第一篇：業(yè)務支部黨建工作進展情況及存在的問題

一、上半年黨建工作進展情況

1、業(yè)務黨支部嚴格按照黨建標準要求做好相關黨建工作，認真落實開展“三會一課”。業(yè)務支部委及黨小組每月堅持落實第一議題學習，并做好第一議題學習臺賬。

2、業(yè)務支部談心談話，今年與5名黨員進行談心談話，主要了解其黨員工作情況、黨建知識學習情況、家庭情況。

3、疫情期間業(yè)務支部各黨小組開展主題黨日活動，并將活動方案和活動開展情況上報公司黨委。

4、業(yè)務支部全體黨員為疫情自愿捐款金額5200元。通過其他途徑捐款金額4910元，兩者共累計捐款總額10110元。

5、疫情期間業(yè)務支部有黨員、入黨積極分子通過戰(zhàn)疫先鋒主動到社區(qū)一線參加志愿服務。

6、按照黨委要求做好支部“三會一課”記錄的自查。對黨員2017年至2020年黨費繳交情況，談心談話情況，支部換屆情況，基層黨組織情況，第一議題學習情況全部進行臺賬統(tǒng)計報送。

7、業(yè)務黨支部對發(fā)展黨員流程資料進行全面的檢查梳理，補齊相關資料。今年業(yè)務黨支部發(fā)展推薦一名預備黨員，一名入黨積極分子。

8、完成做好公司黨委、國資局黨委、區(qū)委推選市第七次黨代表大會代表人候選人征求意見相關工作。

9、根據(jù)黨委要求業(yè)務支部對2020年度支部會及各黨小組會第一議題學習情況統(tǒng)計上報。

10、完成做好業(yè)務黨支部與沙頭角邊檢一隊開展共建簽約暨黨日活動相關工作準備。

11、按照黨委要求，業(yè)務支部完成《鹽田區(qū)發(fā)展黨員“一表通”》的上報工作。

12、完成每月信息稿和黨日活動新聞稿及業(yè)務黨支部自查整改情況相關文件的報送工作。

13、業(yè)務黨支部完成第二季度廉潔從業(yè)黨課，完成一次學黨史微視頻報送。

二、存在的問題

1、業(yè)務支部相關會議記錄不夠規(guī)范。只記錄學習內(nèi)容，未把書記及黨員學習心得感想做簡要記錄。

2、開展相關學習活動比較單一，還是存在著“重業(yè)務、輕黨建”的現(xiàn)象，對黨員學習宣傳和落實跟蹤不夠到位。

3、黨員與黨員之間對黨建知識或相關黨政學習交流比較少。

4、黨員及入黨積極分子參加支部或黨小組學習活動不夠積極主動。

第二篇：聯(lián)合支部開展黨建工作存在的問題及對策

聯(lián)合支部開展黨建工作存在的問題及對策

常州文教支部委員會 2004.1

學校黨組織是保證黨的各項方針政策在學校全面貫徹落實的組織者、實施者；是加快應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動者；是宣傳、組織帶動和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，提升學校黨建工作整體水平的有利保障。

我們茶山文教支部是一個聯(lián)合支部，22位黨員分布在浦前中心小學和富強小學兩個學校，其中還有2位黨員退休在家，如何有序高效開展黨組織活動，發(fā)揮黨支部和全體黨員的戰(zhàn)斗力和凝聚力，妥善處理好教育教學工作與黨組織活動的關系，是擺在支委一班人面前的難題。針對以上情況，我們黨支部主要做好以下方面工作：

一、進一步明確學校黨建工作的指導思想。

學校黨組織始終堅持以“三個代表”重要思想和十六大精神為指導，緊緊圍繞大力發(fā)展黨的教育事業(yè)，全面建設小康社會這個中心，堅持黨要管黨，從嚴治黨的方針，全面貫徹黨的教育方針，進一步落實黨組織領導下的校長負責制。以健全黨的組織，增強黨組織的創(chuàng)造力和凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高學校黨員隊伍素質(zhì)，發(fā)揮先鋒模范作用為重點；以思想政治教育和德育教育為主線，以促進教育教學為中心，以黨建教學“雙目標”為抓手，加強學校黨的建設，強化黨組織的核

心領導作用，突顯黨員的模范作用。

二、健全學校黨組織，加強領導，進一步完善黨支部領導下的校長負責制。

深化認識，增強抓黨的建設的意識。黨組織領導下的校長負責制是集黨組織集體領導和校長行政負責兩個優(yōu)勢為一體，在黨組織領導下充分發(fā)揮校長積極性的一種領導體制。這樣有利于加強黨對學校的領導，強化學校的科學民主決策，理順黨政關系，防止以黨代政，黨政不分和權(quán)利過于集中，有利于突出思想政治和德育工作，保證黨的路線、方針、政策在學校的貫徹執(zhí)行，把握社會主義辦學方向，同時有利于強化監(jiān)督制約機制，防止權(quán)利滋生腐敗。加強學校黨組織和領導班子建設，認真貫徹民主集中制原則，健全黨組織議事規(guī)則決策程序，加強對學校黨組織對工會，共青團的領導，突出黨組織領導核心地位。

三、培養(yǎng)選拔優(yōu)秀人才，加強學校領導班子建設。

在全國課程改革如火如荼開展的形勢下，領導班子的工作能力，效率，將決定其能否勝任工作崗位，在學校黨組織的領導下，把政治堅定，勇于改革，勤政廉潔，團結(jié)協(xié)調(diào)，實干高效的教師提拔到領導崗位，在實施素質(zhì)教育和新課程改革的大潮中充分發(fā)揮先鋒模范作用，爭做排頭兵，黨組織要重視和加強入黨積極分子的教育，培養(yǎng)和考察工作，把學校的優(yōu)秀青年骨干教師作為培養(yǎng)和發(fā)展重點，加強對黨員的教育、培訓，加強“三個代表”思想，十六大精神，黨章、黨和國家教育方針、政策、法規(guī)教育，加強黨員的師德修養(yǎng)和教學業(yè)務能力的培訓，使黨員成為教學業(yè)務骨干和學科帶頭人，積極培養(yǎng)黨員教師的學習教育理論能力、實踐能力、處理教材和傳授知識能力，教會學生學習能力、組織管理和教育學生的能力，運用計算機能力，不斷提高黨員隊伍和教職工隊伍的整體素質(zhì)，發(fā)揮黨員在教學工作中的骨干作用和先鋒模范作用。

學校的黨建工作不是一成不變的，它隨社會歷史形勢的變化而變化，在教育改革和課程改革的形勢下，加強和改進學校黨組織的建設，對于深入貫徹“三個代表”重要思想，執(zhí)行黨的教育方針、政策，加強學?；鶎咏M織在教育教學中的核心領導地位具有重大的現(xiàn)實意義。本支部結(jié)合自身的實際，找出了黨建工作中存在的問題并進一步反思，必將促進學校黨建工作再上一個新的臺階，在推進素質(zhì)教育和改革大潮中發(fā)揮應有的作用。

第三篇：幼兒園黨建存在問題

我們幼兒園年月成立，是一所園，現(xiàn)有個班，幼兒共計多人。全園教職工在職人員共人，現(xiàn)有黨員名，新發(fā)展黨員名，申請人人。黨員總數(shù)占全體教工數(shù)的%，絕大部分在歲以下，平均年齡歲，其中男教工黨員人，女教工黨員人。

今年以來，我們結(jié)合本園實際，園黨支部不斷探索新的形勢下如何開展和改進黨建工作，充分發(fā)揮黨支部的堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，創(chuàng)建學習型、和 諧型幼兒園，以黨建促業(yè)務，以黨建帶隊伍，以黨建塑形象，加強教職工素質(zhì)提高，努力提高辦園質(zhì)量，以達到更好地滿足廣大人民群眾不斷增長的教育需求的目的?，F(xiàn)將我們的黨建工作情況匯報如下：

一、主要措施

近年來我園黨支部在教育局黨委的正確領導和關心下，帶領全園黨員干部、艱苦創(chuàng)業(yè)，努力拼搏，與時俱進，取得了一定的成績。幼兒園先后榮獲等榮譽稱 號。幼兒園堅持把支部建設與幼兒園的中心工作結(jié)合起來，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十七大精神，堅持用科學發(fā)展觀引領全園中心工作；深刻領會全國教育工作會議精神，以校園文化建設為載體，扎實促進幼兒園的品牌與 特色建設；在深入開展師德建設活動中，構(gòu)筑和諧幼兒園建設。在凝聚人心、激勵人心、振奮人心方面有效地開展工作，在全園教職員工中激發(fā)出了強大的精神力 量，使幼兒園處處洋溢著一種積極向上和諧的精神氛圍，呈現(xiàn)出觀念新、思想正、人心齊的良好局面，充分發(fā)揮了政治核心和監(jiān)督保障作用。

(一)抓教育，思想政治建設上臺階

認真組織黨員學習《黨章》，結(jié)合先進性教育活動學習新《黨章》，學出了新的“味道”。如結(jié)合“在現(xiàn)階段，我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文 化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。”我們討論了“教育事業(yè)應當為‘日益增長的物質(zhì)文化需要’做些什么”。再如，《黨章》在黨員必須履行的義務中提到 “??學習科學學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領”，有些同志深有感觸地說：原先總認為黨員只要在政治上與黨中央保持一致就行，與中央保持一 致就是先鋒模范，就體現(xiàn)了先進性。對照《黨章》，大家認識到原先的想法太簡單太幼稚了?！饵h章》對黨員的要求這么具體、明確，重溫《黨章》十分必要。通過 學習，大家紛紛表示，作為黨員不僅在政治上要堅決與中央保持一致，還必須有良好的業(yè)務素質(zhì)，這樣才能達到黨組織的要求，才能在具體的工作崗位上發(fā)揮先鋒帶 頭作用，體現(xiàn)出黨員的先進性。

學習教育中，建立了學習教育等制度，堅持每周學習一次，堅持做好筆記，在學習內(nèi)容上，做到有計劃、有重點；在學習形式上，做到堅持集中學習與自學相結(jié)合、專題報告與討論交流相結(jié)合。認真學習《教育法》、《教師法》、《勞動法》、《幼兒園規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》等有關教育法律法規(guī)。通過學習，提高廣大教職工的法律素養(yǎng)和政策水平，提高依法治國、依法執(zhí)教的水平和能力。(二)抓示范，支部成員率先垂范 一年來，黨建工作中，我園黨支部身先士卒，做群眾的表率，努力做到：領導端莊正派，使教工信任組織；領導辦事公道，使教工產(chǎn)生公平感覺；領導管理內(nèi)行，使教工心服口服敬；領導關心教工，使教工有所依靠；領導平易近人，使教工沒有距離感。同時，堅持黨的民主集中制，領導班子勤溝通勤商量，形成了全園求真務實、團結(jié)協(xié)作、開拓進取的良好風氣。(三)抓制度，增強黨員使命意識

黨支部與每位黨員簽訂了黨員目標責任書，從而使黨員增強責任意識，做到工作目標一致，責任明確，保證黨建工作責任制落到實處。同時，黨支部特別注重 落實學習制度、“三會一課”制度、黨風廉政建設制度和民主評議黨員、領導干部制度等，堅持黨員組織生活一周一次、堅持一學期至少一次高質(zhì)量的黨課教育，堅 持黨員電教一年至少次，民主評議黨員一年次，突出了工作的針對性、實效性。

(四)抓隊伍，提高全體人員的素質(zhì)

1、不辱使命，加強黨員隊伍建設。實踐證明，形式多樣，有聲有色，卓有成效的黨員活動，不僅是能鍛煉黨性，凝聚人心，保持黨組織的先進性，更能促進 幼兒園發(fā)展。黨支部創(chuàng)新黨員管理方式，為了在平凡的工作崗位上、在日常生活中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性，開展了“一個黨員一面旗”活動，努力做到帶頭學習講黨 性，帶頭實干謀發(fā)展，帶頭創(chuàng)新建佳績，帶頭服務比奉獻，帶頭自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發(fā)揮應有的先鋒模范作用。圍繞幼兒園中心工作的同 時，努力健全黨內(nèi)生活，組織黨員進行黨章學習，黨內(nèi)各種條例的學習以及法律法規(guī)的學習，充分發(fā)揮黨員在教育教學改革中的先鋒模范作用。每名黨員都爭創(chuàng)模范 崗，團結(jié)帶領全體教職員工為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。通過活動，選樹典型、表彰先進，教育廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用?！包h員一面旗”已成為黨員心中的一 面鏡子，映照、監(jiān)督著自己的行為，激勵著每位黨員不斷的學習，不斷進步，在平凡的工作崗位上、在日常生活中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性。同時。黨支部在堅持把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀人才的同時，還注重把優(yōu)秀人才培養(yǎng)成黨員。通過加強積極引導，吸引優(yōu)秀人才向黨組織靠近通過在思想上幫、在作風上帶，不斷提高入黨積極分子的綜合素質(zhì)，促使她們增長才干，早日成熟。在組織發(fā)展中嚴格制度，切實提高發(fā)展新黨員的質(zhì)量。

2、以人為本，加強教職工隊伍建設。首先，開展職工思想、法制、誠信、文明禮儀教 育，構(gòu)建和諧幼兒園。幼兒園堅持教職工理論學習制度，每月至少組織學習兩次，針對幼兒園女職工多，社會經(jīng)驗少，閱歷淺的特點，在學習中盡量做到方法活、分 層次、有重點，通過學習，提高了職工的道德修養(yǎng)水平和法律意識。學期初每位教師均制定了個人讀書計劃，倡導“開卷有益”的學習精神；推薦優(yōu)秀書目教師自 學，在此基礎上開展教師讀書沙龍活動。每位教師都認真書寫了讀書筆記，最后，有13名教師獲一等獎、7名教師獲二等獎、5名教師獲三等獎。其次，開展道德實踐活動，加強師德師風建設。支部加大先進典型的宣傳力度，總結(jié)園 內(nèi)先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。積極宣揚優(yōu)秀教師的事跡，及時發(fā)現(xiàn)在每位教職工身上的閃光點，讓大家學有 榜樣，學有方向。榜樣的力量是無窮的。通過宣揚清潔工黃純弟、教師蔣萍、孫洪妍的工作表現(xiàn)，增強教職工的事業(yè)心，提高教職工的責任感和使命感。同時，教育 大家樹立正確的榮辱觀。

在全園教職工中開展爭當“好兒媳、好兒女”活動，通過“孝、禮、勤、誠、恥”五個方面內(nèi)容的學習，提升教職工道德素質(zhì)，樹立社會主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師。

(五)抓群眾組織，充分發(fā)揮群團工作的職能作用

1、工會是群眾的政治，積極關心群眾的疾苦，配合支部開展豐富有趣的活動，調(diào)動教師的積極性。今年組織教師開展了《幼兒園教育指導綱要》的學習和考試、旅游等活動，大大豐富了教師的業(yè)余的生活，增強了教師學習的積極性和主動性，增強了大家以園為家的家園意識。

２、認真開展共青團工作，“巾幗建功示范崗”、“優(yōu)質(zhì)服務標兵”等活動的評選活動。極大地調(diào)動了青年團員的積極性，充分發(fā)揚了年輕人不怕吃苦的精神。認真開展共青團工作，“巾幗建功示范崗”、“優(yōu)質(zhì)服務標兵”做到思想認識到位、責任落實到位、活動組織到位。

堅持開展“獻愛心、送溫暖”活動，努力為困難家庭孩子略盡綿力。師愛的甘露，點亮了孩子溫暖的心燈。無私的奉獻，滋潤了孩子稚嫩的心田。(六)抓環(huán)境，為幼兒園發(fā)展夯實基礎

去年以來，我們充分利用空間進行美化、綠化、凈化幼兒園，使幼兒園在內(nèi)外辦園環(huán)境條件上不斷上臺階，上規(guī)模，上檔次。幼兒園積極籌措資金，裝備辦公 設施，消防設施，環(huán)衛(wèi)設施，積極落實“門前責任制”，“首問負責制”使幼兒園舊貌換新顏。同時規(guī)范裝備管理，確保專人負責，制度到人，崗位到人，落實到 人，責任到人。幼兒園一年內(nèi)無治安、消防隱患、無衛(wèi)生死角、無臟亂差現(xiàn)象；無造成環(huán)境污染現(xiàn)象；無重大交通責任事故；無違反計劃生育事件；無發(fā)生職工集體越級上訪事件。

二、存在問題

1、對個別教師的政治思想工作缺乏針對性、實效性。

2、基層的中心工作較為突出，工學矛盾相對較難解決。

3、黨員素質(zhì)的個體差異比較大，黨員先鋒模范作用尚未充分體現(xiàn)。

三、建議

1、多組織全市骨干教師外出考察參觀，取長補短。

2、多請教育專家來我市講新的教育理念，更新觀念。

3、多組織典型教師的巡回事跡報告會，弘揚正氣。

四、下一步黨建工作思路

1、以政治理論學習和形勢教育為切入點，加強思想政治建設。繼續(xù)抓好中心組學習，提高領導干部思想政治素質(zhì)。結(jié)合科學發(fā)展觀活動教育，抓好黨員的學習活動。加強教師的政治業(yè)務理論學習，不斷提高教師政治業(yè)務理論水平，建設學習型幼兒園。

2、以班子建設為根本，強化幼兒園黨的組織建設。加強黨政班子建設，錘煉黨員干部隊伍和教職工隊伍，探索新形式下黨員教育、管理、監(jiān)督的新機制。

3、以師德建設為依托，大力加強黨的作風建設。以制度建設為保障，提高師德水平。以創(chuàng)優(yōu)爭先為牽動，激勵教師在崗位上閃光。

4、加強黨風廉政建設，增強公仆意識、廉潔從教意識和拒腐防變能力

5、繼續(xù)以教育教學為中心，不斷升華校園文化建設，營造和諧、科學、健康發(fā)展氛圍

切實轉(zhuǎn)變工作作風，改進工作方法，經(jīng)常深入各個班組了解情況，針對問題解決問題，務求實效。充分發(fā)揚黨組織和黨員先鋒模范帶頭作用，將我們幼兒園引向可持續(xù)發(fā)展的道路。

第四篇：關于治超工作進展及存在問題匯報

關于治超工作進展及存在問題匯報

我局治超工作在縣治超辦、縣交通局的正確領導和統(tǒng)一指揮下，著力推進路面執(zhí)法與源頭監(jiān)管的有效聯(lián)動，堅持“以堵為主”的治超原則，加強對重點區(qū)域、路段的專項治理。針對我縣砂石料超限運輸現(xiàn)象，近期我局開展了砂石料超限運輸重點區(qū)域百日專項整治活動，截止8月份，檢測車輛1769輛，查處超限車輛60輛，卸載190噸，處罰52輛，罰款10750元?，F(xiàn)將治超工作中存在的若干問題匯報如下：

1、治超基礎設施不完善。在縣、鄉(xiāng)、村公路的重要出入口以及節(jié)點位置未設置限高、限寬設施，限制超限運輸車輛通行。

2、進一步完善治超目標責任和考核獎勵機制。縣治超辦與本轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)村公路管理機構(gòu)、運政管理機構(gòu)，及工商、國土、水利、公安、廣電等相關部門簽訂治超工作目標責任書，把治超工作納入工作目標責任管理，夯實責任，并建立詳實的考核、獎懲細則，對工作突出、治超效果明顯的單位給予獎勵，對監(jiān)管不力的單位，予以批評并對相關責任人予以相應處理。

3、加強部門聯(lián)動，加大執(zhí)法力度，聯(lián)合治超。目前我局在治理超限超載過程中覆蓋面不全，手段不強的問題難以破解。要做好對超限超載車輛的治理工作，需要更嚴謹、更科學的執(zhí)法依據(jù)，并需要相關部門共同治理，僅僅靠交通部門，很難見實效。因此，需要對非法運輸行為從嚴約束，如公安、路政、運管等部門聯(lián)合，對車主、司機、貨物所有者三方進行處罰，實行連帶責任；需要從車輛維修市場來約束，如工商、公安、質(zhì)檢部門聯(lián)合，對非法改裝車輛的企業(yè)、個人從嚴處罰從源頭上進行整頓；需要交警、交通、運管等部門充實基層治超執(zhí)法隊伍，加大聯(lián)合上路的執(zhí)法力度，杜絕超限超載行為。

4、執(zhí)法隊伍力量薄弱，裝備落后，制約了管理職能的正確行使。一是，治超人員配備偏少，由于我局養(yǎng)管線路已達1185公里，加之公路沿線的工礦企業(yè)較多，工作量大，現(xiàn)有的人員配置已無法滿足治超工作的需要。二是裝備落后。我局現(xiàn)有路政執(zhí)法車輛兩輛，車齡較長、車況較差，已無法滿足治超工作實際需要。三是現(xiàn)代化管理手段缺乏，信息化、網(wǎng)絡化的應用尚處于初始階段。通訊器材、電腦裝備缺乏，大大弱化了應急反應、指揮調(diào)度、信息反饋等諸多方面的能力及案件的處理。四是站點用房、工作場地偏少。治超人員多在公路機動巡邏，由此帶來了工作、休息和集中都很困難。治超工作因工作場地不足而停歇，從而影響了執(zhí)法工作的嚴肅性、嚴謹性和連續(xù)性。

5、我局的治超工作中沒有專項的治超工作經(jīng)費，致使正常治超的工作無法開展，需將治理公路超限運輸經(jīng)費納入財政預算，保障治理公路超限運輸工作有效進行。

第五篇：基層黨建存在的問題及建議

基層黨建存在的問題及建議

一、存在問題

一是農(nóng)村黨組織凝聚力戰(zhàn)斗力偏弱。“上面千條線，下面一根針”，黨的中心工作要落實到基層農(nóng)村，關鍵在支部。就**鎮(zhèn)而言，村支部班子在力量配備上已顯不足，班子成員整體素質(zhì)不高、年齡老化、結(jié)構(gòu)不平衡問題已經(jīng)凸顯。經(jīng)統(tǒng)計，**鎮(zhèn)22個村支部書記平均年齡為44歲，學歷主要以初、高中為主，其中大學畢業(yè)生只有1位。在當前這個信息化時代，村書記的知識儲備以及理論水平很大程度上決定了該村的戰(zhàn)斗力、發(fā)展?jié)摿ΓR理論水平不高的村書記對于理解政策文件的水平、深度有限，無法很好地起到帶頭作用。加上村內(nèi)事多人少、待遇不高等因素，直接影響村班子整體戰(zhàn)斗力的發(fā)揮。同時，受農(nóng)村黨員流動性大、外出黨員多、村支部主動抓黨建意識薄弱等因素制約，導致**鎮(zhèn)村級黨組織在落實“三會一課”、召開主題黨日等方面效果欠佳，存在請假、缺席、代會等現(xiàn)象。

二是基層基礎保障不力。村級組織建設投入不足，政策資金配套存在“撒胡椒面”現(xiàn)象，難以捆綁統(tǒng)籌使用，造成硬件建設滯后，如村部建設、遠程教育、黨建配套設施等較為落后；近幾年來，隨著各項重點工程的推進，各村干部的工作量明顯加大，而不稱職村社干部“停職教育”暫行辦法實施也讓村干部的干事熱情顯著增強。但與之不匹配的是村干部報酬明顯偏低，特別是幾個大村、重點村，村干部面臨“人口多、項目多、困難多、工作難度大”等問題，工作異常辛苦，而村主職干部每個月只能拿到2000多元干部報酬，其他村干部甚至難取分文；村級運轉(zhuǎn)經(jīng)費是保證村組織正常開展工作的重要經(jīng)濟保障，隨著時代的發(fā)展此項支出數(shù)目越來越大，運轉(zhuǎn)經(jīng)費數(shù)目的增長明顯沒有跟上，這就削弱了村內(nèi)集中力量辦大事、辦實事的能力。

三是黨員教育活動“形式化”。少數(shù)村書記認為基層黨員教育活動難搞，或者教育效果微小，對于上級安排和工作，總是有選擇執(zhí)行，浮于表面，沒有實質(zhì)性進展。對黨員的教育管理比較松散，沒有制定有效的約束機制，少數(shù)村民主評議黨員走過場、不規(guī)范，把民主評議會開成評先評優(yōu)會，難以評出不合格黨員，對不合格黨員沒有有效的處理辦法和措施，對新進的黨員把關不嚴，嚴重影響了黨員隊伍的純潔性。

四是工作上協(xié)作和擔當意識不強?；鶎痈刹渴聞招怨ぷ鬏^多，往往容易忽視與群眾面對面的交心談心，在工作上，相互之間溝通協(xié)調(diào)不夠，導致村班子之間凝聚力和戰(zhàn)斗力不強，帶領群眾致富的能力下降。有的基層干部過多的考慮個人利益，不愿意承擔責任和義務，想法設法逃避矛盾。

二、建議

一是加大農(nóng)村優(yōu)秀干部錄用公務員力度，解決基層干部“有所盼”的問題。目前，我市每年從村干部中錄用公務員的數(shù)量不足1%,建議擴大優(yōu)秀村干部的公務員錄用比例，選拔特別優(yōu)秀的進入鎮(zhèn)領導班子。

二是逐步提高村干部待遇標準，形成初步增長機制。既要提高在職村干部報酬標準，又要提高離任村干部的生活補貼標準，按工作職位、工作年限擴大補助范圍。

三是增強班子服務意識，基層黨組織主要領導和班子成員要把精力放在服務群眾上，善于與群眾談心交心，征求群眾意見，夯實班子在群眾心中的基礎。

四是勇于擔當作表率，面對困難，敢于擔當，在工作中要雷厲風行，遇到困難，全體干部相互協(xié)作，攻堅克難。

五是整合基層黨建資源。進一步加大農(nóng)村基礎設施建設和社會事業(yè)投入力度，積極改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件；進一步整合各職能部門資源，推進“美麗鄉(xiāng)村”建設示范點工程，把“美麗鄉(xiāng)村”建設示范點打造成農(nóng)村基層黨建品牌和示范點。