第一篇：六年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試試卷人教版

2019-2020學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試試卷人教版 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、計(jì)算。（35分）(共4題；

共35分)1.（12分）解比例。

①6：x=2：8 ②x：7=1.2：84 ③ ：

= x：50 ④ ：

= 63：2x 2.（9分）怎樣簡便就怎樣算。

（1）（2）（3）（77-63×）÷（4）15÷（）3.（10分）直接寫出得數(shù)。

40×0.05＝????? 0.082＝?? ?? =??? ?? ＝??? ? = 5÷ × ÷5=? ???125%×0.8=???? ??????0.4×0.2=???? ? = 4.（4分）下圖是一個(gè)圓柱體“牛肉罐頭”的表面展開圖。請(qǐng)你算一算，這個(gè)圓柱體“牛肉罐頭”的容積是多少？（鐵皮的厚度忽略不計(jì)）二、用心思考，正確填寫。(共19分)(共11題；

共19分)5.（4分）男生人數(shù)是女生人數(shù)的，女生人數(shù)和男生人數(shù)的比是_______。

6.（1分）寫出一個(gè)比值是 的比例_______。

7.（2分）某次數(shù)學(xué)競賽共20道題，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：每做對(duì)一題得5分，每做錯(cuò)或不做一題扣1分，小華參加了這次競賽，得了64分。問：小華做對(duì)_______道題。

8.（1分）_______米的公路修了 后還剩1500米；

售價(jià)160元的商品降價(jià) 后是_______元。

9.（1分）長方形游泳池的長是18米，寬是長的，這個(gè)游泳池的占地面積是_______平方米。

10.（1分）在一幅地圖上，用2.5厘米的長度表示實(shí)際距離20千米，這幅地圖的比例尺是_______。

11.（2分）如果，那么 和b成_______比例；

如果，那么 和m成_______比例。

12.（2分）一個(gè)圓柱的底面直徑是4厘米，高是6厘米，它的體積是_______立方厘米；

與它等底等高的圓錐體積是_______立方厘米。

13.（1分）一個(gè)圓柱和圓錐，它們的底面積和體積分別相等，如果圓柱的高是9厘米，圓錐的高是_______厘米。

14.（2分）如圖，把一個(gè)底面直徑為6厘米、高為10厘米的圓柱切成若干等份，拼成一個(gè)近似的長方體，這個(gè)長方體的表面積比原來增加_______平方厘米，和它等底等高的圓錐體積是_______立方厘米。

15.（2分）一根高8分米的圓柱木料，如果把它的高截短3分米，表面積就減少18.84平方分米，這根圓木的底面周長是_______分米，體積是_______立方分米。

三、反復(fù)比較，擇優(yōu)錄取。(共7分)(共6題；

共7分)16.（1分）籃球的價(jià)格比足球低，則足球價(jià)格是籃球價(jià)格的（）。

A.B.C.D.17.（1分）將一個(gè)邊長3cm的正方形放大成周長為36cm的正方形。實(shí)際是按（）的比放大的。

A.1：3??? B.12：1??? C.3：1??? D.1：12??? 18.（1分）比例尺一定，圖上距離和實(shí)際距離（）。

A.成正比例??? B.成反比例??? C.不成比例??? 19.（1分）醫(yī)院病房要統(tǒng)計(jì)一個(gè)病人一晝夜的體溫變化情況，應(yīng)選用（）統(tǒng)計(jì)圖。

A.條形??? B.折線??? C.扇形??? 20.（1分）圖中的正方體、圓柱體和圓錐體的底面積相等，高也相等，下面說法正確的是（）。

A.圓錐的體積是圓柱體積的3倍。B.圓柱的體積比正方體的體積小一些。C.圓錐的體積是正方體體積的。21.（2分）混凝土公司要配置一種混凝土，將黃沙、石子和水泥的質(zhì)量按照4：6：1的比進(jìn)行攪拌?，F(xiàn)在三種材料各有20噸，當(dāng)黃沙用完時(shí)，水泥還剩_______噸，石子還缺_______噸。

A、20 B、15 C、10 D、30 四、動(dòng)手操作。(共6分)(共2題；

共6分)22.（3分）（1）商場在市民廣場_______面_______米處。

（2）公園在市民廣場的_______°方向_______米處。

（3）小學(xué)在市民廣場北偏東75°方向600米處，請(qǐng)你在圖中表示出來。

23.（3分）如圖（1）按2：1的比畫出三角形變化后的圖形。

（2）按1：3的比畫出圓變化后的圖形，并與原來的圓組成軸對(duì)稱圖形。

（3）按2：1的比畫出平行四邊形變化后的圖形，五、應(yīng)用知識(shí)，解決問題。(共33分)(共6題；

共33分)24.（5分）有三堆紅、黃顏色的球，每堆有90個(gè)。第一堆里的紅球和第二堆里的黃球同樣多，第三堆有 是黃球。這三堆球里共有黃球多少個(gè)？(先畫圖，再解答)25.（5分）一個(gè)圓錐形沙堆，它的占地面積為30平方米，高1.5米，每立方米沙約重1.8噸，現(xiàn)在用載重2噸的拖拉機(jī)運(yùn)，幾次才能運(yùn)完？ 26.（8分）一個(gè)圓柱形無蓋水桶，底面周長是12.56分米，高6分米，（1）做這個(gè)水桶至少需要鐵皮多少平方分米？（2）水桶能盛水多少升？ 27.（5分）在比例尺是 的地圖上，量得A、B兩地的距離是6厘米。那么在一幅比例尺是1︰5000000的地圖上，A、B兩地的圖上距離是多少厘米？ 28.（5分）一輛汽車從甲地開往乙地，已經(jīng)行駛了全程的60%，離乙地還有120千米。這輛汽車行駛了多少千米？ 29.（5分）如圖是表示王大伯家三種蔬菜種植情況的統(tǒng)計(jì)圖。其中青菜種了144平方米，白菜種了90平方米。請(qǐng)計(jì)算出王大伯家蘿卜種植了多少平方米？并補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖。

參考答案 一、計(jì)算。（35分）(共4題；

共35分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、二、用心思考，正確填寫。(共19分)(共11題；

共19分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、反復(fù)比較，擇優(yōu)錄取。(共7分)(共6題；

共7分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、四、動(dòng)手操作。(共6分)(共2題；

共6分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、五、應(yīng)用知識(shí)，解決問題。(共33分)(共6題；

共33分)24-1、25-1、26-1、26-2、27-1、28-1、29-1、

第二篇：(鄂教版)六年級(jí)下學(xué)期思品期中考試試卷

六年級(jí)品德與社會(huì)下學(xué)期第二次月考試卷

（總分：100分）姓名：

得分

一、填空題（30分）

1、是古代中國走向世界之路。它打開了向世界展示中華民族偉大創(chuàng)造力和燦爛文明的，打通了古代中國文明與西方文明交融的。2、1949年10月2日，中國和 建交。是第一個(gè)承認(rèn)并與新中國建交的國家。

3、聯(lián)合國安全理事會(huì)的五個(gè)常任理事國有中國、、俄羅斯、、。4、1974年4月，副總理率中國代表團(tuán)出席聯(lián)合國大會(huì)第六次特別會(huì)議，會(huì)上發(fā)表講話，深刻闡明了我國的外交政策： “，” 5、2008北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)提出“、、”。

6、渴望和平是全世界人民的，是人類永恒的。7、1969年7月20日，阿波羅11號(hào)飛船登月成功，首次實(shí)現(xiàn)了人類登月的夢想。2003年10月15日，我國第1艘載人航天飛船——“ ”成功發(fā)射，航天員有、翟志剛、聶海勝。

8、人類生存的最基本條件是要有適合生活的、、和。

9、影響地球母親健康的因素有三個(gè)，分別是 問題、問題、問題。

10、發(fā)生頻率較高和危害程度較大的十大自然災(zāi)害是：水災(zāi)、旱災(zāi)、、、、蟲災(zāi)、、滑坡、雪災(zāi)和森林火災(zāi)。

（）

4、“生物圈2號(hào)”是美國在1989年建成的一個(gè)模擬地球生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的“小地球”，實(shí)驗(yàn)成功。（）

5、生態(tài)學(xué)家預(yù)測出地球的人口容量為80億，聯(lián)合國預(yù)計(jì)2050年全球人口總數(shù)為90億，到時(shí)地球?qū)?huì)滅亡。（）

6、計(jì)劃生育是我國的基本國策。（）

7、人們生活需要消耗很多資源，但有一些是可再生資源，所以，我們不必節(jié)約。（）

8、“自然災(zāi)害”是人類依賴的自然界中所發(fā)生的異?，F(xiàn)象。（）

9、洪水過后，要及時(shí)服用預(yù)防流行病的藥物，并對(duì)建筑物及公共場所進(jìn)行殺菌消毒。（）

10、最近一段時(shí)間，全球到處發(fā)生大地震，這是地球即將毀滅的征兆。（）

11、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。（）

12、第二次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火索是德國閃擊波蘭，最終以法西斯陣營的失敗告終。（）

13、聯(lián)合國維和部隊(duì)于1988年10月獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)。（）

14、廣交會(huì)的全稱是廣州商品交易會(huì)，創(chuàng)辦于1957年春季，每年春秋兩季在廣州舉辦。（）

15、第一位登月的宇航員是尤里·加加林（）

三、連線題（7分）

國際和平日 5月31日 世界紅十字日 10月6日

二、判斷題（30分）

1、哥倫布于1492年發(fā)現(xiàn)新大陸，比鄭和第一次下西洋找了87年。世界地球日 4月22日()

世界水日 7月11日 2、1954年6月，周總理訪問印度和緬甸時(shí)，第一次提出和平共處五項(xiàng)原則。世界人口日 9月21日（）

世界糧食日 3月22日

3、雖然我們現(xiàn)在生活在地球上，但是，如果地球不在了，我們可以到別的星球上去生活。世界無煙日 5月8日

四、問答題（33分）

1、簡述和平共處共處五項(xiàng)原則（5分）

2、列舉一下我們生活中需要消耗哪些資源，哪些是可再生資源，哪些是不可再生資源。（5分）

3、你對(duì)兩次世界大戰(zhàn)有多少了解，請(qǐng)把你知道的有條理地寫出來。并談?wù)勀銓?duì)戰(zhàn)爭的看法（11分）

4、人類除了地球還有其他可以生存的地方嗎？現(xiàn)如今我們的生活環(huán)境在日益惡化，有很大一部分原因都是人為的。在日常生活中，你發(fā)現(xiàn)有哪些破壞環(huán)境的行為？你對(duì)此有何看法，我們應(yīng)該如何去做？（12分）

第三篇：六年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試測試卷（含答案）

六年級(jí)下冊(cè)期中測評(píng)卷

滿分：100分

一、填空。

1、（4）∶（5）==80%=（32）÷402、一種餅干包裝袋上標(biāo)著：凈重（150±5）g，表示這種餅干的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量是150g，實(shí)際每袋的質(zhì)量最多不多（高）于（155）g，最少不少（低）于（145）g。

3、某日新鄭市的最高溫度是12℃，記作+12℃，最低氣溫是零下2℃，記作（-2℃）。該天新鄭市的最高氣溫與最低氣溫相差（14）℃。

4、一張邊長是12厘米的正方形紙皮，圍成一個(gè)圓柱，這個(gè)圓柱的側(cè)面積是（144）平方厘米。

5、如果y=且x0，x和y的比值是（1/10）。

6、如果4a=5b，那么a∶b＝（5）∶（4）

7、富民超市12月的營業(yè)額按5%繳納營業(yè)稅，共繳納稅款1500元。富民超市12月的營業(yè)額是（30000）元。

8、晶晶把2000元存入銀行，定期2年，年利率是4.68%，到期后可得利息（187.2）元，一共取回（2187.2）元。

9、把地面150千米的距離用5厘米的線段畫在地圖上，那么，這幅地圖的比例尺是（1：3000000）.10、一個(gè)長方體的高減少2厘米后，表面積減少48平方厘米，成為一個(gè)正方體．（，）正方體的體積是(216)立方厘米。

11、一個(gè)圓柱，它的高是8厘米，側(cè)面積是200.96平方厘米，它的底面積是（50.24cm2），體積是（401.92cm3）。

12、兩個(gè)底面積相等（的）圓柱，一個(gè)高為4.5dm，體積為81dm3。另一個(gè)高為3dm，它的體積是（54)dm3。

二、我是小法官。

1、零上6℃，可以寫成＋6℃，也可以寫成6℃。（V）

2、－5和－8之間只有－6和－7兩個(gè)數(shù)。（X）

3、兩種相關(guān)聯(lián)的量不成正比例就成反比例。（X）

4、要將一個(gè)圓柱削成最大的一個(gè)圓錐，這個(gè)圓錐的體積是圓柱體積的。（V）

5、長方體、正方體、圓柱、圓錐的體積都可用“底面積×高”來表示。（X）

6、圓柱體的底面半徑擴(kuò)大到原來的2倍，圓柱體的體積就擴(kuò)大4倍。

（X）

7、圓錐的體積等于圓柱體積的。

（X）

三、把正確答案的序號(hào)填入括號(hào)里。

1、把一根圓木鋸成四段，一共增加（C）個(gè)面。

A.3

B.4

C.6

D.82、表示x與y成正比例的關(guān)系式是（D）。

A.x+y=4

B.x-y=2

C.xy+2=5

D.Y=5X3、一個(gè)圓柱底面直徑是16厘米，高是16厘米，它的側(cè)面展開后是一個(gè)（B）。

A.圓形

B.長方形

C.正方形

D.梯形

4、圓錐的體積一定，它的高和（B）成反比例。

A.底面半徑

B.底面積

C.底面周長

D.底面直徑

5、把一團(tuán)圓錐體橡皮泥揉成與它等底的圓柱體，高將（B）。

A.擴(kuò)大3倍

B.縮小3倍

C.擴(kuò)大6倍

D.縮小6倍

四、計(jì)算。

1、口算（每題1分，共計(jì)8分）

6×=

＝

=

100×25%＝25

＝3

＝

＝3

÷=

2、用你喜歡的方法進(jìn)行計(jì)算。（每題3分，共計(jì)12分）

×0.375＋÷

（－）×54

=3/4

=4

（-）×3×8

13.09-8.12-4.88

=

=0.093、解方程或比例。（每題3分，共計(jì)6分）

（1）

x＋x=42

（2）

=

X=36

X=45

五、解決問題。

1、小林家去年種植水稻收成為1500kg，今年預(yù)計(jì)比去年增產(chǎn)一成。今年水稻總產(chǎn)量預(yù)計(jì)是多少千克？（4分）

1650(kg)

2、在比例尺是1:500000的地圖上，量得兩地間的距離是3.4厘米，兩地間的實(shí)際距離是多少？（5分）

1.7(km)

3、歡歡家里裝修，如果用面積為16平方分米的方磚鋪地，需要180塊。請(qǐng)你幫忙算一下，如果改用面積為36平方分米的方磚鋪地，需要多少塊？（用比例解）（5分）

804、一個(gè)圓錐形沙堆，底面積是28.26m2，高是2.5m。用這堆沙在10m寬的公路上鋪2cm厚的路面，能鋪多少米？（6分）

117.75

(m)

5、學(xué)校有一個(gè)內(nèi)直徑為2厘米的自來水管，小剛洗完手后忘記關(guān)了，5分鐘后才被另外一個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)后關(guān)掉。據(jù)了解，水管內(nèi)水流速度約為8㎝/秒，請(qǐng)你算一算，小剛的一個(gè)小失誤浪費(fèi)了多少升水？（6分）

7.536(L)

6、小花家買一套普通商品房，售價(jià)為42萬元。如果選擇一次付清房款，可以按九六折優(yōu)惠價(jià)付款。（6分）

（1）打折后房子的總價(jià)是多少萬元？40.32

(萬元）

（2）買這套房子還要按照實(shí)際房價(jià)的1.5%繳納契稅，契稅多少元？

6048（元）

附答案：

一、（1）4

（2）155

145

（3）-2℃

（4）144

（5）1/10

(6）5

（7）30000

（8）187.2

2187.2

（9）1：3000000

（10）216

（11）50.24cm2

401.92cm3

（12）54

二、VXXVXXX

三、CDBBB

四、15/2

2/5

15/16

4/5

3/4

0.09

X=36

X=45

五、（1）1650(kg)

(2)1.7(km)

(3)80

（4）117.75

(m)

（5）7.536(L)

（6）40.32

(萬元）

6048（元）

第四篇：六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試試卷分析

六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試試卷分析

一．卷面分析

本次考試既考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，又考查了學(xué)生的綜合能力。覆蓋面廣，前四單元方方面面的知識(shí)都滲透了，試題不偏也不難，但從考試結(jié)果來看，還是不太理想。因?yàn)榱昙?jí)這學(xué)期期中前最重要的知識(shí)點(diǎn)就是找單位“1”，但是一部分學(xué)生對(duì)應(yīng)用題不會(huì)分析理解，找不到單位“1”，因此也分不清用乘法還是除法。以后要強(qiáng)化這方面的練習(xí)，教給學(xué)生分析問題的方法和思路。

一．成績情況

六（1）班36人，優(yōu)秀的有1人，不及格的有7人。

六（2）班38人，優(yōu)秀的有16人，不及格的有人。

二．存在問題

學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有耐心，不能認(rèn)真審題。單位不統(tǒng)一不先轉(zhuǎn)化，化簡比再求比值只化簡，列式計(jì)算抄錯(cuò)數(shù)字。

2學(xué)生的計(jì)算能力較差，不能靈活的運(yùn)用簡便方法。部分學(xué)生能列出準(zhǔn)確的算式，但結(jié)果算錯(cuò)了。

3學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不夠扎實(shí)，總結(jié)出的解題方法，不會(huì)運(yùn)用。

三．今后改進(jìn)措施

培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。

2加強(qiáng)應(yīng)用題的強(qiáng)化練習(xí)。

3加強(qiáng)數(shù)學(xué)計(jì)算訓(xùn)練，盡量做到不失分。

4強(qiáng)化思維訓(xùn)練，做到一題多變，舉一反三。

做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

第五篇：六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試試卷分析

六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試試卷分析

一．基本情況

本次數(shù)學(xué)考試，參加考試的學(xué)生共有49人，優(yōu)秀的有26人，不及格的有10人。

二．試卷分析

1.填空題

第7題讓判斷面積和高成什么比例，有一部分人錯(cuò)了，說明對(duì)正比例和反比例區(qū)分不夠清楚。

第10題求圓柱體的體積，題中沒有現(xiàn)成的數(shù)據(jù)，所以不少人都寫錯(cuò)了，應(yīng)教會(huì)學(xué)生解決問題的方法，也就是明白這些題的突破口在哪。

2.選擇題

失分較多的是第1題，圓柱鋸成6段，增加了幾個(gè)面，學(xué)生沒有弄清楚，應(yīng)多讓學(xué)生動(dòng)手操作。

第2小題思維受局限，一看到等底等高就選擇了A。

3.畫圖

第2小題找學(xué)校的位置，沒弄清楚參照物。

4.解決問題

第4題有一部分學(xué)生算圓柱的體積用公式時(shí)沒乘1/3

第5題失分的原因是分析理解能力有點(diǎn)差，沒有弄清里面的等量關(guān)系，以至于方程列錯(cuò)。

三．今后努力方向

1.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。1.培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力，做到“一題多變”，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅知其然，還知其所以然。

2.培優(yōu)補(bǔ)差，讓學(xué)生都有發(fā)展，不放棄任何一個(gè)學(xué)生

3.要注重學(xué)習(xí)的結(jié)果，更要注重學(xué)習(xí)的過程。

4.針對(duì)每一次的作業(yè)和練習(xí)，老師都要有反饋。