安全管理信息系統(tǒng)為平臺(tái)，以創(chuàng)新安全教育培訓(xùn)形式和活動(dòng)開展為載體，按照干什么、學(xué)什么、會(huì)什么、精什么的要求，利用班前班后會(huì)對(duì)員工進(jìn)行危險(xiǎn)源及應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)培訓(xùn)；堅(jiān)持“每日一題、每班一問、每月一考”制度，并與當(dāng)月安全獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤；現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行“走動(dòng)式培訓(xùn)”，由各級(jí)管理人員在動(dòng)態(tài)中詢問員工的崗位“危險(xiǎn)源”，提高員工的應(yīng)知應(yīng)會(huì)能力。三是學(xué)干結(jié)合，歷練員工能夠控制危險(xiǎn)源，讓員工熟記現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)源的控制措施，解決了學(xué)與干脫節(jié)的問題，提高了員工管控危險(xiǎn)源的能力。

第二步抓好上崗危險(xiǎn)預(yù)知，風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)。重點(diǎn)抓好三個(gè)環(huán)節(jié)。一是做好現(xiàn)場(chǎng)交接班。兩班交接，跟班副區(qū)長、班長、安監(jiān)員要對(duì)口交接上一班現(xiàn)場(chǎng)存在的危險(xiǎn)因素和處理情況及下一班應(yīng)該注意的問題，并認(rèn)真做好交接班記錄。二是做好自檢與互檢。自檢與互檢主要做到：上崗前工作服、安全帽、礦燈、自救器及所 7 需勞動(dòng)保護(hù)用品必須佩戴齊全、合格；所帶生產(chǎn)工具必須齊全、完好；上崗操作證件必須合格、有效。作業(yè)前必須保證工作范圍環(huán)境安全、崗位無隱患，設(shè)備完好、運(yùn)行正常、安全保護(hù)設(shè)施齊全完好、儀器儀表顯示靈敏可靠。作業(yè)過程中要隨時(shí)檢查環(huán)境，設(shè)備及工具情況；杜絕“三違”行為；跟班副區(qū)長、班長、安監(jiān)員不定式巡查現(xiàn)場(chǎng)，提醒安全注意事項(xiàng)，及時(shí)處理現(xiàn)場(chǎng)問題。作業(yè)結(jié)束后要確保設(shè)備處于閉鎖狀態(tài)，現(xiàn)場(chǎng)材料達(dá)標(biāo)，并根據(jù)自檢互檢情況填寫有關(guān)記錄。三是做好工作前危險(xiǎn)預(yù)知。在現(xiàn)場(chǎng)施工過程中，由班組長負(fù)責(zé)組織實(shí)施，采取對(duì)話的形式，對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的人、機(jī)、物、環(huán)等方面可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)隱患、管理漏洞、可能發(fā)生的事故仔細(xì)進(jìn)行預(yù)想和分析，對(duì)找出的危險(xiǎn)因素進(jìn)行分類，通過大家的討論，從諸多危險(xiǎn)中找出大家一致認(rèn)為是危險(xiǎn)且易造成傷害的因素，有針對(duì)性地制定出合理、有效的措施，及時(shí)消除安全隱患，確保安全生產(chǎn)。

第三步抓好事中控制，手指口述。在現(xiàn)場(chǎng)管控中，我們始終把重點(diǎn)牢牢鎖定在對(duì)人、機(jī)、物、環(huán)四要素的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控上.。要求員工在工作前及工作過程中，必須眼盯、手指、口喊“三管齊下”，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境和設(shè)備進(jìn)行安全確認(rèn)，在得到安全的明確信息或答復(fù)的情況下，方可操作。通過執(zhí)行手指口述，“三違”現(xiàn)象明顯減少，避免了因精力分散而誤操作，導(dǎo)致事故的發(fā)生。

第四步抓好時(shí)時(shí)改進(jìn)，事事提高。一是做好現(xiàn)場(chǎng)改進(jìn)。每班 8 交班后在現(xiàn)場(chǎng)召開收工會(huì)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控總結(jié)，對(duì)新采集的危險(xiǎn)源及時(shí)整理上報(bào)，然后制定管理標(biāo)準(zhǔn)和措施；二是做好定期改進(jìn)。機(jī)關(guān)各職能部門每周對(duì)各專業(yè)日常查出的危險(xiǎn)源錄入信息系統(tǒng)后的運(yùn)行及處理情況進(jìn)行一次檢查；各單位每月上報(bào)一次對(duì)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理的審查與改進(jìn)意見；礦每年一次收集整理當(dāng)年各項(xiàng)審查與改進(jìn)意見，進(jìn)行整理完善。三是做好持續(xù)改進(jìn)。當(dāng)方針和目標(biāo)發(fā)生重大調(diào)整、組織機(jī)構(gòu)發(fā)生重大變化、法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生變化等情況時(shí)，及時(shí)召開會(huì)議對(duì)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控措施進(jìn)行改進(jìn)完善。突出了對(duì)因現(xiàn)場(chǎng)條件變化、新工人、新設(shè)備、新工藝應(yīng)用中各類危險(xiǎn)源的動(dòng)態(tài)管控。

第五步抓好定期考核，信息反饋。一是動(dòng)態(tài)考核。主要利用安全管理信息系統(tǒng)對(duì)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目、隱患整改落實(shí)、人員安全等情況進(jìn)行閉合動(dòng)態(tài)考核，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)作出處理。二是月度考核，礦每月組織有關(guān)職能部門人員對(duì)全礦各單位風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理情況進(jìn)行檢查，對(duì)各單位的安全管理情況量化考核、排名通報(bào)。

（六）實(shí)施六大工程。

1、實(shí)施班組長“民主選舉工程”，選好配強(qiáng)班組長。采取三個(gè)步驟。第一步，民主選舉。把“需要設(shè)幾個(gè)班組、幾個(gè)班組長、誰干班組長、班組長拿多少錢”這四個(gè)敏感問題的決定權(quán)，交給班組員工。在班組民主測(cè)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)上下結(jié)合提出候選人，按照班組長的任職條件，公開選舉，當(dāng)場(chǎng)公布選舉結(jié)果。副班長 9 由班長提名，經(jīng)班組員工民主評(píng)議滿意率達(dá)85%以上的，予以錄用。當(dāng)選的班組長每屆任期兩年，可連選連任。第二步，定期測(cè)評(píng)。每季度對(duì)班組長進(jìn)行一次滿意率測(cè)評(píng)，對(duì)員工反映強(qiáng)烈和民主測(cè)評(píng)落后的，再次組織選舉，真正把會(huì)管理、敢管理、職工信賴的人，選拔到班組長的崗位上。第三步，激勵(lì)約束。把班組長納入干部管理和礦分管領(lǐng)導(dǎo)的管理范疇，由人力資源科和工會(huì)分別建立班組長人事檔案。基層區(qū)隊(duì)更換班組長必須進(jìn)行集體研究，報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，按照民主選舉的程序選舉新的班組長。

2、實(shí)施班組長“素質(zhì)提升工程”，提高班組長的綜合能力。堅(jiān)持做到“五提高、五納入、五必須”。一是，以提高對(duì)班組管理的重視程度為目標(biāo)，把班組建設(shè)納入績效考核機(jī)制，確立黨政工團(tuán)齊抓共管班組工作制度，建立班組工作的負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)和有效的管理網(wǎng)絡(luò)，在每月的企業(yè)文化和“雙基”考核中必須檢查班組建設(shè)情況。二是，以提高班組長的業(yè)務(wù)技能為目標(biāo)，把班組長納入走動(dòng)式培訓(xùn)的重要對(duì)象，管理人員下井遇到班組長必須對(duì)作業(yè)規(guī)程、施工工藝、應(yīng)知應(yīng)會(huì)等進(jìn)行提問和培訓(xùn)。三是，以提高班組長的安全掌控能力為目標(biāo)，把班組長納入推行危險(xiǎn)預(yù)知、執(zhí)行“手指口述”安全確認(rèn)的主抓對(duì)象，安監(jiān)員在現(xiàn)場(chǎng)必須對(duì)班組長開展危險(xiǎn)預(yù)知和手指口述安全確認(rèn)的情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)檢查。四是，以提高班組長的工作協(xié)調(diào)能力為目標(biāo)，把班組長召開班前班后會(huì)納入?yún)^(qū)隊(duì)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，礦值班人員必須對(duì)各單位召開班前班后會(huì) 10 情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。五是，以提高班組長的責(zé)任意識(shí)為目標(biāo)，把班組長納入責(zé)任追究和連帶處罰的主要對(duì)象，員工發(fā)生違章事故和違法亂紀(jì)行為的，必須追究班組長的管理責(zé)任。

3、實(shí)施班組“指標(biāo)考核工程”，促進(jìn)班組整體工作規(guī)范有序。按照“責(zé)、權(quán)、利”三統(tǒng)一的原則，實(shí)施班組目標(biāo)管理，強(qiáng)化班組責(zé)任考核，形成了以安全、質(zhì)量（工程質(zhì)量和煤炭質(zhì)量）、生產(chǎn)任務(wù)、材料消耗、員工出勤、技術(shù)創(chuàng)新、民主管理為主要內(nèi)容的班組目標(biāo)考核機(jī)制。一是計(jì)劃分解到班組，礦召開月度計(jì)劃會(huì)后，專業(yè)、區(qū)隊(duì)、班組層層細(xì)化月度計(jì)劃，最終把全礦的安全生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)，落實(shí)到每一個(gè)班組和班次，由班組長根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃制定每月的生產(chǎn)循環(huán)、員工出勤、材料消耗計(jì)劃，由區(qū)隊(duì)統(tǒng)一調(diào)控實(shí)施。二是目標(biāo)管理到班組，以“定經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、定工作標(biāo)準(zhǔn)、定協(xié)作要求、定檢查考核、定獎(jiǎng)懲辦法、定工資分配”為主要內(nèi)容，把應(yīng)當(dāng)分解并且能夠分解的生產(chǎn)指標(biāo)都分解落實(shí)到每個(gè)崗位，合理確定每個(gè)崗位的經(jīng)濟(jì)責(zé)任與勞動(dòng)成果相聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)利益，明確生產(chǎn)過程中崗位之間的相互協(xié)作關(guān)系與要求，用經(jīng)濟(jì)鏈條把每一個(gè)崗位“利潤源”串聯(lián)起來，形成目標(biāo)明確、責(zé)任清晰的運(yùn)作體系。三是日?？刂频桨嘟M，對(duì)班組的安全、質(zhì)量和材料消耗，每一個(gè)班組都配備專人進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控，每天統(tǒng)計(jì)反饋，每旬分析控制，每月考核兌現(xiàn)。四是經(jīng)濟(jì)核算到班組，堅(jiān)持動(dòng)態(tài)檢查和月末驗(yàn)收相結(jié)合，對(duì)安全狀態(tài)、生產(chǎn)任務(wù)、煤炭質(zhì)量、工程 11 質(zhì)量、員工出勤率、技術(shù)創(chuàng)新、民主管理等每一個(gè)考核項(xiàng)目進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算，以不同的方式兌現(xiàn)到班組集體或個(gè)人。

4、實(shí)施班組“分配陽光工程”，促進(jìn)班組公平和諧。堅(jiān)持公開公正公平的原則，在授予班組長七項(xiàng)權(quán)力（班組的生產(chǎn)指揮權(quán)、人員調(diào)動(dòng)權(quán)、請(qǐng)休假批準(zhǔn)權(quán)、優(yōu)化組合權(quán)、工作考核權(quán)、工分分配權(quán)、處分建議權(quán)）的基礎(chǔ)上，以建立“三個(gè)三”為主要內(nèi)容，實(shí)施班組“分配陽光工程”。一是，建立礦、區(qū)、班三級(jí)民主管理委員會(huì)，對(duì)規(guī)章制度、工資分配、考核獎(jiǎng)懲等進(jìn)行分級(jí)管理和監(jiān)督。二是，嚴(yán)格落實(shí)“三上墻”，即員工的出勤當(dāng)日上墻、工分次日上墻、工資月底上墻。三是，月末“三公開”，即區(qū)隊(duì)內(nèi)部核算的工資分配、礦最終核發(fā)的工資分配、區(qū)隊(duì)當(dāng)月的備用金使用和特殊獎(jiǎng)勵(lì)，必須分別公開，接受監(jiān)督。我們實(shí)施以“三個(gè)三”為主要內(nèi)容到“陽光工程”以來，基本堵塞了工資分配上的管理漏洞，消滅了工資分配上的死角和盲區(qū)，基本杜絕了暗箱操作和“兩套賬、兩張皮”的現(xiàn)象，區(qū)務(wù)公開、班務(wù)公開工作得到了員工的肯定和認(rèn)可，和諧融洽的工作氛圍日漸濃厚。

5、實(shí)施班組“善意人本工程”，不斷凝聚班組合力。實(shí)施以“一側(cè)重、一關(guān)注、兩承諾、”為主要內(nèi)容的班組“善意人本工程”，啟發(fā)員工心智，凝聚班組合力。一側(cè)重，就是側(cè)重于安全教育，對(duì)班組員工發(fā)生的違章行為，不是一味地指責(zé)和處罰，而是由班長親自帶領(lǐng)違章人員到區(qū)隊(duì)或安監(jiān)處承認(rèn)錯(cuò)誤，并到安全 12 展室，結(jié)合以往發(fā)生的事故案例，有針對(duì)性地進(jìn)行違章警示教育。一關(guān)注，即關(guān)注員工身體健康，班組員工實(shí)行“輪休”制，取消不合理的臺(tái)階式加班獎(jiǎng)勵(lì)，定期倒班，熱水供應(yīng)到區(qū)隊(duì)，班中餐準(zhǔn)備到澡堂，醫(yī)藥服務(wù)到頭面，消除員工后顧之憂。兩承諾，一是員工在班前會(huì)上對(duì)當(dāng)班的安全工作進(jìn)行有針對(duì)性的自我承諾，干什么承諾什么。二是班組員工違章后，由個(gè)人寫出承諾，由班長進(jìn)行監(jiān)督，如果一個(gè)月內(nèi)不再違章，則給予一定的工分獎(jiǎng)勵(lì)。這種善意的管理模式，順應(yīng)了以人為本的社會(huì)發(fā)展理念，極大地激發(fā)了員工的工作熱情，出勤率明顯提高，班組凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著增強(qiáng)，為集中精力抓安全、促生產(chǎn)、降成本、提效益奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

6、實(shí)施班組“競(jìng)賽競(jìng)高工程”，不斷激發(fā)班組活力。堅(jiān)持以開展各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)為載體，大力實(shí)施班組“競(jìng)賽競(jìng)高工程”，堅(jiān)持不懈、連續(xù)不斷地開展以提高班組長綜合管理能力為目標(biāo)的班組長拔尖人才評(píng)選活動(dòng)，以提高區(qū)隊(duì)班組整體管理水平為目標(biāo)的“明星區(qū)隊(duì)”和“先進(jìn)班組”評(píng)選活動(dòng)，以提高員工業(yè)務(wù)技能為目標(biāo)的專項(xiàng)技術(shù)比武活動(dòng)，以提高現(xiàn)場(chǎng)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化水平為目標(biāo)的“三創(chuàng)”達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)，以推進(jìn)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化和應(yīng)用為目標(biāo)的科技創(chuàng)新人才評(píng)選活動(dòng)，以提高區(qū)隊(duì)自主、班組自控、員工自律能力為目標(biāo)的“誠信區(qū)隊(duì)、誠信班組、誠信員工”評(píng)選活動(dòng)等。從井下的采掘支護(hù)，到地面的公寓服務(wù)，實(shí)現(xiàn)范圍全覆蓋、13 每季有主題、每月有活動(dòng)，每次活動(dòng)都做到組織領(lǐng)導(dǎo)、程序規(guī)則、場(chǎng)地資金、考核評(píng)比、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)“五落實(shí)”。

五、取得的效果

實(shí)施班組建設(shè)“123456”管理以來，實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)工作的關(guān)口前移和重心下移，調(diào)動(dòng)了全員抓安全生產(chǎn)的積極性、自覺性和主動(dòng)性，礦井安全管理工作進(jìn)一步加強(qiáng)，班組建設(shè)水平進(jìn)一步提高，基層班組的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力不斷增強(qiáng)，礦井安全生產(chǎn)水平有效提升，安全基礎(chǔ)更加牢固，安全周期不斷延長。

第三篇：加強(qiáng)班組建設(shè),提高班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力

加強(qiáng)班組建設(shè) 提高班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力

巴士一汽公司為進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè)，提高班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力，更好的推進(jìn)等級(jí)線路評(píng)選工作的開展，2012年8月22日在公司601會(huì)議室召開了建設(shè)“五好”班組中途表彰推進(jìn)會(huì)。久事公司工會(huì)主席顧利慧、公司黨委書記張肇林、公司總經(jīng)理趙建國和公司工會(huì)主席潘毅俊以及分公司黨政工領(lǐng)導(dǎo)、各基層班組長代表60余人出席了會(huì)議。

首先，由公司工會(huì)主席潘毅俊就公司2012年上半如何搞好“五好”班組競(jìng)賽活動(dòng)，加強(qiáng)班組建設(shè)等方面作了工作小結(jié)。三分公司、五分公司、七分公司基層工會(huì)主席和一分公司、八分公司班組長代表進(jìn)行了交流發(fā)言。

會(huì)上，公司黨委書記張肇林宣讀表彰決定，表彰了2012年上半“五好班組”建設(shè)活動(dòng)獲獎(jiǎng)班組，久事主席顧利慧等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班組頒發(fā)榮譽(yù)證書。

久事公司工會(huì)主席顧利慧在會(huì)上作了重要講話。顧主席說道，公交企業(yè)是點(diǎn)多面廣、流動(dòng)分散、工作時(shí)間又參差不齊的單位。如何搞好公交班組建設(shè)，巴士一汽公司已作了積極有效的探索，公司黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)在搞好班組建設(shè)工作上能齊抓共管，在多方面予以了大力的支持。從擬文規(guī)定，發(fā)放班組建設(shè)經(jīng)費(fèi)，班組長津貼，到工會(huì)干部的配備，班組長的培訓(xùn)，都放到了議事日程上，有人力、物力、財(cái)力、時(shí)間的保障，才能將班組建設(shè)工作推向一個(gè)新的更高的層次。巴士一汽公司班組建設(shè)的一些做法，一些工作經(jīng)驗(yàn)，值得在巴士集團(tuán)下屬各單位推廣。與此同時(shí)，他對(duì)我們公司今后抓好班組建設(shè)工作，提出了三方面要求：

一、要充分認(rèn)識(shí)到在當(dāng)前新形勢(shì)下抓好班組建設(shè)的重要性。搞好班組建設(shè)，也是維護(hù)職工合法權(quán)益的有效方法，也是職工學(xué)習(xí)的課堂，是提高職工文化休養(yǎng)的有效途經(jīng)。

二、要突出重點(diǎn)，充分發(fā)揮班組的細(xì)胞作用。

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，促進(jìn)生產(chǎn)任務(wù)完成。

2、加強(qiáng)安全生產(chǎn)，提高勞動(dòng)保護(hù)意識(shí)。

3、加強(qiáng)職工技能培訓(xùn)，全面提升職工服務(wù)技能。

4、加強(qiáng)文明創(chuàng)建，搞好企業(yè)民主管理，豐富班組文化生活。

5、加強(qiáng)班組考核機(jī)制，提高班組長責(zé)任性。

三、要黨政工齊抓共管，充分發(fā)揮管理優(yōu)勢(shì)，努力把班組建設(shè)工作搞的更好、更有特色，將班組建設(shè)工作為企業(yè)的和諧發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有的作用。

公司總經(jīng)理趙建國在總結(jié)中說道，對(duì)公司工會(huì)圍繞企業(yè)中心，搞好班組建設(shè)工作給予肯定，并對(duì)今后抓好班組建設(shè)工作提出三方面要求：

一、班組建設(shè)工作是行政管理工作的其中之一，也是抓好行政管理的重要手段。班組工作是行政管理的細(xì)胞，能起到潤滑作用。班組建設(shè)搞的好壞與黨政工齊抓共管是分不開，行政管理要把班組建設(shè)工作作為基礎(chǔ)來抓，要充分發(fā)揮班組長作用。

二、班組工作是我們一切工作的落腳點(diǎn)。班組工作的實(shí)效，也是行政工作實(shí)效。公司下半年行政工作“12字”工作方針和公司等級(jí)線路評(píng)選工作要深入班組建設(shè)工作中去，這樣才能使班組工作能起到有效作用。

三、要為班組長提供良好平臺(tái)。首先要提高班組活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和津貼，平時(shí)要關(guān)心班組長生活，幫助他們解決一些實(shí)際困難，使班組長能得心應(yīng)手地抓好班組工作。

巴士一汽公司工會(huì) 2012年8月22日

第四篇：班組建設(shè)規(guī)劃和目標(biāo)

班組建設(shè)規(guī)劃和目標(biāo)

為了加強(qiáng)班組安全生產(chǎn)建設(shè)是強(qiáng)化煤礦安全基礎(chǔ)管理。為了煤礦安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)規(guī)章制度的貫徹落實(shí)，落實(shí)班組長、職工崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制以及先進(jìn)適用安全技術(shù)的推廣應(yīng)用。關(guān)口前移，實(shí)現(xiàn)班組規(guī)范化管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，是夯實(shí)煤礦安全基礎(chǔ)，創(chuàng)建本質(zhì)安全型煤礦，推進(jìn)煤礦企業(yè)安全發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。牢固樹立“安全發(fā)展”理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，把班組安全生產(chǎn)建設(shè)作為加強(qiáng)煤礦安全生產(chǎn)基層和基礎(chǔ)管理的重要工作，倡導(dǎo)先進(jìn)的班組安全文化，健全完善班組安全生產(chǎn)責(zé)任制，建立激勵(lì)約束機(jī)制，加強(qiáng)班組安全教育和規(guī)范化管理，深入開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理和隱患排查治理，提高現(xiàn)場(chǎng)安全管理水平。

加強(qiáng)班組安全生產(chǎn)建設(shè)減少“三違”、防止事故的有效途徑。有效遏制重特大事故、減少事故總量，達(dá)到班組安全生產(chǎn)第一道防線的作用，減少和杜絕“三違”，為實(shí)現(xiàn)煤礦安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供重要保障。

持續(xù)、有效地加強(qiáng)和改進(jìn)班組建設(shè)，提高防范事故、保證安全的五種能力：抓好班組長選拔使用，提高班組安全生產(chǎn)的組織管理能力；加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育，提高班組職工自覺抵制“三違”行為的能力；強(qiáng)化班組安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的技能培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)保安能力；嚴(yán)格班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理，提高隱患排查治理的能力；搞好班組應(yīng)急救援預(yù)案演練，提高防災(zāi)、避災(zāi)和自救等應(yīng)急處置的能力。通過不斷提高班組安

全生產(chǎn)能力，使班組員工真正做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害，實(shí)現(xiàn)班組安全生產(chǎn)，為煤礦安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。班組建設(shè)的主要目標(biāo)和工作內(nèi)容

一、班組建設(shè)的目標(biāo)

1建立隊(duì)、班組安全生產(chǎn)目標(biāo)管理制度

運(yùn)用現(xiàn)代企業(yè)管理思想和管理理念。按照逐級(jí)管理、分類指導(dǎo)的原則，加強(qiáng)班組管理的制度創(chuàng)新，指導(dǎo)班組根據(jù)本班組的具體情況，按照立足實(shí)際、注重實(shí)效、簡(jiǎn)潔明了、簡(jiǎn)便易行的要求，與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合制定班組的會(huì)議制度、學(xué)習(xí)制度和管理制度，不斷促進(jìn)班組管理的精細(xì)化、規(guī)范化。

2、建立完善班組安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度。

（1）班前會(huì)制度：嚴(yán)格落實(shí)班前會(huì)制度。把開好班前會(huì)作為現(xiàn)場(chǎng)管理的第一道程序，結(jié)合上一班作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)存在的問題，針對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位，布置好當(dāng)班安全生產(chǎn)及各崗位應(yīng)協(xié)調(diào)處理的事項(xiàng)。明確工作中注意的問題，識(shí)別不安全因素，落實(shí)相應(yīng)的防范措施，做到安全注意事項(xiàng)不講明不下井、責(zé)任不明確不下井。

（2）班組長現(xiàn)場(chǎng)管理制度：加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)格監(jiān)督落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)安全技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)格監(jiān)督按批準(zhǔn)的技術(shù)措施進(jìn)行施工或生產(chǎn)，嚴(yán)禁違規(guī)作業(yè)。

（3）安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理制度：搞好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)。積極開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，推行作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理，文明生產(chǎn)；每班要對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工程質(zhì)量、崗位工作質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收和評(píng)估，實(shí)現(xiàn)動(dòng)

態(tài)達(dá)標(biāo)，積極創(chuàng)建安全精品工程。

（4）隱患排查治理制度：抓好隱患排查，實(shí)行班組隱患分級(jí)管理，落實(shí)治理責(zé)任。對(duì)生產(chǎn)作業(yè)場(chǎng)所、安全生產(chǎn)設(shè)備及各系統(tǒng)進(jìn)行定時(shí)、定點(diǎn)、定路線、定項(xiàng)目巡回檢查，及時(shí)排查治理現(xiàn)場(chǎng)事故隱患，隱患沒有排除班組長不得組織生產(chǎn)；對(duì)限期治理的事故隱患，要嚴(yán)格落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)防范措施。

（5）班組和各崗位安全評(píng)估制度；

（6）事故報(bào)告和處理程序；

（7）事故分析處理制度；

（8）安全檢查制度：每班進(jìn)入工作面對(duì)工作范圍進(jìn)行全面檢查；班組長每周參加一次隊(duì)里組織的全面安全檢查，對(duì)檢查出來的問題及時(shí)整改。

（9）班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度：積極組織員工參加崗位培訓(xùn)，業(yè)務(wù)交流和學(xué)習(xí)，不斷提高班組每位員工的業(yè)務(wù)技能和水平；加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)；積極開展切合實(shí)際、形式多樣，體現(xiàn)班組特色的安全文化活動(dòng)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)法制意識(shí)，培養(yǎng)安全生產(chǎn)價(jià)值觀，培植先進(jìn)的安全生產(chǎn)理念。

（10）崗位技能修養(yǎng)制度：增強(qiáng)安全生產(chǎn)內(nèi)在動(dòng)力，培養(yǎng)和弘揚(yáng)班組團(tuán)隊(duì)精神，做到工作相互支持、密切配合，工序銜接協(xié)調(diào)無誤。

（11）交接班制度：嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。

（12）現(xiàn)場(chǎng)安全文明生產(chǎn)制度：以安全文明生產(chǎn)作為考核之一?，F(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真聽取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和安全監(jiān)督人員的工作指導(dǎo)，虛心接受有關(guān)違反

規(guī)程行為的批評(píng)；建設(shè)同班人員團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力；愛惜現(xiàn)場(chǎng)公共設(shè)施和設(shè)備；保證現(xiàn)場(chǎng)文明衛(wèi)生，沒有脹亂差的現(xiàn)象。

（13）安全舉報(bào)制度：落實(shí)職工群眾安全生產(chǎn)知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、表達(dá)權(quán)和舉報(bào)權(quán)。

（14）員工安全權(quán)益維護(hù)制度：落實(shí)班組安全生產(chǎn)權(quán)益。班組長對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)條件的變化情況，有安全生產(chǎn)決策權(quán)和組織指揮權(quán)；有檢查職工安全作業(yè)情況、抵制上級(jí)違章指揮權(quán)；有對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工程質(zhì)量、崗位工作質(zhì)量進(jìn)行安全評(píng)估驗(yàn)收權(quán)；在安全隱患沒有排除或不具備安全生產(chǎn)條件時(shí)，有拒絕開工或停止生產(chǎn)權(quán)。切實(shí)落實(shí)煤礦工人安全生產(chǎn)權(quán)利。

（15）安全績效考核制度：建立安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)、質(zhì)量管理、崗位責(zé)任制、貫徹執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程力度，班組安全事故情況以及三位人員情況等作為月、季度、年底考核標(biāo)準(zhǔn)，以績?cè)u(píng)優(yōu)。

（16）上級(jí)其它相關(guān)制度。

4、健全落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。明確班組是作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任主體，實(shí)行班組長作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)制。

5、推行班組安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理。在危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的基礎(chǔ)上，制定各崗位、各工種的安全工作程序和工作標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)超前預(yù)控，提高員工對(duì)生產(chǎn)作業(yè)中出現(xiàn)的各種不安全因素的認(rèn)知和防范能力。

6、完善班組安全生產(chǎn)目標(biāo)控制考核激勵(lì)約束機(jī)制。把企業(yè)的安全生產(chǎn)控制目標(biāo)層層分解落實(shí)到班組，實(shí)行班組安全生產(chǎn)目標(biāo)考核制

度，完善安全、生產(chǎn)、效益結(jié)構(gòu)工資制，加大安全構(gòu)成比重，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲，將安全生產(chǎn)作為班組、班組長、班組員工推優(yōu)評(píng)先、效益工資分配的“一票否決”指標(biāo)。對(duì)班組安全生產(chǎn)工作每月進(jìn)行一次集中考核，對(duì)考核結(jié)果實(shí)行備案管理。

二、班組建設(shè)的內(nèi)容

1、加強(qiáng)班組安全信息管理。建立健全班組信息管理系統(tǒng)。班組要做好班前班后會(huì)安全信息記錄和生產(chǎn)、施工等作業(yè)記錄；認(rèn)真填寫出勤、安全質(zhì)量、隱患排查治理、班組井下員工到崗、培訓(xùn)等信息，提高班組安全信息基礎(chǔ)管理水平。

2、加強(qiáng)班組思想建設(shè)（利用周三安全例會(huì)和班前學(xué)習(xí)進(jìn)行）：積極開展以愛崗敬業(yè)、誠信守信、遵章守法、團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新和提升執(zhí)行力為主要內(nèi)容的班組文化建設(shè)。完善員工行為規(guī)范，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。積極開展創(chuàng)建優(yōu)勝班組，評(píng)選優(yōu)秀員工活動(dòng)，以爭(zhēng)創(chuàng)一流的團(tuán)隊(duì)精神，激勵(lì)和凝聚員工，努力建設(shè)一支熱愛祖國、忠誠企業(yè)、敬業(yè)和諧的員工隊(duì)伍。

3、班組長能力建設(shè)（利用班組委員會(huì)和其他學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行）：規(guī)范班組長的任職條件。班組長除了具備應(yīng)有的職能道德、職業(yè)技能外，還要具有較高的思想文化素質(zhì)、綜合業(yè)務(wù)水平、基本管理技能及協(xié)調(diào)人際關(guān)系能力，將業(yè)務(wù)精湛、責(zé)任心強(qiáng)、員工信任、敢于管理的優(yōu)秀骨干選配到班組長隊(duì)伍中來。

4、安全目標(biāo)管理：嚴(yán)格控制安全零事故；嚴(yán)格杜絕班組人員“三違”行為，認(rèn)真排查和處理隱患，及時(shí)整改所查出來的隱患。

5、工程計(jì)劃任務(wù)管理；

6、人員配置管理。

第五篇：加強(qiáng)班組建設(shè)提升班組管理水平

加強(qiáng)班組建設(shè)提升班組管理水平班組建設(shè)是企業(yè)管理建設(shè)的基礎(chǔ)。班組管理的水平體現(xiàn)著企業(yè)的執(zhí)行力和競(jìng)爭(zhēng)力，更重要的是班組建設(shè)作為企業(yè)的基礎(chǔ)管理工作還是企業(yè)文化建設(shè)的載體，企業(yè)的幾乎所有的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)和相關(guān)人員的培養(yǎng)都離不開班組，所以我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)加強(qiáng)班組建設(shè)與提升班組管理水平。

第一、加強(qiáng)班組建設(shè)要建立健全班組規(guī)章制度

沒有規(guī)矩不成方圓，沒有制度就沒有管理的標(biāo)準(zhǔn)可循。以公司及車間各先項(xiàng)規(guī)章制度為標(biāo)準(zhǔn)，制定出符合本班組規(guī)章制度。一個(gè)班組若沒有清晰的制度，所有的員工都會(huì)率性而為，所有的工作都無法正常有序的進(jìn)行。所以建立健全班組管理制度是搞好班組管理工作的前提。班組規(guī)章制度規(guī)范員工的行為，按工藝流程、崗位及工藝指標(biāo)要求規(guī)范員工的操作行為，使員工在工作中各司其職，完成公司及車間的下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

第二、加強(qiáng)班組建設(shè)要重視全員參與，搞好班組成員的團(tuán)結(jié)。班組建設(shè)不僅是班長個(gè)人的事情，更是班組全體成員的事情，必須要充分調(diào)動(dòng)起班組成員的積極性。一個(gè)班組，最重要的就是團(tuán)結(jié)，最需要的就是凝聚力。而關(guān)心班員生活是抓好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)，是班組成員之間相互團(tuán)結(jié)的紐帶。還要注重員工的精神生活，及時(shí)了解員工的思想動(dòng)態(tài)，員工遇到的困難與困惑，班組及時(shí)解決或員工之間進(jìn)行多溝通多交流，班組解決不了的及時(shí)反映給車間領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決。進(jìn)而使員工踏實(shí)認(rèn)真的工作，無后顧之憂。

第三、加強(qiáng)班組建設(shè)要重視學(xué)習(xí)型班組的建設(shè)。

班組建設(shè)要持之以恒就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能提供可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。這就要求每一名員工必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論、操作技能的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)知識(shí)技能和文明操作水平；加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，陶冶情操，提升自身修養(yǎng)。通過不斷的學(xué)習(xí)，將班組成員培養(yǎng)成“三懂四會(huì)”（懂性能、懂原理、懂結(jié)構(gòu)、會(huì)操作、會(huì)檢查、會(huì)保養(yǎng)、會(huì)排除一般故障）的人才。用掌握的知識(shí)解決工作中出現(xiàn)的問題，做到學(xué)以致用，要善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班組業(yè)務(wù)技能及操作水平?！鞍駱拥牧α渴菬o窮的”，“火車跑得快，全靠車頭帶”。所以班長首先得以身作則，有過硬的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，才能做好模范帶頭作用，才能比較權(quán)威地檢查全班人員的工作質(zhì)量操作規(guī)范，才能發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)準(zhǔn)確地處理。班長應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)班組成員全面提高業(yè)務(wù)知識(shí)。在實(shí)際工作中，有目的的開展如操作交流、技術(shù)探討等活動(dòng)，使班組內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的工作氛圍，還可以鼓勵(lì)員工不斷地自我充值，不斷地豐富文化內(nèi)涵，那樣每個(gè)員工都會(huì)感覺到其實(shí)工作也不是那么枯燥乏味，每一天都是不同的一天，都是上進(jìn)的一天，是收獲的一天，都會(huì)感受到成長與發(fā)展的快樂。

第四、加強(qiáng)班組建設(shè)要以 “5S”現(xiàn)場(chǎng)管理為標(biāo)準(zhǔn)

結(jié)合實(shí)際依據(jù)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)公司及車間的各項(xiàng)管理要求，在班組內(nèi)推廣“5S”現(xiàn)場(chǎng)管理工作法，從設(shè)備管理及衛(wèi)生、備品備件存放、工器具的擺放、集控室布置擺放到標(biāo)識(shí)標(biāo)牌、環(huán)境衛(wèi)生等都統(tǒng)一規(guī)范，使生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)整齊劃

一、井然有序、方便生產(chǎn)。把安全學(xué)習(xí)、班前班后會(huì)、日常安全巡回檢查、開展“反三違”活動(dòng)和組織安全事故演練等作為班組經(jīng)常性的工作，強(qiáng)化員工安全環(huán)保意識(shí)，確保安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)。第五、加強(qiáng)班組建設(shè)要重視班員思想建設(shè)

加強(qiáng)思想文化建設(shè)是做好各項(xiàng)工作的必要前提和根本保證?！八枷胧侨说撵`魂”。思想健康靈魂才健康。班長要帶頭樹立正確的人生觀和世界觀，不輕視自己的能力，也不輕視自己的崗位。其實(shí)不管崗位如何，大家都要確信，我們的工作是有利于企業(yè)，有利于社會(huì)的。要認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性，以本職工作為榮，以盡職盡責(zé)為榮，以完成公司及車間領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)為榮。

只有班組工作做好了，公司及車間的各項(xiàng)規(guī)章制度才能更好的得到落實(shí)與執(zhí)行，才能更好的完成公司及車間下達(dá)各項(xiàng)工作任務(wù)指標(biāo)；班組管理水平提高了，車間及公司的各項(xiàng)管理水平才能提高，為公司更好的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。