第一篇：劇本改編合同書

劇本改編權(quán)合同書樣本

甲方：（版權(quán)費(fèi)支付方）________________

乙方：______________________________

根據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》和其他相關(guān)法律規(guī)定，甲、乙雙方充分協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方委托乙方根據(jù)小說《》改編_______集電視連續(xù)?。娪埃丁?。

二、乙方同意將以上劇本全權(quán)交付甲方使用，劇本使用權(quán)及制作權(quán)歸甲方所有。

三、甲方應(yīng)履行的義務(wù)如下：

1、甲方保證在未來電視劇制成品及宣傳品上署明：

原作編?。篲_________終稿編劇：__________

未經(jīng)乙方書面同意，甲方不得隨意變更以上署名格式。

2、甲方負(fù)責(zé)支付乙方稿酬人民幣元（稅后），乙方的所得稅由甲方代扣代繳。付款方式如下：

（1）本合同簽字之日起五個工作日內(nèi)，甲方向乙方支付人民幣元整；

（2）乙方向甲方提交1-30集劇本初稿并交付甲方后十個工作日之內(nèi)，甲方向乙方支付人民幣元整；

（3）乙方完成1-30集修改完成稿，經(jīng)甲方認(rèn)定通過后，在開機(jī)前甲方將剩余稿酬元人民幣一次性支付給乙方。

（4）電視劇拍攝制作完畢后，甲方允諾另向乙方支付原稿酬的10%，即元（稅后）人民幣作為獎金，在首播前一次性付給。

3、甲方保證擁有該原創(chuàng)劇本《》的電視劇本改編權(quán)，否則由此引起的侵權(quán)責(zé)任由甲方承擔(dān)

四、乙方應(yīng)履行的義務(wù)：

1、乙方保證按照甲方要求進(jìn)行一次或多次修改，直到甲方滿意為止。

2、乙方保證不將本電視劇中人物，情節(jié)，故事等主要元素向第三方提供（以獲得報酬為準(zhǔn)），并不以此另行創(chuàng)作劇本，否則法律責(zé)任自負(fù)。

五、其他事宜：

1、凡本協(xié)議中與中華人民共和國著作權(quán)法、版權(quán)法相抵觸之處，以《著作權(quán)法》、《版權(quán)法》為準(zhǔn)；凡《著作權(quán)法》、《版權(quán)法》未涵蓋之處，以本協(xié)議為準(zhǔn)；本協(xié)議的變更及其他未盡事宜，由雙方另行協(xié)商解決；任何一方若有違約行為，按《合同法》有關(guān)條例執(zhí)行。

六、本協(xié)議有效期為兩年。

七、本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份，自雙方簽字或蓋章之日起生效。

甲方：__________

乙方：__________

__________年__________月__________日

第二篇：負(fù)荊請罪——改編劇本

《負(fù)荊請罪——改編劇本》

新北區(qū)春江中心小學(xué)

陳小燕

教材解讀：

《負(fù)荊請罪》是蘇教版語文六年級上冊的第5課，也是學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)習(xí)的第2篇以劇本的形式展現(xiàn)的課文。本課以人物的臺詞及舞臺提示等塑造了藺相如寬容大度、深明大義以及廉頗知錯就改的人物形象。教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)生通過比較閱讀進(jìn)一步明確劇本與普通敘事類文本的區(qū)別。

2、學(xué)習(xí)如何根據(jù)一段故事情節(jié)改編成劇本。

3、嘗試根據(jù)一段故事情節(jié)改編成一段劇本。重點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)如何根據(jù)一段故事情節(jié)改編成劇本。

2、嘗試根據(jù)一段故事情節(jié)改編成一段劇本。難點(diǎn)：嘗試根據(jù)一段故事情節(jié)改編成一段劇本。設(shè)計思路：

本課由課本中的劇本遷移到學(xué)生生活中接觸到的劇本，從閱讀劇本引發(fā)學(xué)生產(chǎn)生根據(jù)課文或故事情節(jié)創(chuàng)編劇本的欲望。然后將《負(fù)荊請罪》中的劇內(nèi)容和拓展閱讀中《將相和》課文中相對應(yīng)的片段進(jìn)行比較閱讀，在比較的過程中，幫助學(xué)生梳理出一定的方法來創(chuàng)編臺詞和舞臺提示。最后根據(jù)學(xué)習(xí)到方法，將《完璧歸趙》中秦王和藺相如針鋒相對的場景改編成劇本的形式。并通過交流互評中進(jìn)一步明確創(chuàng)編劇本的方法。教學(xué)過程

一、談話導(dǎo)入

1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《負(fù)荊請罪》，這是我們小學(xué)階段學(xué)習(xí)的第二篇以劇本的形式呈現(xiàn)的課文。劇本雖然學(xué)習(xí)的數(shù)量不多，但是在我們的學(xué)習(xí)生活中有時也會接觸到，有哪些同學(xué)使用過或者甚至自己創(chuàng)作過劇本的？

預(yù)設(shè)：課本劇表演的時候有時會根據(jù)有些課文的內(nèi)容改編成劇本進(jìn)行表演

有時表演節(jié)目的時候會從網(wǎng)上找一些劇本進(jìn)行表演

2、是的，很多時候我們用的劇本可能都是現(xiàn)成的，別人創(chuàng)作好的。如果要我們自己獨(dú)立創(chuàng)作一個劇本可能有一些難度，但是要讓大家根據(jù)課文去改編成劇本，我相信，這個還是有可能完成的，你們說呢？那你們想不想學(xué)一學(xué)如何根據(jù)課文或現(xiàn)有的故事情節(jié)改編成劇本呢？

【設(shè)計意圖：從學(xué)生剛學(xué)的劇本內(nèi)容遷移到學(xué)生生活中接觸到的劇本，將學(xué)習(xí)與生活勾連。從閱讀劇本激發(fā)學(xué)生創(chuàng)編劇本的興趣?！?/p>

二、學(xué)習(xí)如何根據(jù)故事情節(jié)改編劇本

1、其實(shí)我們學(xué)習(xí)的《負(fù)荊請罪》，也有相對應(yīng)的文章，就是我們拓展閱讀中的《將相和》，老師從中節(jié)選了一個片段，快速瀏覽，看看它和我們課文中哪個部分的內(nèi)容是一致的？（第一幕）

2、要想讓一篇課文或現(xiàn)有的故事情節(jié)變成精彩的劇本，最關(guān)鍵的是什么？（創(chuàng)編好人物的臺詞（板書），還有加上適當(dāng)?shù)奈枧_提示）

3、比較閱讀《負(fù)荊請罪》的第一幕中的臺詞和選段內(nèi)容，小組討論交流，文中劇本的臺詞和選段內(nèi)容有怎樣的聯(lián)系？

預(yù)設(shè)：劇本中的臺詞有的是直接引用了材料中人物的語言（板書直接引用）

有些故事情節(jié)也被設(shè)計到臺詞里面去了。（板書故事情節(jié) 轉(zhuǎn)化）

有的臺詞是根據(jù)材料中的一些句子加以合理的想象。（想象）

4、比較閱讀，將改編的劇本和原劇本進(jìn)行比較。思考：能不能改編成這樣的？

韓 勃（氣憤地）大人，你實(shí)在是太膽小怕事了，被廉頗那樣侮辱，竟然不還擊，要是我的話，肯定不會放過他的。

藺相如（笑笑）你以為我怕他嗎？我是在為趙國著想。秦王不敢侵犯我國，就是因為我們趙國文有我藺相如，武有廉頗。要是我跟廉頗鬧翻了，你覺得秦王會放過我們嗎？

韓 勃（嘆了一口氣）你早點(diǎn)告訴我也不至于讓我如此生氣。

預(yù)設(shè)：不能，臺詞要符合人物的身份，韓勃是藺相如的門客，對藺相如應(yīng)該是尊重的。

（板書）臺詞還要符合人物的性格，藺相如是一個顧全大局、謙虛的人，不可能這么傲慢。

5、劇本除了臺詞，舞臺提示也很重要，和人物臺詞在一起的舞臺提示一般是提示人物說話時的——神態(tài)和動作，你們覺得在設(shè)計舞臺提示的時候要注意什么？快速瀏覽劇本中的舞臺提示，說說你們的發(fā)現(xiàn)。

預(yù)設(shè)：要符合人物的性格例如《負(fù)荊請罪》中藺相如的笑，藺相如的動作，都能體現(xiàn)出他的寬容大度，顧全大局。

符合當(dāng)時的情境（板書）例如《負(fù)》中，韓勃一開始很氣憤，但是在藺相如的寬慰下情緒逐漸平息了。

【設(shè)計意圖：在對比閱讀中，幫助學(xué)生梳理出一定的創(chuàng)編劇本的方法，從而為后面的創(chuàng)作打好基礎(chǔ)?！?/p>

三、改編劇本

1、學(xué)了就用處處行，光學(xué)不用等于零。在第一幕中，韓勃說藺相如面對秦王毫不懼怕，針鋒相對地跟他斗，唇槍舌劍，寸步不讓。說的是什么事情？（完璧歸趙、澠池之會）

2、由于課堂上時間有限，我們節(jié)選《完璧歸趙》中的一個片段來試著改編一下。出示選段：

材料二：

藺相如到了秦國，進(jìn)宮見了秦王，獻(xiàn)上和氏璧。秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱贊，絕口不提十五座城的事。藺相如看這情形，知道秦王沒有拿城換璧的誠意，就上前一步，說∶“這塊璧有點(diǎn)兒小毛病，讓我指給您看?！鼻赝趼犓@么一說，就把和氏璧交給了藺相如。藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說∶“我看您并不想交付十五座城?，F(xiàn)在璧在我手里，您要是強(qiáng)逼我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上！”說著，他舉起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，連忙說一切都好商量，就叫人拿出地圖，把允諾劃歸趙國的十五座城指給他看。藺相如說和氏璧是無價之寶，要舉行個隆重的典禮，他才肯交出來。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。

剛才說到臺詞、舞臺提示要符合人物的身份、性格，你們課前一定讀過這幾個故事，能說說你對秦王和藺相如的了解嗎？

秦王：陰險狡詐、貪婪 藺相如：不卑不亢、有勇有謀

3、請你們將剛才所學(xué)的都運(yùn)用到劇本的改編中吧

4、巡視，指導(dǎo)

5、交流，引導(dǎo)學(xué)生評價，先說好的方面，再提建議。（情節(jié)是否完整、臺詞、舞臺提示是否符合人物性格、身份）

小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了如何根據(jù)現(xiàn)有的課文或故事情節(jié)改編劇本，課后繼續(xù)完善你們的劇本，后期我們進(jìn)行最佳劇本的評選，選出的劇本可以用于我們后期學(xué)校的課本劇表演。

【設(shè)計意圖：由扶到放，將學(xué)到的方法運(yùn)用到創(chuàng)作的實(shí)踐中來，學(xué)以致用。在交流評價中進(jìn)一步明確創(chuàng)作的方法和注意點(diǎn)，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)奠基?！?/p>

四、課后作業(yè)

利用課上學(xué)到的方法，將《完璧歸趙》的整個故事改編成劇本，后期將舉行劇本的評選，入選者可以參加校課本劇的表演。

板書：改編劇本

直接引用

臺詞 轉(zhuǎn)述故事情節(jié)

符合人物性格、身份 符合故事的情境

舞臺提示轉(zhuǎn)化 想象

動作、神態(tài)

第三篇：信出師表劇本改編

田鑫：陳其昌要當(dāng)我們助教還沒有完成一半就中途放棄了?，F(xiàn)在班里分為五組，我們二組地區(qū)上課離老師最近，體育又是弱項，這果真是處在萬分危急存亡難料的時期啊?？墒墙M里各學(xué)科組長毫不懈怠，考場上忠誠的組員們奮不顧身的作題，這是因為他們想要報答在現(xiàn)任助教我的照顧。

賀文君：您實(shí)在應(yīng)該廣泛地聽取別人的意見，來發(fā)揚(yáng)光大美德，要有自信，絕不應(yīng)當(dāng)隨便看輕自己，說話不恰當(dāng)，以致于堵塞組員們進(jìn)諫的道路。獎懲功過、好壞，不應(yīng)該因您和吳子歆和我關(guān)系好而老批評陳其昌。如果有做壞事情、犯組規(guī)以及忠心做善事的人，應(yīng)當(dāng)交給吳子歆，判定他們受罰或者受賞，來顯示您公正嚴(yán)明的治理，而不應(yīng)當(dāng)有偏袒和私心，使我們組和平相處。作為朗誦達(dá)人的我，是善良誠實(shí)的人，我的志向和心思忠誠無二，不僅文筆好，朗誦也獨(dú)具風(fēng)格，因此由我來做語文學(xué)科組長，下面我來給大家展示一下。（小賀展示朗誦）組中的事情，無論大小，都跟我商量，這樣以后再去實(shí)施，一定能夠彌補(bǔ)缺點(diǎn)和疏漏之處，可以增益實(shí)效。

吳子歆：作為學(xué)習(xí)達(dá)人的我，性情品德善良平正，了解通曉各科知識，當(dāng)年試用他的時候，老師曾稱贊說我有才干，因此大家評議舉薦我做學(xué)習(xí)委員。因此在我們組我身兼數(shù)學(xué)和英語兩門的學(xué)科組長。但我除了學(xué)習(xí)也有其他優(yōu)點(diǎn)，下面給大家展示一下。（吳田一起跳舞）我認(rèn)為組中的事情，都拿來跟我商討，就一定能使組內(nèi)團(tuán)結(jié)一心，好的差的各得其所。

陳其昌：作為電腦達(dá)人的我，是善良誠實(shí)的人，就是笑點(diǎn)有點(diǎn)低，但我精通電腦，對待科學(xué)的態(tài)度也十分積極，因此由我來做物理

學(xué)科組長，下面我來給大家展示一下我的歌唱。（大家堵耳朵）我組中的事情，無論大小，都不用和我商量，這樣以后再去實(shí)施，一定能夠做的更順利，更容易。

田鑫：親近賢臣，疏遠(yuǎn)小人，這是小組興旺發(fā)達(dá)的原因；親近小人，疏遠(yuǎn)賢臣，這是小組傾覆衰敗的原因。吳子歆賀文君陳其昌這些人都是堅貞可靠、能夠為組爭光的忠臣，我一定會親近他們，信任他們，那么我們組的興隆就指日可待了。

賀文君：現(xiàn)在準(zhǔn)備已經(jīng)充足，應(yīng)當(dāng)激勵、率領(lǐng)全組成員向各科進(jìn)軍，克服學(xué)習(xí)的困難，用盡我平庸的才能，鏟除各種難題，恢復(fù)我組的基業(yè)，回到巔峰狀態(tài)。這就是我的職責(zé)本分。

吳子歆：至于處理事務(wù)斟酌情理，權(quán)衡得失，毫無保留的向您提出忠誠的建議，那就是我的責(zé)任了。

陳其昌：希望您能給予我重任，如果沒有完成就治我的罪。如果沒有發(fā)揚(yáng)美德的建議，就還是責(zé)備我的的怠慢，揭示我的過失。不過您也應(yīng)當(dāng)親自多加考慮，向吳子歆賀文君詢問治國的好道理，采納正言。這樣我們組就和諧美好了。

田鑫：現(xiàn)在面對著我的組員對我的支持和建議，我甚是感動，眼淚在心里留著，不知說些什么了。

第四篇：東郭先生和狼 改編劇本

東郭先生和狼

改編劇本

東郭先生：“人之初，性本善，皆萬物，莫?dú)⑸保ǔ?，小毛驢突然來回跑了起來）誒~~小毛驢，誒~~小毛驢~（小毛驢撞上東郭先生就跑開了）哎喲~~誒誒誒~~~小毛驢~~小心別踩著螞蟻~~~哎喲喲喲~~~哎喲喲喲~~~誒~~這小毛驢今天是怎么了~~哎呀呀呀呀~~這圣賢書豈能弄臟也~~呼呼呼~~~呼呼呼~~~（吹趕緊手里的書）哎呀~~這~~哎呀~~（看到石頭旁邊大灰狼的尾巴）這，這掃把撣灰倒是不錯也~~（拉大灰狼的尾巴）一二~~一二~~~啊，啊，啊，救命啊（跑到樹后面躲起來，不一會兒又探出頭來）哦~~~哦~~~哦~~~ 狼：老先生，救命啊

東郭先生：狼，狼，你是要吃人的~~~ 狼：不，不，老先生，我是不吃人的狼

東郭先生：（探出頭來）額~~額~~怎么，你是不吃人的狼 狼：嗯，嗯，一只善心的狼 東郭先生：哦~~~ 狼：我們祖輩從不吃人，爺爺不吃人，爸爸從小教我不吃人，就是現(xiàn)在，我聞見人味，也覺得惡，惡，惡，惡心~~ 東郭先生：（小心翼翼地走出來）哦~~~那是祖代遺傳的好心狼。呵呵呵，有家教，有家教 善哉，善哉，善哉喲哦~~~~ 這時遠(yuǎn)處傳來一陣聲響：來呀~~~來呀~~~打狼啦打狼啦~~~~ 狼：老先生，老先生，后面有獵人追趕我，他們也不問清楚我是不是一條好狼，一箭射過來，正中我的后腿（說著還轉(zhuǎn)過身給東郭看）哎喲，真疼啊~~~您，可憐可憐，救救我吧，嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚~~~ 東郭先生：咦，血~~~你中了箭，哎喲，怪可憐的 狼：嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚

東郭先生：救狼一命也會勝造七級浮屠吧？

狼：會的，會的，積德行善，保登青天，您就快點(diǎn)搭救搭救我吧，嗚嗚嗚嗚嗚（說著還一個勁地向東郭作揖乞求）

聲音越來越近：快點(diǎn)，別讓那吃人不吐骨頭的狼給跑了，來啊，大家追上去~~~ 狼：老先生，老先生，求求您了，求求您了 東郭先生：你，你，你當(dāng)真不吃人 狼：當(dāng)真

東郭先生：（兜了一圈）你果然不吃人 狼：果然

東郭先生：這，這，哎呀~~這~~誒~~~古人曰，這，見死不救，非禮也~~救，這便來救你，可是~~這荒山野地的，要怎么救你 狼：快點(diǎn)，老先生，老先生，求求您了，先把我藏起來

東郭先生：你，你求我把你藏起來，這荒山野地的往哪藏呀~~~哎呀，哎呀~~這，這~~~（東郭邊說著邊四處張望，來到剛剛自個兒躲著的樹后面）誒~~誒~~這兒~~~ 狼：老先生啊，這里一看就看到，哪能藏得住啊~~~ 東郭先生：這，這，這我可沒辦法了~~ 狼：（這時轉(zhuǎn)悠了一圈）老先生啊，這石洞您說能不能躲得??？ 東郭先生：咦~~~妙哉，妙哉~~~那只有委屈一下下了（說著還把受傷的狼抱到石洞里去，然后假裝哼起調(diào)子來）人之初，性本善，皆萬物，莫?dú)⑸?/p>

獵人：（馬蹄聲越發(fā)的靠近了，馬背上的人這時喊了過來）老先生~~~ 東郭先生：誒~~~ 獵人：你可曾看見一只受傷的狼沒有??？

東郭先生：額，看，不不不，沒，沒看見，沒看見~~~ 獵人：恩，那我們到別處去看看~~~老先生~~~ 東郭先生：誒~~~（聲音因為心虛而顫抖著）獵人：你一個人在這可要小心吶

東郭先生：誒~~知也，知也~~~（說完馬蹄聲漸漸遠(yuǎn)去了，這時狼趁著東郭先生還在張望的時候慢慢地走出來）唉~~~愧也，愧也~~~我堂堂讀書人，豈能騙人也

狼：老先生啊~~這救人可比騙人在理啊~~~ 東郭先生：誒~~為救萬物之身，要比騙人來得有理也~~唉，你快走吧~~ 狼聽完轉(zhuǎn)身就走，可三步一回頭，又走了回來 東郭先生：咦？你怎么還不走??？

狼：老先生，我好幾天沒吃東西了~~~我，我想~~~ 東郭先生：哦~~你肚子餓了，來來來，吃塊餅吧（說著從兜里掏出塊餅扔地上）旁白：這時的狼仍舊朝著東郭先生走來 東郭先生：啊，你，你，你要干什么

狼：老先生，我長這么大還沒吃過人肉，不知道這味道如何??？ 東郭先生：啊，啊，你要吃我？

東郭先生：你不是一只不吃人的狼？（狼搖尾乞憐地兜了個圈）狼：可，可我還沒嘗過，我，我想知道味道，就咬一口，行嗎？老先生~~~ 東郭先生：哎，哎，這~~~ 旁白：正當(dāng)東郭先生猶豫之時，狼已經(jīng)迫不及待地咧出嘴角，露出一副兇樣

狼：老頭子，你還猶豫個什么勁，乖乖過來給我吃了吧~~~哈哈哈~~哈哈哈~~~ 東郭先生：（這時狼撲了上去，東郭先生轉(zhuǎn)身就跑）救命啊，救命啊~~~ 救命啊，救命啊~~~你，你，你這忘恩負(fù)義的東西~~救命啊，救命啊~~~你這忘恩負(fù)義的東西~~~想當(dāng)初，我悔不該救你呦~~~（正在狼要撲上來的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地射來了一支箭，狼慘叫一聲倒下了，轉(zhuǎn)身一看，獵人身后跟著逃走的小毛驢）

東郭先生：哎呀，我好糊涂呀，我一生以書為伴，竟還不如一頭小毛驢知理也

狼：老先生，老先生，求您救救我~~~老先生~~~

第五篇：英語搞笑劇本改編

A：導(dǎo)演 B：編劇 C：黃花菜 D：柔柔 E：才女

旁白：最近一首《時間都去哪了》可謂是紅遍中國的大江南北啊，其主要原因呢，肯定與其歌詞所包含的重大教育意義有關(guān)，所以因曾經(jīng)拍攝電影而名噪一時的國際著名導(dǎo)演張某某正在策劃將歌曲改編成同名電影。

A：大家好，想必你們一定看過吧，不錯，我就是這部戲的導(dǎo)演張某某，（鼓掌）可以了可以了。。

B：吃了嗎，我尊敬的導(dǎo)演！大家上午好！感謝大家來參與我們的選拔，我們這次將會選出一些優(yōu)秀的富有幽默感的演員來參與我們最新電影的拍攝，誰將會成為今天的幸運(yùn)兒呢，是你，是你，還是你？呵呵，讓我們拭目以待！

A：（害羞狀）親，過來坐吧~ A：（尷尬地笑了笑）哼哼，有請第一位面試者。

C：（風(fēng)情萬種，妖嬈嫵媚地走進(jìn)來，給觀眾一個飛吻）哦，我親愛的最愛的可愛的編劇，最帥氣的王子殿下，我這個“性感女神”粉墨登場了！每個人一定都認(rèn)識我，我姓黃名花菜，家住合肥市，二十歲還沒定過親。

B：黃花菜？的確很符合你無與倫比的氣質(zhì)，你父母真是足夠了解你啊。

C：哦，真的嗎，我也這么覺得呢！我知道我很美，你又那么帥，我們兩真的是郎才女貌啊，如果我們在一起。。

B：（嘔吐狀后正色道）我謝謝你全家，我不是同性戀！親愛的，展示一下你的才藝吧。

C：我需要你的幫助。二人開始跳舞。

B：（終于忍不?。┠阌型隂]完！（隨即被C強(qiáng)吻后暈過去。）A：（氣憤狀）我去你大爺!(將C踢下場，看著B開始犯花癡）哦，怎么會有這么帥的人，看得我的心小鹿亂撞，我應(yīng)該給他一個人工呼吸嗎？

B：（突然驚醒）你，你做什么！

A：沒什么沒什么，你看今天的天空多藍(lán)啊。B：額。。那就有請下一位！

D：大家好，人家天下無敵霹靂美少女是柔柔啦~（轉(zhuǎn)個圈，作公主半蹲裝，并開始跳舞。）

A：（不耐煩)行了行了。。（見沒有反應(yīng)）夠了！

B：哇哦，好可愛的一個萌妹子，你給我們帶來什么樣的才藝展示呢？

D：嗯，今天呢，我為大家?guī)硪皇赘瑁小逗靡欢涿利惖能岳蚧ā愤@是我唱給你聽的，親愛的王子。

A：這位小姐，時間有限，不要做跟表演無關(guān)的事。

A：（忍無可忍）夠了！你唱的跟貓叫一樣，聽了晚上都要做噩夢，誰給你勇氣站在這的！簡直就在浪費(fèi)我們的時間。

D：不，親愛的編劇，不是這樣的!B：哦，親愛的，你的表現(xiàn)的確是很特別啊，不過很可惜，是特別的糟糕，你實(shí)在是浪費(fèi)了你美麗的外表，我們要的是實(shí)力派的演員，而不是你這種花瓶。

D：實(shí)話告訴你，其實(shí)人家不在乎能不能成一名演員，人家在乎的是你啊，我最最親愛的，能和你在一起才是最重要的，我敢打賭，只要我們在一起了，我們的寶寶一定會是全天下最美麗聰明的。。

A：我了個去！這位小姐，我們今天是場演員海選，不是你的相親派對，我想你可能來錯地方了！給我滾出去，別在這丟人現(xiàn)眼了！

B：你知道她是我的女人！

A：去你大爺?shù)呐?，你趕緊給我滾！D:(恨恨地走出去)A：看樣子你很吃香啊，誰都為你而來，不論是女人，還是男人。B：呵呵，我從來沒想過會是這樣。

A：下一位，可不可以來個正常人，我快hold不住了。E：東風(fēng)不來，三月的柳絮不飛，你的心如小小的寂寞的城，跫音不響，三月的春帷不揭，你的心如小小的窗扉緊閉。

A：請自我介紹一下。E：關(guān)于我的名字嘛。。等等，你知道《忐忑》嗎？（A搖頭，B點(diǎn)頭）額。。沒關(guān)系，那《The fox》呢？（A還是搖頭，B點(diǎn)頭）或者《萬萬沒想到》？（A還是搖頭，B還是點(diǎn)頭，E走上前牽起B(yǎng)的手想要親吻）知音啊知音，我真是太榮幸認(rèn)識你了！我就知道你懂我！

A：（拍開E的手）你放開他!E：你居然連這些當(dāng)代流行藝術(shù)都不知道，憑什么坐在這！A：你、、、你、、、你、、、E：好吧好吧，這些都不重要，你可以不知道它們，但你一定得知道我啊，將會趕上楊冪劉詩詩成為中國影壇最紅的女星——趙彤！

A：我不在乎你以后會怎么樣，我只想知道，你現(xiàn)在能帶給我們什么。

E：這個好辦?。ㄞD(zhuǎn)向B）帥哥，我需要你的幫助。BE開始跳舞。

A：你在干什么，我受不了了，你可以走了！（推了E一把，拉回B）

E：你這么粗魯，你爸媽知道嘛？

A：我的天吶，我真的受不了了，怎么找一個優(yōu)秀的演員那么難，這是天要亡我??！你們?nèi)齻€，進(jìn)來！

C：編劇，你喜歡我的舞蹈對不對？ D：編劇，你喜歡我的歌聲對嗎？ E：編劇，你喜歡我的表演是不是?。?CDE：我們通過選拔了對不對？

A：額、、、非常感謝你們來到我們的海選現(xiàn)場，也給我們帶來了很多另類的表演，但是，很不幸地告訴你們、、、（電話響，接電話）你好，什么？！今天的面試現(xiàn)場只來了他們?nèi)齻€人，你們是怎么做宣傳的！我的天?。∧銈?nèi)齻€，通過面試了、、、CDE：我們終于成功了，我們可以成超級巨星了！

A：等等，可是我們需要四個演員啊，如今只有三個，怎么辦？ CDE：他可以加入我們！B：我？我不行不行。

A：他們說的對，你看看你，長得玉樹臨風(fēng)，風(fēng)流倜儻，人見人愛，花見花開，車見車爆胎！帥過劉德華，氣死金城武，完勝謝霆鋒，秒殺鐘漢良，完全是男主角的最佳人選！

CDE：說的太對了，我們支持你！B：不行不行，我真的不行！

A：你確定？（抽出B的工資卡）還想不想要這個月的工資啦！B：導(dǎo)演導(dǎo)演，放輕松啦~這些都是毛毛雨啦~都聽你的，都聽你的，嘿嘿。。（一臉諂媚的笑）

A：溫情電影《時間都去哪了》即將開機(jī)，請大家多多支持！面試結(jié)束了，三個奇葩演員，帥氣的編劇和霸氣的導(dǎo)演將會給我們帶來什么樣的精彩呢？

那一刻，他與她相遇，時光的筆尖流轉(zhuǎn)，寫下了世間最美的情詩。當(dāng)愛情悄悄來臨，能擁著你，成了我最大的幸福。我愿用一枚戒指，許下關(guān)于你未來永恒的承諾，親愛的，嫁給我！（女兒出生，小時候）1+1=3，他們的愛情故事開始有了續(xù)集。（女兒青春期）當(dāng)她拖著時間的尾巴快快長大，當(dāng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭悄然打響，時間啊時間，你在哪里？歲月改變了鬢角的顏色，他守一座城，她開一扇門，等迷路的孩子回家。（女兒成年）時間哪也沒去，它總是在哪里，陪她成長，伴他們變老，品那幸福釀的酒發(fā)出馥郁的香。父母不需要我們回報什么，只需要我們?；丶铱纯淳秃茫嗍亓糇r間，可以留住幸福！

一起謝幕：愿我們都?；丶铱纯纯蓯鄣陌謰?，謝謝…………..