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      濕地景觀設(shè)計(jì)方法探析論文范文大全

      時(shí)間:2019-11-15 13:02:09下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:濕地景觀設(shè)計(jì)方法探析論文

      摘 要:濕地作為地球上重要的生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境資源,對(duì)于人類(lèi)的生存和繁衍自始至終起到重要的作用?,F(xiàn)如今,世界各國(guó)都在大力發(fā)展工業(yè)生產(chǎn),對(duì)于整個(gè)地球的環(huán)境已經(jīng)造成了不可磨滅的損害。地球上的現(xiàn)存濕地,發(fā)揮著改善生態(tài)環(huán)境、提高人類(lèi)生活環(huán)境水平的至關(guān)重要的作

      關(guān)鍵詞:中國(guó)知網(wǎng)論文發(fā)表,中國(guó)期刊網(wǎng)論文查詢(xún),中國(guó)

      “濕地”作為地球上重要的生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境資源,對(duì)于人類(lèi)的生存和繁衍自始至終起到重要的作用?,F(xiàn)如今,世界各國(guó)都在大力發(fā)展工業(yè)生產(chǎn),對(duì)于整個(gè)地球的環(huán)境已經(jīng)造成了不可磨滅的損害。地球上的現(xiàn)存濕地,發(fā)揮著改善生態(tài)環(huán)境、提高人類(lèi)生活環(huán)境水平的至關(guān)重要的作用。而濕地景觀的設(shè)計(jì)作為充分發(fā)揮其作用的必要途徑,不斷地受到世界各國(guó)的重視。本文對(duì)濕地景觀設(shè)計(jì)方法提出探討與分析,對(duì)目前我國(guó)濕地景觀現(xiàn)狀進(jìn)行了闡述,提出了相應(yīng)的設(shè)計(jì)方案,并對(duì)其各方面總體與專(zhuān)項(xiàng)設(shè)計(jì)予以具體敘述,明確濕地景觀的設(shè)計(jì)方法。

      引 言

      濕地景觀的設(shè)計(jì)儼然已經(jīng)成為一項(xiàng)重要的自然社會(huì)建設(shè)科學(xué),而中國(guó),作為世界上濕地類(lèi)型最全,濕地豐富的國(guó)家之一,濕地的設(shè)計(jì)成果顯然位于國(guó)家建設(shè)環(huán)節(jié)當(dāng)中的突出地位。然而經(jīng)過(guò)我國(guó)對(duì)于濕地面積及其具體情況的調(diào)查結(jié)果顯示,我國(guó)濕地的面積正在處于逐步減少的趨勢(shì),濕地的功能也越來(lái)越得不到保證,濕地環(huán)境所受到的壓力在持續(xù)增大,生態(tài)失衡、物種減少等現(xiàn)象,都成為了濕地可持續(xù)發(fā)展的重要問(wèn)題所在。

      我國(guó)濕地景觀現(xiàn)狀

      根據(jù)資料調(diào)查,2004年2月份在我國(guó)山東桑溝灣國(guó)家城市濕地公園正式掛牌成立,這是我國(guó)最早的國(guó)家級(jí)濕地公園的建設(shè)。國(guó)務(wù)院辦公廳與2004年6月第一次正式公布關(guān)于國(guó)家采取多樣措施,實(shí)施對(duì)自然濕地的保護(hù)與搶救的相關(guān)文件。這標(biāo)志著改革開(kāi)放以來(lái),隨著新中國(guó)經(jīng)濟(jì)文化的飛速發(fā)展,優(yōu)越的文化思想與我國(guó)傳統(tǒng)思想予以結(jié)合,外國(guó)引入的先進(jìn)規(guī)劃設(shè)計(jì)技術(shù)大量涌入我國(guó),國(guó)家不僅僅是從思想認(rèn)識(shí)上開(kāi)始注重我國(guó)濕地建設(shè)與保護(hù),同時(shí)也采取了相應(yīng)措施。從分帶動(dòng)了濕地景觀保護(hù)、開(kāi)發(fā)以及建設(shè)的進(jìn)程。自此,我國(guó)各個(gè)地方均秉持因地制宜的原則,建立濕地保護(hù)區(qū)域和各類(lèi)濕地公園。隨后的幾年發(fā)展,我國(guó)國(guó)家級(jí)濕地公園每年都在不斷建立,始終處于遞增式的生長(zhǎng),我國(guó)濕地景觀的建設(shè)技術(shù)和設(shè)計(jì)水平也呈現(xiàn)不斷提高的態(tài)勢(shì)。

      濕地設(shè)計(jì)理念概述

      通常情況下,濕地景觀的設(shè)計(jì)需要以當(dāng)?shù)氐牡乩砦恢门c自然狀況作為建設(shè)基礎(chǔ),明確設(shè)計(jì)主題和色彩突出的內(nèi)容,結(jié)合濕地現(xiàn)有的經(jīng)管結(jié)構(gòu)、動(dòng)物植物的生態(tài)群落,具體營(yíng)造出一個(gè)“林水結(jié)合”,相互呼應(yīng)、彼此結(jié)合的濕地景觀。發(fā)揮其綜合性的生態(tài)效益,提高其文化價(jià)值,對(duì)當(dāng)?shù)氐囊吧鷦?dòng)植物要以保護(hù)為基本目標(biāo),實(shí)現(xiàn)生態(tài)效益、社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的和諧共同發(fā)展。首先,要遵循生態(tài)多樣性的原則,顧名思義,在濕地設(shè)計(jì)建設(shè)過(guò)程中,需要充分保護(hù)生物的生息場(chǎng)所,保護(hù)生物的多樣性,盡量避免人類(lèi)對(duì)于動(dòng)植物自然生長(zhǎng)的干擾,堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃。其次,國(guó)家之所以建設(shè)生態(tài)公園,最主要的目的就是對(duì)濕地生存環(huán)境中的動(dòng)物和植物予以保護(hù),因此,在建設(shè)的同時(shí)要堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先原則,對(duì)當(dāng)?shù)貪竦厣鷳B(tài)系統(tǒng)進(jìn)行合理利用,力爭(zhēng)保持生態(tài)系統(tǒng)的安全性與完整性。再次,則是需要尊重地域文化特色,在濕地設(shè)計(jì)過(guò)程中,需要對(duì)當(dāng)?shù)氐臍v史文化背景予以尊重態(tài)度,當(dāng)?shù)氐奶厣幕鳛槠渲匾獦?biāo)志,濕地的設(shè)計(jì)必須尊重其地域文化的特征,挖掘出新的時(shí)代內(nèi)涵。

      總體與專(zhuān)項(xiàng)設(shè)計(jì)

      根據(jù)濕地當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)資源與社會(huì)效益,應(yīng)再設(shè)計(jì)上針對(duì)濕地的功能進(jìn)行分區(qū)與規(guī)劃,可以分為生態(tài)保育區(qū)、濕地展示區(qū)、游覽活動(dòng)區(qū)、管理服務(wù)區(qū)來(lái)分別執(zhí)行濕地建設(shè)項(xiàng)目當(dāng)中,對(duì)野生動(dòng)植物的保護(hù)和對(duì)旅游文化的開(kāi)發(fā)以及相關(guān)管理服務(wù)的功能。首先通過(guò)這樣一種系統(tǒng)化的設(shè)計(jì)方法,對(duì)濕地進(jìn)行整體設(shè)計(jì)規(guī)劃,再逐步落實(shí)相應(yīng)的專(zhuān)項(xiàng)設(shè)計(jì),有利于濕地建設(shè)效率的有效提高。而濕地的專(zhuān)項(xiàng)設(shè)計(jì),則需要在自然系統(tǒng)環(huán)境、生物環(huán)境和休憩娛樂(lè)環(huán)境進(jìn)行分別規(guī)劃。第一,水環(huán)境通常是濕地設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容之一,濕地的核心水域與周邊水域需要呈現(xiàn)連通效果,并且要保持水域的完整性,并需要注重對(duì)水域的保護(hù)和水資源的循環(huán)利用。第二,動(dòng)植物保護(hù)的專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃,分別對(duì)于濕地的植物群落和濕地動(dòng)物保護(hù)進(jìn)行規(guī)劃。植物的保護(hù)重在濕地生物環(huán)境的營(yíng)造與維持,要保持濕地水域的深度、水底土壤的基質(zhì)、水域的流動(dòng)性和土地的營(yíng)養(yǎng)程度。對(duì)濕地動(dòng)物的保護(hù)旨在對(duì)動(dòng)物棲息地的保護(hù)、食物來(lái)源的保護(hù)并減少人為干擾與狩獵的不良影響,珍惜動(dòng)物設(shè)置保護(hù)區(qū),設(shè)置相應(yīng)的動(dòng)物疾病預(yù)防控制中心,為濕地動(dòng)物的生存和繁衍提供良好的環(huán)境。第三,休閑游憩的專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃,也就是在濕地指定區(qū)域當(dāng)中,為旅游者提供相應(yīng)的休憩娛樂(lè)設(shè)施,讓人們能夠回歸自然、體驗(yàn)濕地、修身養(yǎng)性,同時(shí)獲取濕地相關(guān)自然知識(shí),更進(jìn)一步的了解大自然。

      第二篇:生態(tài)濕地公園景觀設(shè)計(jì)-畢業(yè)論文

      天津理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2014屆畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)

      普洱思茅河生態(tài)濕地公園景觀設(shè)計(jì)

      藝術(shù)學(xué)院,藝術(shù)設(shè)計(jì)(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向),***

      指導(dǎo)教師:*** 藝術(shù)學(xué)院

      摘 要:人與自然和諧相處,是我們所有人共同的目標(biāo)。但是在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,由于多方面的原因,自然遭到了破壞,濕地逐漸在減少,因此對(duì)環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)迫在眉睫。本方案是對(duì)被破壞的濕地公園恢復(fù)性設(shè)計(jì),盡可能使其回到被破壞之前的狀態(tài)。在“原始生態(tài)”的基礎(chǔ)上,以“生態(tài)、自然、保護(hù)”為設(shè)計(jì)理念,將物種及棲息地保護(hù)和生態(tài)旅游、生態(tài)環(huán)境、教育功能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。濕地被譽(yù)為“地球之腎”,具有調(diào)節(jié)氣候、調(diào)蓄水量、凈化水體、美化環(huán)境等多種生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能,在各類(lèi)生態(tài)系統(tǒng)中,其服務(wù)價(jià)值居于首位。目前,濕地保護(hù)已不再局限于現(xiàn)狀的維持,而是重點(diǎn)進(jìn)行退化和受損濕地生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)和重建。關(guān)鍵詞:濕地,恢復(fù),自然

      PU'ER SIMAO RIVER WETLAND ECOLOGICAL

      LANDSCAPE DESIGN

      School of Fine Arts,Design Art Specialty,Design Environment,MengWendi

      Tutors: Shi Kuan, Assistant School of Fine Arts

      Abstract: Harmony between man and nature, is a common goal for all of us.However, in today's rapid economic development, due to various reasons, naturally been destroyed, wetlands gradually reduced, so the action is imminent environmental protection.The program is being destroyed wetland restoration design, as it returns to the state before being destroyed.In the “original ecology” based on the “ecology, nature, protection” for the design concept, the species and habitat conservation and eco-tourism, environment, education functions combine.Wetlands known as the “kidney of the earth”, with climate regulation, water regulation and storage, water purification, landscaping and other ecosystem services, in all types of ecosystem service value of its primacy.At present, the wetland is no longer confined to the maintenance of the status quo, but rather be focused on the rehabilitation and reconstruction of degraded and damaged wetland ecosystems.Keywords: Wetland,Restore,Natural

      天津理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2014屆畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)

      目 錄

      1.緒論 ???????????????????????????????????????(1)2.設(shè)計(jì)理念?????????????????????????????????????(1)

      2.1設(shè)計(jì)理念 ???????????????????????????????????(1)3.設(shè)計(jì)原則?????????????????????????????????????(1)3.1安全性原則??????????????????????????????????(1)3.2功能性原則??????????????????????????????????(1)3.3可行性原則??????????????????????????????????(1)3.4經(jīng)濟(jì)性原則??????????????????????????????????(1)3.5生態(tài)性原則??????????????????????????????????(2)3.6文化性原則??????????????????????????????????(2)3.7地標(biāo)性原則??????????????????????????????????(2)4.設(shè)計(jì)流程分析說(shuō)明???????????????????????????????(2)

      4.1收集相關(guān)資料?????????????????????????????????(2)4.2設(shè)計(jì)定位????????????????????????????????????(2)4.3繪制初步方案??????????????????????????????????(2)4.5模型制作分析?????????????????????????????????(4)4.4方案深入階段?????????????????????????????????(2)5.結(jié)論 ???????????????????????????????????????(4)6.參文考獻(xiàn)?????????????????????????????????????(5)7.致謝 ???????????????????????????????????????(6)光盤(pán)(畢業(yè)設(shè)計(jì)全部資料電子存檔)

      天津理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2014屆畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 緒論

      人與自然和諧相處,是我們所有人共同的目標(biāo)。但是在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,由于多方面的原因,自然遭到了破壞,濕地逐漸在減少,因此對(duì)環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)迫在眉睫。本方案是對(duì)被破壞的濕地公園恢復(fù)性設(shè)計(jì),盡可能使其回到被破壞之前的狀態(tài)。本方案設(shè)計(jì)在人們親近大自然的同時(shí)也能起到科普濕地知識(shí)的作用,教育宣傳人們對(duì)自然的保護(hù)以達(dá)到人與自然和平相處。

      以生態(tài)濕地公園為主題的創(chuàng)作原理符合了全國(guó)十八大中對(duì)生態(tài)建設(shè)的總要求,是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的總趨向。對(duì)于生態(tài)濕地公園的設(shè)計(jì)不僅僅要符合社會(huì)的需求所存在,同時(shí)要符合城市生活習(xí)慣的要求,使其在當(dāng)代社會(huì)潮流中成為具有特色的一種創(chuàng)作及改造。本方案在滿足于當(dāng)今人們對(duì)于物質(zhì)要求的同時(shí),使其感觸藝術(shù)之美,感觸心靈之美,感觸藝術(shù)風(fēng)尚多元化的社會(huì)潮流。讓人們更真切的感觸到藝術(shù)帶來(lái)的心靈觸動(dòng)及全新的感受,提升市民的藝術(shù)欣賞眼光和素質(zhì)修養(yǎng),豐富市民的休閑生活。減少人們來(lái)自各方面的壓力,讓人們擁有一個(gè)能夠放松身心,傾聽(tīng)自然心聲的空間。在今天,藝術(shù)元素逐漸向多重道路趨勢(shì)發(fā)展,生態(tài)濕地公園需要富含美觀性和生態(tài)性,將藝術(shù)融于自然之中,達(dá)到人文與自然的完美結(jié)合。設(shè)計(jì)理念

      本項(xiàng)目依山傍水,以生態(tài)濕地的自然元素為主題,在“原始生態(tài)”的基礎(chǔ)上,以創(chuàng)新的設(shè)計(jì)原則,大膽的創(chuàng)意,在功能上、設(shè)計(jì)手法上、空間劃分上、整體風(fēng)格上打破常規(guī),融入自然元素,為人們創(chuàng)造煥然一新的自然生態(tài)基地。運(yùn)用生態(tài)的自然元素與現(xiàn)代材質(zhì)的完美結(jié)合,迸發(fā)出自然與人文的藝術(shù)創(chuàng)造力量。在構(gòu)筑物方面,通過(guò)功能布局的合理劃分,造型的外觀造型的設(shè)計(jì)、材料的合理搭配以及色彩美觀等方面來(lái)表現(xiàn)設(shè)計(jì)風(fēng)格。在景觀方面,運(yùn)用生態(tài)的自然元素與現(xiàn)代材質(zhì)的完美結(jié)合,充分考慮與周?chē)F(xiàn)狀的關(guān)系,合理的與其進(jìn)行銜接。在鋪裝選材設(shè)計(jì),植物綠化配置,功能分區(qū)規(guī)劃等方面充分考慮生態(tài)性理念,竭力創(chuàng)造出一種具有特色的濕地公園設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)原則

      3.1安全性原則

      仿照美學(xué)及構(gòu)造原理進(jìn)行設(shè)計(jì)。在建筑物或構(gòu)筑物以及公共設(shè)施的選材上,我們必須保證在施工之后沒(méi)有危險(xiǎn)性。在防洪方面,通過(guò)豎向設(shè)計(jì),確保行洪排澇的基本職能。

      3.2功能性原則

      本次生態(tài)濕地公園的設(shè)計(jì)滿足市民休閑娛樂(lè),親近自然,科普教育等基本功能;在符合人機(jī)工程的基礎(chǔ)上最大可能的體現(xiàn)其美觀效果。市民在其中能無(wú)拘無(wú)束的活動(dòng)和學(xué)習(xí)。

      3.3可行性原則

      為喜歡自然的人們提供一個(gè)親近自然的場(chǎng)所是很有很大必要的,所以本方案的目的也是為了將圖紙通過(guò)施工變成現(xiàn)實(shí),為市民提供一個(gè)嶄新的環(huán)境,所以整體方案的可實(shí)施性也是不可忽略的。

      3.4經(jīng)濟(jì)性原則

      采用綠色環(huán)保的設(shè)計(jì)理念,以最大的程度節(jié)約成本。本次設(shè)計(jì)最基本的出發(fā)點(diǎn)在于解決生態(tài)濕地的遺留問(wèn)題,對(duì)其進(jìn)行恢復(fù)性設(shè)計(jì)。在構(gòu)筑物及公共設(shè)計(jì)方面也應(yīng)該考慮藝術(shù)效果的同時(shí)注意經(jīng)濟(jì)的因素。

      天津理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2014屆畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)

      3.5生態(tài)性原則

      作為養(yǎng)育生物最重要的生態(tài)濕地空間,使其恢復(fù)到受城市破壞前的天然狀態(tài)。對(duì)于不易恢復(fù)的濕地現(xiàn)狀,應(yīng)盡可能的考慮人與自然的關(guān)系,運(yùn)用人性化及生態(tài)性準(zhǔn)則進(jìn)行設(shè)計(jì)。

      3.6文化性原則

      利用生態(tài)濕地景觀治理,重新梳理城市歷史文脈,將歷史文化融入設(shè)計(jì)之中,提升城市文化品位。3.7地標(biāo)性原則

      依托生態(tài)濕地空間在城市中的特殊形態(tài),建立具有地方特色和時(shí)代感的景觀標(biāo)志,提升城市形象。

      4.設(shè)計(jì)流程分析說(shuō)明

      4.1收集相關(guān)資料

      用問(wèn)卷調(diào)查法和文獻(xiàn)研究法進(jìn)行相關(guān)資料的收集,查閱國(guó)內(nèi)外關(guān)于生態(tài)濕地公園恢復(fù)性設(shè)計(jì)方案和設(shè)計(jì)構(gòu)思的相關(guān)資料,以及室外空間及建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)原理的相關(guān)文獻(xiàn)。充分借鑒和推測(cè)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀景觀公司的項(xiàng)目案例,通過(guò)科學(xué)方法與哲學(xué)方法的統(tǒng)一來(lái)掌握設(shè)計(jì)的方向與角度。如果看到優(yōu)秀的設(shè)計(jì)和方案話,就會(huì)對(duì)其分析兩點(diǎn)和比較有特色地方,通過(guò)不斷地累積來(lái)給自己帶來(lái)靈感。同時(shí)以前學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)也起到了很大的作用,通過(guò)理論與實(shí)踐的集合,最終方案得到了老師的認(rèn)可。初步方案有必要突出生態(tài)自然的特點(diǎn),方案的設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)新穎的重要性,讓人們追求自然的美,原始的美。大量的初期資料的準(zhǔn)備為接下來(lái)的工作內(nèi)容奠基了依據(jù)。我對(duì)天津橋園公園,七里海濕地公園和哈爾濱群力新區(qū)濕地設(shè)計(jì)進(jìn)行了考察,大量的了解觀景塔,觀景臺(tái),空中棧橋,水底走廊的設(shè)計(jì)及濕地植物配置的原則、發(fā)展要求,收集大量的關(guān)于濕地公園的恢復(fù)性設(shè)計(jì)的資料,通過(guò)參考項(xiàng)目的結(jié)論和自身設(shè)計(jì)進(jìn)行充分對(duì)比,并且結(jié)合方案主題需要,確定方案的景觀方案和各種構(gòu)筑物的外觀設(shè)計(jì)。

      4.2設(shè)計(jì)定位

      準(zhǔn)確了解設(shè)計(jì)的主題,認(rèn)真分析濕地以及各種構(gòu)筑物之間的關(guān)系與布局,和導(dǎo)師討論分析,最后經(jīng)過(guò)全方位的思考與討論確定方案設(shè)計(jì)及構(gòu)筑的主要選材。

      4.3繪制初步方案

      繪制草圖表達(dá)初步設(shè)計(jì)方案:在確定方案主題和構(gòu)思后,繼續(xù)討論分析,在導(dǎo)師的幫助和指導(dǎo)下,運(yùn)用手繪及草圖大師繪制初步的概念性設(shè)計(jì)方案,首先注重的是整體的平面規(guī)劃,劃分好各個(gè)功能區(qū)域,接著細(xì)致分析構(gòu)筑物的造型、材質(zhì)等方面都進(jìn)行仔細(xì)的考慮。先從網(wǎng)上搜集一些創(chuàng)意元素,將各種元素進(jìn)行組合變化,然后進(jìn)行挑選,并對(duì)其深入調(diào)動(dòng),最終確定景觀設(shè)計(jì)及構(gòu)筑物的方案設(shè)計(jì)。

      4.4方案深入階段

      初步方案確定之后,接著進(jìn)一步深入,調(diào)整最終完成方案,運(yùn)用CAD及天正建筑繪制出具體的平面圖和植物種植圖,利用草圖大師和犀牛建出三維模型,與指導(dǎo)老師談?wù)?,?jīng)過(guò)幾次修改之后,確定了三維模型。然后導(dǎo)入LUMION中渲染出較真實(shí)的效果圖,接著一張張放入PS進(jìn)行最終的后期處理,制作出與現(xiàn)實(shí)更加接近的效果圖,最后制作出合適比例的實(shí)物模型。

      建筑設(shè)計(jì)方面:

      占面積較大的是空中棧橋,棧橋主要是由防腐木和鋼結(jié)構(gòu)以及不銹鋼扶手構(gòu)成。人們可以通過(guò)陽(yáng)光草坪踏入空中棧橋的最低處,整個(gè)橋形似一個(gè)飄帶的形狀,飄逸且富有動(dòng)感,走上橋后,可以

      天津理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2014屆畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)

      觀賞低處濕地美景和周?chē)B綿起伏的普洱茶山;接著來(lái)到觀景臺(tái),觀景臺(tái)是由木制的,在兩邊分別有不同大小的觀賞景觀的視口,同時(shí)還有幾個(gè)座椅,供人們休息;穿過(guò)觀景臺(tái)后,幾步距離即能俯視入口廣場(chǎng),入口處是用兩個(gè)螺旋狀木結(jié)構(gòu)來(lái)支撐橋的,入口廣場(chǎng)和兩邊的停車(chē)場(chǎng)鋪裝運(yùn)用相同的材質(zhì),像一個(gè)展翅的飛鳥(niǎo);接著來(lái)到人造地形處,科普館處于空中棧橋和人造地形結(jié)合處,科普館置于地形平臺(tái)上,是設(shè)計(jì)中的高點(diǎn),科普館建筑外延和觀景臺(tái)運(yùn)用相同的材質(zhì),起到呼應(yīng)的作用,窗戶和門(mén)運(yùn)用夸張的造型,給人以視覺(jué)沖擊力;穿過(guò)科普館后,來(lái)到構(gòu)筑物至高點(diǎn)——觀景塔,觀景塔外形是下寬上窄的造型設(shè)計(jì),以木結(jié)構(gòu)形成雙曲面,觀景塔可以360度觀景,視野比較開(kāi)闊;出觀景塔,沿著橋,漸漸向下走,可以俯視腳下的生態(tài)濕地景觀和似有似無(wú)的水底走廊,接著回到最初的陽(yáng)光草坪。整個(gè)空中棧橋是設(shè)計(jì)中的一個(gè)亮點(diǎn),讓設(shè)計(jì)不僅僅局限于地面,而是根據(jù)節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)的不同需求,隨之改變其高度,讓人們零距離的感受設(shè)計(jì)的魅力。

      景觀設(shè)計(jì)方面:

      參考我國(guó)及外國(guó)優(yōu)秀濕地公園的設(shè)計(jì)方案,借鑒和對(duì)比自身的設(shè)計(jì)風(fēng)格和特色,并在設(shè)計(jì)的過(guò)程中反復(fù)的修改調(diào)整,圍繞生態(tài)濕公園的設(shè)計(jì)原理,首先將整體功能進(jìn)行劃分,根據(jù)不同功能的需求創(chuàng)造出一種全新的空間形式,并且對(duì)各個(gè)區(qū)域具體設(shè)計(jì)。內(nèi)部包含多種特色區(qū)域,例如停車(chē)場(chǎng)、野餐區(qū)、碼頭、廣場(chǎng)、密林幽徑、木棧橋、陽(yáng)光草坪、生態(tài)濕地、盤(pán)山道和山頂平臺(tái)等,各自具有不同特色的空間,使用不同的種植和鋪裝進(jìn)行區(qū)分功能空間,這些空間相互之間完美的過(guò)渡和銜接,顯示了設(shè)計(jì)的神秘和生活的多姿多彩。整體有三個(gè)高點(diǎn),即觀景塔,科普館和山頂平臺(tái),形成呼應(yīng)。濕地公園景觀中在具體風(fēng)格和各個(gè)功能分割方面進(jìn)行大膽創(chuàng)新,在用材,綠化配置等要素方面細(xì)致入微,最終使效果圖飽滿靚麗。

      a.地形系統(tǒng)

      除了一個(gè)稍大一點(diǎn)面積的山脈,在生態(tài)濕地區(qū)還有一些地形泡,地形之間形成豐富多樣的空間,人們身臨其境,盡情享受大自然的氣息。在觀景塔也是處在一個(gè)微地形旁的,仿頤和園萬(wàn)壽山的設(shè)計(jì),人們?cè)谶h(yuǎn)處就能看到似有似無(wú)的塔。

      b.道路系統(tǒng) 1.對(duì)外交通

      項(xiàng)目?jī)蓚?cè)均有城市道路,交通較為方便,共設(shè)計(jì)了兩個(gè)入口,都設(shè)計(jì)有停車(chē)場(chǎng),方便游客們的需求。2.對(duì)內(nèi)交通

      為了不同于以往單調(diào)的交通,我設(shè)計(jì)了上下兩層交通,其中上層交通主要是空中棧橋,形似飄帶狀,根據(jù)節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)的不同需求來(lái)決定此處的棧橋高度。下層交通主要是木棧橋和園路還有山路等幾種形式。上層和下層交通有兩處可以相通,由于為殘疾人考慮,因此其中也融入了無(wú)障礙設(shè)計(jì)。

      c.綠化系統(tǒng)

      濕地植物顏色的合理配置以及不同季節(jié)的觀花觀葉的不同搭配,對(duì)整體的設(shè)計(jì)有很大的影響。根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂?,?duì)適合種植的植物進(jìn)行精心搭配,應(yīng)保證一年四季都有相應(yīng)的花或者葉子可觀賞。在選取植物時(shí)可著重挑選一些能涵養(yǎng)水源,有助于凈化空氣的植物,使公園空氣更加清新。

      d.設(shè)施系統(tǒng)

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      景觀設(shè)計(jì)中的環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)也是極為重要的一項(xiàng)。其中包括座椅設(shè)計(jì),路燈及草坪燈設(shè)計(jì),垃圾箱設(shè)計(jì),指示牌設(shè)計(jì)等。整個(gè)設(shè)施系統(tǒng)的設(shè)計(jì),都是運(yùn)用木材為主要材料,通過(guò)外觀造型的變換,給人以神似形異的感覺(jué)。

      e.濕地系統(tǒng) 1.建立生態(tài)水網(wǎng)格局

      濕地設(shè)計(jì)以水為主,因此水循環(huán)和水流的動(dòng)力對(duì)生態(tài)濕地極為重要,水在不同季節(jié)的常水位以及水的來(lái)源是建立生態(tài)濕地的基本。所以根據(jù)項(xiàng)目現(xiàn)狀地表面徑流量,方案設(shè)計(jì)了三級(jí)淹沒(méi)區(qū)域。根據(jù)濕地的生物需求,一級(jí)是永久匯水區(qū),二三級(jí)是半永久的間歇水域。2.營(yíng)造植物多樣性

      在生態(tài)濕地中增加濕生植物群落的種類(lèi),避免其它物種對(duì)原來(lái)生物的破壞。植物配置選用云南濕地的伴生植物,要在盡可以維持現(xiàn)狀生物的前提下,豐富植物的多樣性。3.營(yíng)造動(dòng)物多樣性

      濕地植物生境與動(dòng)物生境相互影響著。因此,也決定了動(dòng)物群落的多樣性。

      濕地中的這些動(dòng)物相互之間形成了食物鏈,所以依據(jù)食物鏈生的態(tài)學(xué)原理,從食物鏈的低層到高層,最終構(gòu)造出完整的生態(tài)系統(tǒng)。

      4.5模型制作與分析

      對(duì)整個(gè)方案的建筑、景觀、設(shè)施設(shè)計(jì)進(jìn)行分析,用cad布局按照一比一四百的比例繪制平面圖,制作出實(shí)物模型。整體模型的制作前期,充分準(zhǔn)備模型材料及所用到的工具,在構(gòu)圖方面注意結(jié)合疏密,景觀注重在構(gòu)筑物和濕地身上,注重各個(gè)節(jié)點(diǎn)的鏈接,所用材質(zhì)和植物配置的搭配,是很重要的,經(jīng)過(guò)細(xì)心的雕琢,黏貼等工序,在制作過(guò)程中加些創(chuàng)意元素并且適度夸張,給人以視覺(jué)沖擊力,最終將精致的實(shí)物模型展現(xiàn)在人們眼前。結(jié)論

      通過(guò)本次的畢業(yè)設(shè)計(jì),我學(xué)到了許多新知識(shí),擋我遇到問(wèn)題的時(shí)候我會(huì)向老師請(qǐng)教或者查閱資料等方法去不斷突破困難。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中逐步的突破自我,我也在其過(guò)程中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,并且找到了在遇到問(wèn)題時(shí)快捷的解決方法。從概念性設(shè)計(jì)階段到深入設(shè)計(jì)階段,從設(shè)計(jì)的草稿到模型的實(shí)物制作,讓我對(duì)生態(tài)市濕地公園設(shè)計(jì)以及建筑等有了全新的認(rèn)識(shí),同時(shí)也學(xué)習(xí)了國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的案例,提升了自己的建模及。感謝老師及小組伙伴對(duì)我的幫助,協(xié)助我完成整個(gè)方案及文本。

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      參考文獻(xiàn)

      [1] 張綺縵、鄭曙陽(yáng),《室內(nèi)設(shè)計(jì)資料集》,中國(guó)建筑工業(yè)出版社,1999.1 [2] 劉濱誼,《現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)》,東南大學(xué)出版社,2003.8 [3] 李朝陽(yáng),《室內(nèi)空間設(shè)計(jì)》,中國(guó)建筑工業(yè)出版社,1999.6 [4] 李振宇,《經(jīng)典別墅空間建構(gòu)》,中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2005.2 [5] 王曉俊,《風(fēng)景園林設(shè)計(jì)》,江蘇科技出版社,2000.8 [6] 周晰濤,《商業(yè)空間設(shè)計(jì)》,上海人民美術(shù)出版社,2001.6 [7] 鄭宏,《環(huán)境景觀設(shè)計(jì)》,中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2006.9 [8] 顧朝林,《概念規(guī)劃—理論、方法、實(shí)例》,中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2005.2 [9] 馮信群,《公共環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)》,東華大學(xué)出版社,2006.12 [10] 李德華,《城市規(guī)劃原理》,中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2001.6 [11][美]Katie Campbell 著,陳曉宇 譯,《20世紀(jì)景觀設(shè)計(jì)標(biāo)志》,電子工業(yè)出版社

      致 謝

      不懈努力之后,畢業(yè)設(shè)計(jì)告一段落。對(duì)濕地公園從概念性設(shè)計(jì)到深入設(shè)計(jì),再到模型制作,深入的做一套完整的方案,在這段時(shí)間中,我學(xué)到了很多寶貴的知識(shí),制圖能力也得到了提升。

      在這里,我首先要感謝師老師和劉老師的指導(dǎo),幫助我少走彎路,是老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)才使我們順利完成設(shè)計(jì)目標(biāo)。同時(shí)還要感謝我的小組搭檔和幫助過(guò)我的同學(xué)。同時(shí),還要非常感謝四年來(lái)對(duì)我諄諄教導(dǎo)的老師,是你們的細(xì)心指導(dǎo),才有我的今天。還有那些與我朝夕相處,經(jīng)常幫助我的同學(xué),是他們讓我成長(zhǎng),讓我回憶起大學(xué)四年,總是那么的溫馨。

      最后,非常感謝這四年來(lái)養(yǎng)育我,陪伴我的母校,愿您越來(lái)越好!

      第三篇:濕地論文翻譯

      濕地是地球上三類(lèi)最重要的生態(tài)系統(tǒng)(森林、海洋和濕地)之一。濕地具有許多重要的生態(tài)功能,不僅具有涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候的功能,還具有維護(hù)生物多樣性等重要的生態(tài)功能,是自然界最富生物多樣性的生態(tài)景觀和人類(lèi)最重要的生存環(huán)境之一。濕地被譽(yù)為“地球之腎”,是自然界許多動(dòng)植物的棲息繁衍地和人類(lèi)的福祉之地。然而世界上的濕地正在逐漸減少,濕地質(zhì)量正在下降,濕地的前途關(guān)系到人類(lèi)自身的前途和命運(yùn),因而濕地研究成為國(guó)際國(guó)內(nèi)社會(huì)研究關(guān)注的熱點(diǎn)。

      高原濕地,是我國(guó)濕地系統(tǒng)的特殊組成部分,與人類(lèi)的關(guān)系十分密切,具有重要的生態(tài)服務(wù)功能和良好的景觀功能。高原濕地旅游景觀資源豐富,擁有開(kāi)展生態(tài)旅游的特殊條件,而生態(tài)旅游被譽(yù)為是保護(hù)生態(tài)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡的最佳方式,是旅游發(fā)展與環(huán)境保護(hù)良性互動(dòng)的最佳抉擇,高原濕地生態(tài)旅游就是在濕地生態(tài)系統(tǒng)上開(kāi)展的旅游活動(dòng),它追求人與高原濕地生態(tài)環(huán)境的和諧統(tǒng)一,通過(guò)把生態(tài)旅游和高原濕地的保護(hù)結(jié)合起來(lái),一方面既能更好地保護(hù)利用高原濕地,另一方面也能促進(jìn)生態(tài)旅游的發(fā)展,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)繁榮。由于受到各方面條件的影響制約,國(guó)內(nèi)外對(duì)高原濕地的關(guān)注較少,這也造成了在高原濕地上旅游開(kāi)發(fā)的高難度。隨著我國(guó)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的加快,高原濕地在旅游開(kāi)發(fā)中容易受到破壞,而高原濕地所處的特殊生態(tài)環(huán)境,使得高原濕地受到破壞很難進(jìn)行人工恢復(fù),自然恢復(fù)進(jìn)程又比較緩慢,導(dǎo)致我國(guó)高原濕地的保護(hù)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

      本文研究的對(duì)象是黃河九曲第一灣濕地公園生態(tài)旅游的開(kāi)發(fā)。黃河九曲第一灣位于四川省阿壩藏族自治州若爾蓋縣唐克鎮(zhèn),屬于若爾蓋濕地的一部分。黃河九曲第一灣高原濕地生態(tài)旅游資源豐富,自然生態(tài)環(huán)境良好,植被覆蓋率高,原生態(tài)的河曲及草甸資源保存良好,生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完整,動(dòng)植物類(lèi)型豐富,是我國(guó)高原濕地生物多樣性聚集地之一,景觀觀賞價(jià)值和生態(tài)旅游價(jià)值極高,是開(kāi)展高原濕地生態(tài)旅游的理想場(chǎng)所。黃河九曲第一灣擁有良好的生態(tài)資源優(yōu)勢(shì)和生態(tài)旅游客源市場(chǎng),但由于沒(méi)有進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)一的生態(tài)旅游規(guī)劃設(shè)計(jì),許多阻礙其健康發(fā)展的問(wèn)題未得到實(shí)質(zhì)性的解決。因此,其濕地生態(tài)旅游開(kāi)發(fā)處于起步階段,擁有廣闊的旅游市場(chǎng)前景。

      本文在總結(jié)全球濕地公園生態(tài)旅游開(kāi)發(fā)建設(shè)的研究成果上,依托生態(tài)旅游的基礎(chǔ)理論,分析黃河九曲第一灣景區(qū)開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀和生態(tài)旅游資源,針對(duì)開(kāi)發(fā)過(guò)程中所存在的問(wèn)題,提出適合于我國(guó)國(guó)情的濕地公園生態(tài)旅游開(kāi)發(fā)路徑。全文共分五章。第一章主要闡述了論文研究的背景和意義,國(guó)內(nèi)外生態(tài)旅游研究、濕地旅游研究和高原濕地生態(tài)旅游的相關(guān)研究,并作總結(jié)以及評(píng)述,以及本文所研究的內(nèi)容和技術(shù)方法做了詳細(xì)介紹。第二章主要介紹了濕地公園生態(tài)旅游的相關(guān)基礎(chǔ)理論,包括環(huán)境倫理學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、生態(tài)美學(xué)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)學(xué)、可持續(xù)發(fā)展等理論,這些理論為文章的后續(xù)研究建立了良好的理論體系。第三章介紹黃河九曲第一灣濕地公園的概況,包括區(qū)位條件、自然條件、社會(huì)經(jīng)濟(jì)概況、客源市場(chǎng)現(xiàn)狀,分析了黃河九曲第一灣的生態(tài)旅游現(xiàn)狀并發(fā)現(xiàn)其生態(tài)旅游開(kāi)發(fā)中所存在的問(wèn)題,并對(duì)黃河九曲第一灣生態(tài)旅游資源進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。第四章,主要論述了黃河九曲第一灣濕地公園生態(tài)旅游的開(kāi)發(fā)思路和開(kāi)發(fā)原則,為后續(xù)的路徑實(shí)施提供指導(dǎo)。第五章,提出了黃河九曲第一灣濕地公園生態(tài)旅游開(kāi)發(fā)的路徑,從八個(gè)方面構(gòu)建其生態(tài)旅游開(kāi)發(fā)實(shí)施路徑,包括功能分區(qū)、旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)、教育解說(shuō)系統(tǒng)、游覽線路組織、旅游設(shè)施、營(yíng)銷(xiāo)策略,并且注重社區(qū)參與和創(chuàng)新生態(tài)產(chǎn)業(yè),并對(duì)每個(gè)方面進(jìn)行分析,從而促進(jìn)黃河九曲第一灣生態(tài)旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。在文章的最后,還對(duì)以后的研究作了展望。

      本文通過(guò)對(duì)黃河九曲第一灣生態(tài)旅游開(kāi)發(fā)的研究,提出了適合與我國(guó)國(guó)情的濕地公園生態(tài)旅游開(kāi)發(fā)實(shí)施路徑,這些將對(duì)今后高原濕地型景區(qū)的開(kāi)發(fā)研究提供案例參考,更好地促進(jìn)我國(guó)旅游業(yè)多元化的可持續(xù)發(fā)展。

      第四篇:景觀設(shè)計(jì)初步論文

      營(yíng)人和之景,觀世界之恒

      ———關(guān)于景觀專(zhuān)業(yè)的思索

      從學(xué)兩年之久,起初對(duì)于景觀建筑學(xué)并不得知,而來(lái)到這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)也純屬意料之外。但是通過(guò)這個(gè)課程的數(shù)節(jié)介紹后,第一次了解到自己的專(zhuān)業(yè)。景觀建筑學(xué)究竟是什么,我們專(zhuān)業(yè)的起源,發(fā)展和意義,讓我有了柳暗花明之感,但同時(shí)內(nèi)心又有一種遺憾,遺憾關(guān)于自己專(zhuān)業(yè)的了解來(lái)的有些晚。在景觀設(shè)計(jì)初步這本書(shū)上已經(jīng)做了很多有關(guān)專(zhuān)業(yè)上的講解,相信無(wú)論哪一位同學(xué)仔細(xì)的鉆研品讀都會(huì)有所心得。然而,課堂和書(shū)本上的知識(shí)是老師可以授予的,但是人生中還是有很多東西是需要我們自己去探索,值得我們學(xué)習(xí)的知識(shí)是無(wú)限的,而我們個(gè)人的能力確是有限的。一個(gè)人在社會(huì)上所擁有的職業(yè)就決定了他的社會(huì)屬性,學(xué)有所用才是其中真諦。我想通過(guò)這篇論文表達(dá)的是:在當(dāng)今這種社會(huì)背景下,我們?cè)撊绾螌W(xué)好自己的專(zhuān)業(yè),又如何堅(jiān)持自己的秉性用心去做一位合格的設(shè)計(jì)師。

      縱觀中華上下五千年的歷史,有一點(diǎn)一直是炎黃子孫所推崇的,這就是“人情化”。往往充滿人情化的故事總是能打動(dòng)人心。古有孔雀南飛,今有感動(dòng)中國(guó),這種人情化的繼承和發(fā)展,不僅體現(xiàn)在生活當(dāng)中,同樣在我們的設(shè)計(jì)當(dāng)中。其實(shí)在設(shè)計(jì)當(dāng)中,設(shè)計(jì)的材料、做法、構(gòu)造可以改變,但是“以人為本”的宗旨卻從未改變。古人老子有云:天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì)。說(shuō)的也是同樣的道理。一個(gè)成功的設(shè)計(jì),并不在于它起初的造型完美,而是在于,無(wú)論它是在整體還是細(xì)微都做到動(dòng)人心弦。但是反觀我們現(xiàn)在做的設(shè)計(jì),又有哪些是做到這些

      呢?

      先來(lái)看看我們的專(zhuān)業(yè)的前景,前不久,北京林業(yè)大學(xué)的資深教授李雄在全國(guó)風(fēng)景園林學(xué)會(huì)論壇上介紹了有關(guān)這個(gè)學(xué)科的最新情況,展示了風(fēng)景園林(景觀)高等教育飛速發(fā)展的最新進(jìn)展。李雄用專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言介紹說(shuō),風(fēng)景園林(景觀)學(xué)是研究人類(lèi)居住的戶外空間環(huán)境、協(xié)調(diào)人和自然之間關(guān)系的一門(mén)復(fù)合型學(xué)科。研究?jī)?nèi)容涉及到戶外自然和人工境域,是綜合考慮氣候、地形、水系、植物、場(chǎng)地容積、視景、交通、構(gòu)筑物和居所等因素在內(nèi)的景觀區(qū)域的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、保護(hù)和管理。

      目前世界上有60多個(gè)國(guó)家、近430余所大學(xué)廣泛設(shè)置了風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)。自1998年以來(lái),中國(guó)風(fēng)景園林學(xué)科點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)點(diǎn)增長(zhǎng)迅速。本科專(zhuān)業(yè)點(diǎn)年平均增長(zhǎng)約14%,碩士專(zhuān)業(yè)點(diǎn)年平均增長(zhǎng)約19%,博士專(zhuān)業(yè)點(diǎn)年平均增長(zhǎng)約28%。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至2009年,我國(guó)共有175個(gè)風(fēng)景園林類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)點(diǎn)、25個(gè)“風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)碩士”點(diǎn)、86個(gè)科學(xué)碩士點(diǎn)、30個(gè)科學(xué)博士點(diǎn)。

      談到風(fēng)景園林(景觀)學(xué)科的作用時(shí),李教授指出,這個(gè)學(xué)科在城市園林綠化、風(fēng)景名勝區(qū)、森林公園、城市濕地公園、水利風(fēng)景區(qū)、地質(zhì)公園、休閑娛樂(lè)游憩地、濕地保護(hù)區(qū)、自然保護(hù)區(qū)以及城鄉(xiāng)綠地系統(tǒng)規(guī)劃、大地生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃和建設(shè)等領(lǐng)域均有主導(dǎo)或重要的支撐作用。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前全國(guó)風(fēng)景園林學(xué)科的本科生在校人數(shù)在3.5萬(wàn)人左右;自1993年以來(lái),開(kāi)設(shè)本科專(zhuān)業(yè)點(diǎn)的普通高校的數(shù)量平均增長(zhǎng)速度約為16.5%,約每5年翻一番。

      令人欣喜的是,2006年3月,教育部恢復(fù)了在1998年撤銷(xiāo)的風(fēng)景

      園林本科專(zhuān)業(yè)。從此,風(fēng)景園林的相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,無(wú)論是招生還是就業(yè)都供不應(yīng)求。北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院的城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)(含風(fēng)景園林方向)以及園林植物與觀賞園藝學(xué)科報(bào)考人數(shù)與招生數(shù)比例達(dá)9:1;學(xué)生數(shù)量與用人單位需求比例達(dá)1:6。

      盡管如此,我國(guó)風(fēng)景園林一線從業(yè)人員中接受過(guò)高等教育者,僅占約3.5%,相當(dāng)于國(guó)際平均水平的1/10甚至1/20。他強(qiáng)調(diào),在我國(guó),高層次風(fēng)景園林人才培養(yǎng)和社會(huì)需求之間差距依然較大。

      李教授說(shuō),風(fēng)景園林學(xué)是承擔(dān)歷史使命、中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速持續(xù)發(fā)展的必然結(jié)果。增設(shè)風(fēng)景園林學(xué)一級(jí)學(xué)科符合學(xué)科發(fā)展的規(guī)律。他同時(shí)提到,風(fēng)景園林學(xué)科躋身一級(jí)學(xué)科,有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。城市化對(duì)城市環(huán)境、社會(huì)服務(wù)等提出新的要求。隨著中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),風(fēng)景園林已經(jīng)成為國(guó)家建設(shè)與發(fā)展不可或缺的重要學(xué)科。風(fēng)景園林成為一級(jí)學(xué)科,這使得促進(jìn)中國(guó)風(fēng)景園林事業(yè)快速發(fā)展的內(nèi)部環(huán)境和外部平臺(tái)均已成熟。

      從個(gè)人利益來(lái)看,一個(gè)對(duì)日后從業(yè)供不應(yīng)求的專(zhuān)業(yè)是對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生是相當(dāng)不錯(cuò)的擇業(yè)選擇。而從社會(huì)發(fā)展來(lái)講,一個(gè)有利于整個(gè)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)也定會(huì)如日中天。但是面對(duì)如此大好景象的專(zhuān)業(yè)局勢(shì),為什么我們總還是會(huì)有迷茫之感呢?

      當(dāng)代的大學(xué)生,無(wú)論學(xué)習(xí)的是建筑土木理工科也好,學(xué)習(xí)的是法律金融人文類(lèi)別也好。往往在就讀期間內(nèi)心都會(huì)有一種壓迫感,有一種不情愿。不得不承認(rèn),隨著整個(gè)社會(huì)的迅速發(fā)展,人的心態(tài)也不像曾經(jīng)那樣腳踏實(shí)地,安逸平和了,漸漸地出現(xiàn)的是浮躁、功利、拜金等等不

      良的現(xiàn)象。而在這些不良心態(tài)的干擾下,我們的初衷產(chǎn)生了質(zhì)變,為了設(shè)計(jì)而設(shè)計(jì),為了作業(yè)而作業(yè),追求眼前的所在,而沒(méi)有問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心,究竟意義何在,這也就是我們?yōu)槭裁纯偸怯X(jué)得每天都在忙碌,奔波卻又感覺(jué)一無(wú)所獲。仔細(xì)想想,作為一個(gè)生活在中國(guó)社會(huì)下的學(xué)生,我們?yōu)槭裁匆谑昕嘧x之后選內(nèi)心所向,為什么要來(lái)到遠(yuǎn)離自己家鄉(xiāng)的大學(xué)學(xué)習(xí)?為的就是我們能學(xué)習(xí)我們真正自己內(nèi)心最想要的東西,帶著自己的興趣和執(zhí)著一點(diǎn)點(diǎn)把不成形的夢(mèng)想豐富實(shí)現(xiàn),這就是我們?nèi)松饬x和價(jià)值所在。當(dāng)然這過(guò)程中是漫長(zhǎng),迷茫而又艱辛的,會(huì)有人因?yàn)檠矍暗姆比A景象而忘記了自己的夢(mèng)想,會(huì)有人因?yàn)檫^(guò)程中的艱難阻礙而放棄了最初的夢(mèng)想,最后人堅(jiān)持初衷的,一直走下去的所剩無(wú)幾,但是走到最后的人,卻品嘗到了其中最難得的屬于成功的百種滋味。

      “人生最可悲的不是物質(zhì)貧窮,而是精神貧窮?!边@是文學(xué)家高爾基的名言,不要被虛無(wú)和阻礙迷失了夢(mèng)想,最后一無(wú)所求。每個(gè)人最初都還有一個(gè)美好而未成形的夢(mèng)想,但是經(jīng)歷了夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的漫長(zhǎng)過(guò)程,面對(duì)種種現(xiàn)實(shí)種種社會(huì)的變遷,你是否還會(huì)一如既往的保持著最初的熱情和想法去迎合現(xiàn)實(shí)。作為一個(gè)被社會(huì)寄予厚望的新一代設(shè)計(jì)師們,請(qǐng)時(shí)刻記得:順應(yīng)自己的心,洗凈浮躁的魂,看清事情的本。讓我們做到營(yíng)人和之景,觀世界之恒。

      對(duì)于景觀設(shè)計(jì),這篇論文并不是終點(diǎn),我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代能做的就是保持一顆平和的心不斷豐富自己,這條路任重而道遠(yuǎn)。

      第五篇:園林景觀設(shè)計(jì)的方法

      景觀設(shè)計(jì)的方法

      景觀設(shè)計(jì)是多項(xiàng)工程配合相互協(xié)調(diào)的綜合設(shè)計(jì),就其復(fù)雜性來(lái)講,需要考慮交通、水電、園林、市政、建筑等各個(gè)技術(shù)領(lǐng)域。各種法則法規(guī)都要了解掌握,才能在具體的設(shè)計(jì)中,運(yùn)用好各種景觀設(shè)計(jì)要素,安排好項(xiàng)目中每一地塊的用途,設(shè)計(jì)出符合土地使用性質(zhì)的、滿足客戶需要的、比較適用的方案。景觀設(shè)計(jì)中一般以建筑為硬件,綠化為軟件,以水景為網(wǎng)絡(luò),以小品為節(jié)點(diǎn),采用各種專(zhuān)業(yè)技術(shù)手段輔助實(shí)施設(shè)計(jì)方案。從設(shè)計(jì)方法或設(shè)計(jì)階段上講,簡(jiǎn)單歸結(jié)出以下幾個(gè)方面:

      構(gòu)思

      構(gòu)思是一個(gè)景觀設(shè)計(jì)最重要的部分,也可以說(shuō)是景觀設(shè)計(jì)的最初階段。從學(xué)科發(fā)展方面和國(guó)內(nèi)外景觀實(shí)踐領(lǐng)域來(lái)看,景觀設(shè)計(jì)的含義相差甚大。我們這里沿用本書(shū)大觀點(diǎn),認(rèn)為景觀設(shè)計(jì)是關(guān)于如何合理安排和使用土地,解決土地、人類(lèi)、城市和土地上的一切生命的安全與健康以及可持續(xù)發(fā)展的問(wèn)題。它涉及包括區(qū)域、新城鎮(zhèn)、鄰里和社區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì),公園和游憩規(guī)劃,交通規(guī)劃,校園規(guī)劃設(shè)計(jì),景觀改造和修復(fù),遺產(chǎn)保護(hù),花園設(shè)計(jì),療養(yǎng)及其他特殊用途區(qū)域等很多的領(lǐng)域。同時(shí),從目前國(guó)內(nèi)很多的實(shí)踐活動(dòng)或?qū)W科發(fā)展來(lái)看,著重于具體的項(xiàng)目本身的環(huán)境設(shè)計(jì)。這里我們認(rèn)為是狹義上的景觀設(shè)計(jì)。兩種觀點(diǎn)并不相互沖突。

      基于以上的觀點(diǎn),我們認(rèn)為無(wú)論是關(guān)于土地的合理使用,還是一個(gè)狹義的景觀設(shè)計(jì)方案,構(gòu)思是十分重要的。

      構(gòu)思首先考慮的是滿足其使用功能,充分為地塊的使用者創(chuàng)造、安排出滿意的空間場(chǎng)所,又要考慮不破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,盡量減少項(xiàng)目對(duì)周?chē)鷳B(tài)環(huán)境的干擾。然后,采用構(gòu)圖以及下面將要提及的各種手法進(jìn)行具體的方案設(shè)計(jì)。

      構(gòu)圖

      在構(gòu)思的基礎(chǔ)上就是構(gòu)圖的問(wèn)題了。構(gòu)思是構(gòu)圖的基礎(chǔ),構(gòu)圖始終要圍繞著滿足構(gòu)思的所有功能。景觀設(shè)計(jì)構(gòu)圖包括兩個(gè)方面的內(nèi)容即平面構(gòu)圖組合和立體造型組合。

      平面構(gòu)圖:主要是將交通道路、綠化面積、小品位置,用平面圖示的形式,按比例準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來(lái)。

      立體造型:整體來(lái)講,是地塊上所有實(shí)體內(nèi)容的某個(gè)角度的正立面投影;從細(xì)部來(lái)講,主要選擇景物主體與背景的關(guān)系來(lái)反映,從以下的設(shè)計(jì)手法中可以體現(xiàn)出這層意思。

      對(duì)景與借景

      景觀設(shè)計(jì)的平面布置中,往往有一定的建筑軸線和道路軸線,在盡端安排的景物稱(chēng)為對(duì)景。對(duì)景往往是平面構(gòu)圖和立體造型的視覺(jué)中心,對(duì)整個(gè)景觀設(shè)計(jì)起著主導(dǎo)作用。對(duì)景可以分為直接對(duì)景和間接對(duì)景。直接對(duì)景是視覺(jué)最容易發(fā)現(xiàn)的景,如道路盡端的亭臺(tái)、花架等,一目了然;間接對(duì)景不一定在道路的軸線上或行走的路線上,其布置的位置往往有所隱蔽或偏移,給人以驚異或若隱若現(xiàn)之感。

      借景也是景觀設(shè)計(jì)常用的手法。通過(guò)建筑的空間組合,或建筑本身的設(shè)計(jì)手法,將遠(yuǎn)處的景致借用過(guò)來(lái)。如蘇州拙政園,全面可以從多個(gè)角度看到幾百米以外的北寺塔,這種借景的手法可以豐富景觀的空間層次,給人極目遠(yuǎn)眺、身心放松的感覺(jué)。

      隔景與障景

      “佳則收之,俗則屏之”是我國(guó)古代造園的手法之一,在現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)中,也常常采用這樣的思路和手法。隔景是將好的景致收入到景觀中,將亂差的地方用樹(shù)木、墻體遮擋起來(lái)。障景是直接采取截?cái)嘈羞M(jìn)路線或逼迫其改變方向的辦法用實(shí)體來(lái)完成。

      引導(dǎo)與示意

      引導(dǎo)的手法是多種多樣的。采用的材質(zhì)有水體、鋪地等很多元素。如公園的水體,水流時(shí)大時(shí)小,時(shí)寬時(shí)窄,將有人引導(dǎo)到公園的中心。示意的手法包括明示和暗示。明示指采用文字說(shuō)明的形式如路標(biāo)、指示牌等小品的形式。暗示可以通過(guò)地面鋪裝、樹(shù)木的有規(guī)律布置的形式指引方向和去處,給人以身隨景移“柳暗花明有一村”的感覺(jué)。

      滲透和延伸

      在景觀設(shè)計(jì)中,景區(qū)之間并沒(méi)有十分明顯的界限,而是你中有我,我中有你,漸而變之。滲透和延伸經(jīng)常采用草坪、鋪地等的延伸、滲透,起到連接空間的作用,給人在不知不覺(jué)中景物已發(fā)生變化的感覺(jué)。在心理感受上不會(huì)“嘎然而止”,給人良好的空間體驗(yàn)。

      尺度與比例

      景觀設(shè)計(jì)主要尺度依據(jù)在于人們?cè)诮ㄖ獠靠臻g的行為,人們的空間行為是確定空間尺度的主要依據(jù)。如學(xué)校的教學(xué)樓前的廣場(chǎng)或開(kāi)闊空地,尺度不宜太大,也不宜過(guò)于局促。太大了,學(xué)生或教師使用、停留會(huì)感覺(jué)過(guò)于空曠,沒(méi)有氛圍;過(guò)于局促會(huì)失去一定的私密性。因此,無(wú)論是廣場(chǎng)、花園或借都綠地都因該依據(jù)其功能和使用對(duì)象確定其尺度和比例。關(guān)于具體的尺度、比例,許多書(shū)籍資料都有描述,但最好的是從實(shí)踐中把握感受。

      質(zhì)感與肌理

      景觀設(shè)計(jì)的質(zhì)感與肌理主要體現(xiàn)在植被和鋪地方面。不同的材質(zhì)通過(guò)不同的手法可以表現(xiàn)出不同的質(zhì)感與肌理效果。如花崗石的堅(jiān)硬和粗糙,大理石的紋理和細(xì)膩,草坪的柔軟,書(shū)奴的挺拔,水體的輕盈。這些不同材料加以運(yùn)用,有條理地加以變化,將使景觀富有更深的內(nèi)涵和趣味。

      節(jié)奏與韻律

      節(jié)奏與韻律是景觀設(shè)計(jì)中常用的手法,在景觀的處理上節(jié)奏包括:鋪地中材料有規(guī)律的變化,燈具、樹(shù)木排列中以相同間隔的安排,花壇座椅的均勻分布等。韻律是節(jié)奏的深化。

      以上是景觀設(shè)計(jì)中常采用的一些手法,但它們是相互聯(lián)系綜合運(yùn)用的,并不能截然分開(kāi)。我們只有在了解這些方法,加上更多的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐,才能很好地將這些設(shè)計(jì)手法,熟記于胸,靈活運(yùn)用于方案之中。

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