微生物學(xué)課程組年終總結(jié)
微生物學(xué)課程組年終總結(jié)1
xxxx年是一個大事連綿的一年,從年初到年末,跌宕起伏,驚心動魄,回首一年的工作經(jīng)歷充實而緊張
一、教學(xué)工作上
1、完成教學(xué)任務(wù)
(1) 任課教師完成微生物學(xué)方面的課程任務(wù)
xxxx擔任xxxx級生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物工程(本二)四個班的微生物和實驗教學(xué)任務(wù)
xxxx擔任xxxx級生物科學(xué)、生物工程(本三)三個班的的微生物和實驗教學(xué)任務(wù)
孫國至擔任xxxx級食品工程、食品安全(本二、本三)五個班的的微生物和實驗教學(xué)任務(wù)
張學(xué)寧擔任xxxx級制藥工程、制劑、藥學(xué)等(本二、本三)六個班的的微生物教學(xué)任務(wù)
(2) 進一步堅持教學(xué)評估制定的各項制度,完善課程檔案
(3) 進一步完善充實教學(xué)內(nèi)容
將最新成果引入課堂,例如xxxx年諾貝爾生理學(xué)及化學(xué)獎
2、教學(xué)研究結(jié)題
“微生物學(xué)綜合大實驗教學(xué)內(nèi)容與方法的改進研究”結(jié)題完成
3、教學(xué)獎勵
xxxx教學(xué)榮獲示范課堂稱號
二、科研工作上
(1)兩項十一五國家科技支撐計劃立項,到校經(jīng)費155萬,課程組參加者xxxx、xxxx、張學(xué)寧、趙紫華等
(2)橫向課題10萬經(jīng)費到帳,參加者xxxx、xxxx、趙紫華
(3)發(fā)表論文:
三、其他工作
(1)xxxx年4月17-19號,xxxx參加“中國工業(yè)生物技術(shù)發(fā)展高峰論壇” 會議
(2)xxxxxxxx年11月,參加“抗生素、維生素技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟” 會議
(3)xxxx策劃并組織完成了“石家莊醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)基地—生物制造公共實驗中心”的項目申報、內(nèi)容完善、資金到位的全過程。
(4)xxxx、張學(xué)寧、孫國志成為石家莊市生物反恐微生物學(xué)專家成員。
(5)趙紫華、xxxxxxxx年為河北省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局培訓(xùn)食品檢驗工三批
時間:xxxx.6、xxxx.9.25和xxxx.11.3;
地點:微生物學(xué)實驗室;
內(nèi)容:細菌總數(shù)的檢測、大腸菌群的.檢測
人數(shù):約160人
(6)xxxx年9月,微生物實驗室接待20xx級生物科學(xué)、生物技術(shù)和理工的生物科學(xué)基礎(chǔ)生物學(xué)實習(xí),實習(xí)時間2天,
實驗內(nèi)容:自然界中微生物的培養(yǎng)與觀察
(7)微生物實驗室xxxx年2-7月共有23名學(xué)生進行畢業(yè)環(huán)節(jié)
微生物學(xué)課程組年終總結(jié)2
本學(xué)期我們備課組以了高中生物論文展教育的理念為指引,以學(xué)校教學(xué)工作實施方案為指南,努力推進高中生物課程改革,改變原有教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,更新教學(xué)手段,提高教學(xué)效率,努高中生物論文力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極探究、樂于合作的精神,使生物教學(xué)科研上一個新臺階,主要作了以下幾方面工。
一、務(wù)實創(chuàng)新
1、以備課組為單位學(xué)習(xí)生物課程標準,明確新課程的具體要求,利用備課組活動時間,認真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念,深入研究教學(xué)方法。
2、第二周在市區(qū)進行學(xué)科教研活動時間,由胡曉強老師開市級公開課。并受得好評。第三周金瓊微老師開公開課。第十八周胡曉綿老師開公開課。
3、利用備課組活動時間,開展新課程教學(xué)研討,每次研討都有中心內(nèi)容,備課組每位成員都當中心發(fā)言人。
4、參加學(xué)校舉辦的主題為“永嘉中學(xué)幫教下鄉(xiāng)”的教學(xué)公開周,由王偉生老師開展示課,備課組全體教師協(xié)助,并作了評課工作。
二、堅持不懈做好常規(guī)教學(xué)
1、徹教學(xué)常規(guī),加強備課組職能,充分發(fā)揮備課組在年級教學(xué)的核心作用健全集體備課落實“三高中生物論文定、三備、五統(tǒng)一”措施,提高備課效率。
2、每教師聽課十八節(jié)以上,互相聽課四節(jié)以上。備課組內(nèi)公開課兩節(jié),由胡曉強、王偉生承擔組織工作,備課組內(nèi)做好評課工作。
3、充分利用現(xiàn)代工業(yè)教育信息技術(shù)優(yōu)勢,促進信息技術(shù)與學(xué)科整合,更新教學(xué)手段,進一步完善科組課件庫建設(shè),開發(fā)新高中生物論文教材所適應(yīng)的課件,并上傳到學(xué)校資源網(wǎng)作到資源共享。
4、在高二級組織好競賽輔導(dǎo),由備課組長負責,各任課老師共同承擔。
三、深入開展教學(xué)科研每位教師都有自己的教研課高中生物論文題,積極參加省、學(xué)校教研課題。
四、組織高二生物競賽活動,上好輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)科尖子。具有較高的生物科學(xué)素養(yǎng),另一方面又要為將來可能從事生物科學(xué)研究的學(xué)生,在態(tài)度觀念、知識和能力等方面打好生物學(xué)基礎(chǔ)。
微生物學(xué)課程組年終總結(jié)
一、教學(xué)工作上
1、完成教學(xué)任務(wù)
(1)任課教師完成微生物學(xué)方面的課程任務(wù)
xxxx擔任xxxx級生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物工程(本二)四個班的微生物和實驗教學(xué)任務(wù)
xxxx擔任xxxx級生物科學(xué)、生物工程(本三)三個班的的微生物和實驗教學(xué)任務(wù)
孫國至擔任xxxx級食品工程、食品安全(本
二、本三)五個班的的微生物和實驗教學(xué)任務(wù)
張學(xué)寧擔任xxxx級制藥工程、制
劑、藥學(xué)等(本
二、本三)六個班的的微生物教學(xué)任務(wù)
(2)進一步堅持教學(xué)評估制定的各項制度,完善課程檔案
(3)進一步完善充實教學(xué)內(nèi)容
將最新成果引入課堂,例如xxxx年諾貝爾生理學(xué)及化學(xué)獎
2、教學(xué)研究結(jié)題
“微生物學(xué)綜合大實驗教學(xué)內(nèi)容與方法的改進研究”結(jié)題完成
3、教學(xué)獎勵
xxxx教學(xué)榮獲示范課堂稱號
二、科研工作上
(1)兩項十一五國家科技支撐計劃立項,到校經(jīng)費155萬,課程組參加者xxxx、xxxx、張學(xué)寧、趙紫華等
(2)橫向課題10萬經(jīng)費到帳,參加者xxxx、xxxx、趙紫華
(3)發(fā)表論文:
三、其他工作
(1)xxxx年4月17-19號,xxxx參加“中國工業(yè)生物技術(shù)發(fā)展高峰論壇”
會議
(2)xxxxxxxx年11月,參加“抗生素、維生素技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟” 會議
(3)xxxx策劃并組織完成了“石家莊醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)基地—生物制造公共實驗中心”的項目申報、內(nèi)容完善、資金到位的全過程。
(4)xxxx、張學(xué)寧、孫國志成為石家莊市生物反恐微生物學(xué)專家成員。
(5)趙紫華、xxxxxxxx年為河北省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局培訓(xùn)食品檢驗工三批
時間:、和;