第一篇：2021國(guó)家開放大學(xué)電大本科《人類行為與社會(huì)環(huán)境》期末試題及答案（試卷號(hào)：1316）

2021國(guó)家開放大學(xué)電大本科《人類行為與社會(huì)環(huán)境》期末試題及答案（試卷號(hào)：1316）盜傳必究 一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1．在家庭關(guān)系中，()是核心。

A．父母子女關(guān)系 B．夫妻關(guān)系 C．婆媳關(guān)系 D．祖孫關(guān)系 2．()指的是一定數(shù)量的人們，基于某種共同關(guān)系和內(nèi)在組織，居住在特定地區(qū)，在內(nèi)在互動(dòng)中所形成的共同體。

A.學(xué)校 B．組織 C．性別 D．社區(qū) 3．如果把人的一生與一年四季相比擬，老年期相當(dāng)于()。

A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 4．按照聯(lián)合國(guó)1997年的定義，()是一種戰(zhàn)略，將婦女和男子的關(guān)注事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)作為一個(gè)整體，納入政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)等所有領(lǐng)域的政策和方針的設(shè)計(jì)、落實(shí)、監(jiān)測(cè)和評(píng)估，使男女都能平等受益，中止不平等現(xiàn)象，最終實(shí)現(xiàn)男女兩性平等的目標(biāo)。

A.平權(quán)行動(dòng) B．女權(quán)主義 C．社會(huì)性別意識(shí)納入決策主流 D．女性主流化 5．()是兒童或青少年由于相近的年齡和相同的社會(huì)地位而結(jié)成的一個(gè)小團(tuán)體。

A．同齡群體 B．初級(jí)群體 C．次級(jí)群體 D．弱勢(shì)群體 6．“十月懷胎”，是從母親最后一次經(jīng)期來(lái)計(jì)算的，這個(gè)時(shí)間約有(A．266天 B．280天 C．300天 D．305天 7．犯罪研究中的失范理論最具影響的代表人物是()。

A．龍布羅索 B．弗洛伊德 C．霍華德·貝克 D．羅伯特·默頓 8．調(diào)查顯示，現(xiàn)代人一生的情緒低潮期在()。

A．童年 B．青年 C．中年 D．老年 9．性別歧視者常犯的錯(cuò)誤是以偏蓋全，過(guò)分強(qiáng)調(diào)()。

A．生理性差別 B．心理性差別 C．社會(huì)性差別 D．環(huán)境差別 10.弗洛伊德精神分析理論的根基是發(fā)現(xiàn)了()。

A．超我 B．心理結(jié)構(gòu) C．無(wú)意識(shí) D．自我 二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10分）11.衡量一個(gè)社會(huì)是否達(dá)到老齡化的指標(biāo)主要有()。

A．老年人口在總?cè)丝谥兴嫉谋壤? B．少年人口在總?cè)丝谥兴嫉谋壤?C．中位年齡 D．老少之比 12.皮亞杰根據(jù)認(rèn)知心理的發(fā)展階段，相應(yīng)地區(qū)分出不同的游戲類型()A．練習(xí)游戲 B．象征游戲 C．規(guī)則游戲 D．情感游戲 13．人類賴以生存的環(huán)境有()。

A.自然環(huán)境 B．社會(huì)環(huán)境 C．生理環(huán)境 D．心理環(huán)境 14．社會(huì)政策的基本特征有()。

A.政治性 B．價(jià)值性 C．差異性 D．普適性 15．中年期的家庭調(diào)適同時(shí)表現(xiàn)在()。

A．對(duì)兄弟姐妹的調(diào)適 B．對(duì)老年父母的調(diào)適 C．對(duì)成年子女的調(diào)適 D．夫婦雙方自身的調(diào)適 三、辨析題（以下各題的說(shuō)法是否正確，請(qǐng)先做出判斷。正確的在括 號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)打“×”，并分別說(shuō)明理由。每題4分，共20分）16.精神分析學(xué)派的研究對(duì)象主要是有精神障礙的病人，行為主義的研究對(duì)象是狗等動(dòng)物，所以他們得出的結(jié)論都不正確。

判斷：(×)說(shuō)明理由：雖然精神分析學(xué)派的研究對(duì)象主要是有精神障礙的病人，行為主義的研究對(duì)象是狗等動(dòng)物，但他們從不同視角探討人類行為的影響因素，得出的結(jié)論都有合理性，值得借鑒。

17.成功的死亡就是壽終正寢。

判斷：(×)說(shuō)明理由：成功的死亡意味著我們應(yīng)該像對(duì)待生一樣對(duì)待死，應(yīng)該將更多人為的、社會(huì)的干預(yù)介入到死亡之中去，只有這樣，才能真正保全人的尊嚴(yán)。

18.家庭是由人組成的，人有生命周期，家庭同樣也應(yīng)該有生命周期。

判斷：(√)說(shuō)明理由：家庭是由人組成的，人有生命周期，家庭同樣也應(yīng)該有生命周期。家庭在生命周期中不同發(fā)展階段上有各種不同的任務(wù)。

19.進(jìn)入青春期，每個(gè)女孩都早熟，每個(gè)男孩都晚熟。

判斷：(×)說(shuō)明理由：進(jìn)入青春期，從整體上說(shuō)，女孩比男孩早熟。但作為個(gè)體來(lái)說(shuō)，男孩和女孩都有早熟者和晚熟者。

20.人到中年，女性會(huì)進(jìn)入更年期，而男性沒有更年期。

判斷：(×)說(shuō)明理由：人到中年，男性和女性一樣都會(huì)進(jìn)入更年期，只不過(guò)表現(xiàn)有所差別。

四、論述題（每題16分．共32分）21.舉例說(shuō)明幼兒期自我評(píng)價(jià)的影響因素。

答：自我評(píng)價(jià)是一個(gè)人對(duì)自我的整體評(píng)價(jià)，但這個(gè)整體也包含了一些重要的組成部分，具體來(lái)說(shuō)，與自我評(píng)價(jià)密切相關(guān)的有以下幾個(gè)影響因素：

（一）生理上的安全感，幼兒只有當(dāng)他感覺到生理上是安全的，身體不會(huì)受到傷害時(shí)，他才會(huì)有安全感，才會(huì)有自由感，才會(huì)有足夠的信心。（2分）（二）情感上的安全感，自卑的幼兒，常常遭受譏諷和咒罵的幼兒，他們喪失了情感上的自然和安全，這會(huì)導(dǎo)致幼兒心理上的緊張，被拒絕等消極感情，從而影響他們信任他人，阻礙他們與他人的正常交往，這同樣不利于樹立合理的自我評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。（2分）（三）自我同一（認(rèn)同）感，只有當(dāng)幼兒發(fā)展出了自我意識(shí)，知道“我是誰(shuí)”，并且認(rèn)同自我，具有自我同一性時(shí)，他們才能夠區(qū)分出自我與他人，才能夠?yàn)樽约旱男袨樨?fù)起責(zé)任，才能夠和諧地與他人交往，與他人的合理交往上建立自我評(píng)價(jià)的一個(gè)重要參照標(biāo)準(zhǔn)。（2分）（四）歸屬感，幼兒能夠確認(rèn)自己獲得真正的歸屬，能夠真正被父母、老師、同伴等從內(nèi)心接納，這也是自我評(píng)價(jià)建立的一個(gè)重要基礎(chǔ)。（2分）（五）成就感，幼兒能夠確信他是有能力的、是會(huì)成功的，這樣他會(huì)樂意去嘗試學(xué)習(xí)新的事物，學(xué)做新的事情。（2分）（六）性別的認(rèn)同，合理的、堅(jiān)定的性別認(rèn)同同樣可以提高自我評(píng)價(jià)。（2分）自我評(píng)價(jià)的諸多組成要素意味著一個(gè)事實(shí)：自我評(píng)價(jià)是全面的、深刻的、具體的，這要求我們?cè)谥笇?dǎo)幼兒建立科學(xué)的自我評(píng)價(jià)時(shí)，在保護(hù)幼兒積極的自我評(píng)價(jià)時(shí)，同樣應(yīng)該注意全面性、深刻性和具體性。（2分）能舉例進(jìn)行分析說(shuō)明的，可酌情加分，最高可加2分。

22.在學(xué)校中，對(duì)人的社會(huì)化產(chǎn)生影響的因素有哪些？請(qǐng)舉例說(shuō)明。

答：在學(xué)校中，對(duì)人的社會(huì)化產(chǎn)生影響的因素有很多，具體來(lái)說(shuō)，主要有以下幾個(gè)方面：教師、教材與教學(xué)方法、學(xué)校的規(guī)模和性質(zhì)等。（2分）第一，教師 對(duì)于任何一個(gè)學(xué)校而言，教師和學(xué)生都是最基本最首要的構(gòu)成要素，教師和學(xué)生構(gòu)成了學(xué)校中的基本關(guān)系，在這對(duì)互相促動(dòng)的關(guān)系中，教師又起著主導(dǎo)性的作用。在小學(xué)中，教師與小學(xué)生構(gòu)成了一種特殊的關(guān)系。小學(xué)生尤其是低年級(jí)的小學(xué)生在認(rèn)知能力上還有很大的欠缺，他們對(duì)他人和社會(huì)還不能形成獨(dú)立的看法。因此，小學(xué)生對(duì)教師的依賴性還很強(qiáng)，隨著小學(xué)生的逐步成長(zhǎng)，隨著小學(xué)生對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的深入，小學(xué)生的獨(dú)立性也會(huì)慢慢提高，高年級(jí)的小學(xué)生對(duì)老師也會(huì)漸漸產(chǎn)生懷疑和批判。（4分）第二，教材和教學(xué)方法 在小學(xué)生的教育和成長(zhǎng)過(guò)程中，除了教師的影響之外，教材和教學(xué)方法也是一個(gè)重要的影響因素，我國(guó)傳統(tǒng)的小學(xué)在教材和教學(xué)內(nèi)容上都存在有明顯的缺陷，傳統(tǒng)的教學(xué)目的是服務(wù)于應(yīng)試教育。為了真正、徹底改變這種現(xiàn)狀，國(guó)家制定了一系列的方針和政策，最大的變化在于，從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的根本性轉(zhuǎn)變。從注重應(yīng)試技能的訓(xùn)練到強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，這可以稱得上是歷史性的進(jìn)步。（4分）第三，學(xué)校的規(guī)模和性質(zhì) 除了教師、教材和教學(xué)模式之外，學(xué)校自身也是影響小學(xué)生社會(huì)化的一個(gè)重要因素。小到學(xué)校的規(guī)模、環(huán)境，大到學(xué)校的性質(zhì)、地位，學(xué)校里邊幾乎所有的因素都會(huì)影響到小學(xué)生的成長(zhǎng)。學(xué)校的規(guī)模大、環(huán)境整潔，可以增強(qiáng)學(xué)生的自信，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)可和信賴程度。相反，學(xué)校的規(guī)模太小、環(huán)境雜亂，會(huì)使學(xué)生失去自信，對(duì)學(xué)校充滿失望之情，從而影響到學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的投入。從學(xué)校的性質(zhì)和地位來(lái)說(shuō)，主要的影響因素包括：學(xué)校是重點(diǎn)小學(xué)還是普通小學(xué)，學(xué)校是國(guó)家所有、個(gè)人所有還是合資制度等，都會(huì)對(duì)學(xué)生的社會(huì)化產(chǎn)生影響。（4分）能結(jié)合實(shí)例進(jìn)行分析說(shuō)明的，可酌情加分，最高可加2分。

五、案例分析題（共18分） 23.拯救男孩 社會(huì)賦予男性許多優(yōu)秀品質(zhì)：強(qiáng)烈的好奇心、勇敢、禮貌、堅(jiān)忍克己、嘗試各種挑戰(zhàn)、永不服輸?shù)?，曾幾何時(shí)，這一境況變得稀有。教育專家孫云曉通過(guò)調(diào)查，在<拯救男孩》一書中精選了大量的真實(shí)事例，展示了當(dāng)下社會(huì)中男孩女性化的傾向。幼兒園里，時(shí)見女生和男生打架，男生落荒而逃的場(chǎng)景。中小學(xué)的學(xué)習(xí)尖子都是女生，而男生相比起來(lái)，就顯得很弱勢(shì)：他們做事膽小，沒有男子漢的沖勁兒；

無(wú)論是生活自理還是學(xué)習(xí)能力上都比較低能；

沒有責(zé)任感，遇事不敢擔(dān)當(dāng)；

性格懦弱逃避，犯錯(cuò)后第一反應(yīng)是辯解和推諉……總之，就是男孩沒個(gè)男孩樣子，陰盛陽(yáng)衰在所難免。這無(wú)疑加劇著無(wú)數(shù)男生家長(zhǎng)的焦慮。孫云曉因此大聲疾呼，要直面男孩危機(jī)。

討論問題：

(1)從性別角色社會(huì)化的影響因素這一視角分析，“男孩危機(jī)”因何造成？（10分）答：性別角色社會(huì)化是在社會(huì)環(huán)境中發(fā)生和進(jìn)行的。影響性別社會(huì)化的重要因素有家庭、學(xué)校、大眾傳媒等。(4分)具體分析，這些因素如何影響到男孩這一性別角色的形成。（6分）(2)如何改變這種狀況？請(qǐng)給當(dāng)代的男孩家長(zhǎng)提出你的建議。（6分）答：圍繞這三種環(huán)境因素，給出建議。如家庭中父母應(yīng)如何扮演男人女人的社會(huì)角色；

及時(shí)與學(xué)校教師溝通，使學(xué)校教育給男孩更多寬容的成長(zhǎng)環(huán)境；

及時(shí)評(píng)價(jià)大眾傳媒，給男孩以引導(dǎo)等。給出男孩家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)之策。（6分）(3)符合答題要求的字?jǐn)?shù)在400字以上。（2分）對(duì)符合答題要求的簡(jiǎn)要說(shuō)明：案例分析過(guò)程中，運(yùn)用理論恰當(dāng)，分析條理清楚，文字表達(dá)順暢，結(jié)論正確等。

第二篇：2022-2023國(guó)家開放大學(xué)電大《微積分初步》期末試題及答案

2022-2023國(guó)家開放大學(xué)電大《微積分初步》期末試題及答案

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一、填空題（每小題4分，本題共20分）

1．函數(shù)，則。

2．。

3．曲線在點(diǎn)處的切線方程是。

4．。

5．微分方程的階數(shù)為。

二、單項(xiàng)選擇題（每小題4分，本題共20分）

1．函數(shù)的定義域是（）。

A．

B．

C．

D．

2．當(dāng)（）時(shí)，函數(shù)，在處連續(xù)。

A．0

B．1

C．

D．

3．下列結(jié)論中（）不正確。

A．若在[a，b]內(nèi)恒有，則在[a，b]內(nèi)函數(shù)是單調(diào)下降的。

B．在處不連續(xù)，則一定在處不可導(dǎo)。

C．可導(dǎo)函數(shù)的極值點(diǎn)一定發(fā)生在其駐點(diǎn)上。

D．在處連續(xù)，則一定在處可微。

4．下列等式成立的是（）。

A．

B．

C．

D．

5．下列微分方程中為可分離變量方程的是（）。

A．

B．

C．

D．

三、計(jì)算題（本題共44分，每小題11分）

1．計(jì)算極限。

2．設(shè)，求。

3．計(jì)算不定積分。

4．計(jì)算定積分。

四、應(yīng)用題（本題16分）

欲做一個(gè)底為正方形，容積為32立方米的長(zhǎng)方體開口容器，怎樣做法用料最省？

試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（僅供參考）

一、填空題（每小題4分，本題共20分）

1．2．2

3．4．

5．3

二、單項(xiàng)選擇題（每小題4分，本題共20分）

1．C

2．B

3．D

4．A

5．C

三、計(jì)算題（本題共44分，每小題11分）

1．解：原式

2．解：

3．解：=

4．解：

四、應(yīng)用題（本題16分）

解：設(shè)底的邊長(zhǎng)為，高為，用材料為，由已知，于是

令，解得是唯一駐點(diǎn)，易知是函數(shù)的極小值點(diǎn)，也就是所求的最小值點(diǎn)，此時(shí)有，所以當(dāng)，時(shí)用料最省。

第三篇：國(guó)家開放大學(xué)電大《微積分初步》2021-2022期末試題及答案

國(guó)家開放大學(xué)電大《微積分初步》2021-2022期末試題及答案

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一、填空題（每小題4分，本題共20分）

1．函數(shù)，則。

2．當(dāng)

時(shí)，為無(wú)窮小量。

3．若y

=

x

(x

–

1)(x

–

2)(x

–

3)，則(1)

=。

4．。

5．微分方程的特解為。

二、單項(xiàng)選擇題（每小題4分，本題共20分）

1．函數(shù)的定義域是（）。

A．

B．

C．

D．

2．曲線在處切線的斜率是（）。

A．

B．

C．

D．

3．下列結(jié)論正確的有（）。

A．若(x0)

=

0，則x0必是f

(x)的極值點(diǎn)。

B．x0是f

(x)的極值點(diǎn)，且(x0)存在，則必有(x0)

=

0。

C．x0是f

(x)的極值點(diǎn)，則x0必是f

(x)的駐點(diǎn)。

D．使不存在的點(diǎn)x0，一定是f

(x)的極值點(diǎn)。

4．下列無(wú)窮積分收斂的是（）。

A．

B．

C．

D．

5．微分方程的階數(shù)為（）。

A．1

B．2

C．3

D．4

三、計(jì)算題（本題共44分，每小題11分）

1．計(jì)算極限。

2．設(shè)，求。

3．計(jì)算不定積分。

4．計(jì)算定積分。

四、應(yīng)用題（本題16分）

用鋼板焊接一個(gè)容積為4的底為正方形的無(wú)蓋水箱，已知鋼板每平方米10元，焊接費(fèi)40元，問水箱的尺寸如何選擇，可使總費(fèi)最低？最低總費(fèi)是多少？

試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（僅供參考）

一、填空題（每小題4分，本題共20分）

1．2．0

3．4．

5．二、單項(xiàng)選擇題（每小題4分，本題共20分）

1．C

2．D

3．B

4．A

5．D

三、（本題共44分，每小題11分）

1．解：。

2．解：。

3．解：=。

4．解：。

四、應(yīng)用題（本題16分）

解：設(shè)水箱的底邊長(zhǎng)為，高為，表面積為，且有

所以

令，得，因?yàn)楸締栴}存在最小值，且函數(shù)的駐點(diǎn)唯一，所以，當(dāng)時(shí)水箱的表面積最小，此時(shí)的費(fèi)用為（元）。

第四篇：2021-2022國(guó)家開放大學(xué)電大《微積分初步》期末試題及答案

2021-2022國(guó)家開放大學(xué)電大《微積分初步》期末試題及答案

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一、填空題（每小題4分，本題共20分）

⒈函數(shù)，則

．

⒉　　　　　．

⒊曲線在點(diǎn)處的切線的斜率是

．

⒋

．

⒌微分方程的階數(shù)為

．

二、單項(xiàng)選擇題（每小題4分，本題共20分）

⒈函數(shù)的定義域是（）．

A．

B．

C．

D．

⒉當(dāng)（）時(shí)，函數(shù)在處連續(xù).A．0

B．1

C．

D．

⒊下列結(jié)論中正確的是（）．

A．是的極值點(diǎn)，則必是的駐點(diǎn)

B．使不存在的點(diǎn)一定是的極值點(diǎn).C．若，則必是的極值點(diǎn)

D．是的極值點(diǎn)，且存在，則必有

⒋若函數(shù)，則（）.A.B.C.D.⒌微分方程的通解為（）．

A．

B．

C．

D．

三、計(jì)算題（本題共44分，每小題11分）

⒈計(jì)算極限．

⒉設(shè)，求.⒊計(jì)算不定積分

⒋計(jì)算定積分

四、應(yīng)用題（本題16分）

用鋼板焊接一個(gè)容積為4的底為正方形的無(wú)蓋水箱，已知鋼板每平方米10元，焊接費(fèi)40元，問水箱的尺寸如何選擇，可使總費(fèi)最低？最低總費(fèi)是多少？

試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（僅供參考）

一、填空題（每小題4分，本題共20分）

⒈

⒉

⒊

⒋

⒌

二、單項(xiàng)選擇題（每小題4分，本題共20分）

⒈C　　　⒉B　　?、矰　　?、碅　　⒌B

三、計(jì)算題（本題共44分，每小題11分）

⒈解：原式

11分

⒉解：

9分

11分

⒊解：

11分

⒋解：

11分

四、應(yīng)用題（本題16分）

解：設(shè)水箱的底邊長(zhǎng)為，高為，表面積為，且有

所以

令，得，10分

因?yàn)楸締栴}存在最小值，且函數(shù)的駐點(diǎn)唯一，所以，當(dāng)時(shí)水箱的表面積最小.此時(shí)的費(fèi)用為

（元）

16分

第五篇：2028-2029國(guó)家開放大學(xué)電大《微積分初步》期末試題及答案

2028-2029國(guó)家開放大學(xué)電大《微積分初步》期末試題及答案

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一、填空題（每小題4分，本題共20分）

1．函數(shù)，則。

2．若函數(shù),在處連續(xù)，則。

3．函數(shù)的單調(diào)增加區(qū)間是。

4．。

5．微分方程的階數(shù)為。

二、單項(xiàng)選擇題（每小題4分，本題共20分）

1．設(shè)函數(shù)，則該函數(shù)是（）。

A．奇函數(shù)

B．偶函數(shù)

C．非奇非偶函數(shù)

D．既奇又偶函數(shù)

2．當(dāng)時(shí)，下列變量為無(wú)窮小量的是（）。

A．

B．

C．

D．

3．若函數(shù)f

(x)在點(diǎn)x0處可導(dǎo)，則（）是錯(cuò)誤的。

A．函數(shù)f

(x)在點(diǎn)x0處有定義

B．函數(shù)f

(x)在點(diǎn)x0處連續(xù)

C．函數(shù)f

(x)在點(diǎn)x0處可微

D．，但

4．若，則（）。

A．

B．

C．

D．

5．下列微分方程中為可分離變量方程的是（）。

A．

B．

C．

D．

三、計(jì)算題（本題共44分，每小題11分）

1．計(jì)算極限。

2．設(shè)，求。

3．計(jì)算不定積分。

4．計(jì)算定積分。

四、應(yīng)用題（本題16分）

某制罐廠要生產(chǎn)一種體積為V的有蓋圓柱形容器，問容器的底半徑與高各為多少時(shí)可使用料最??？

試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（僅供參考）

一、填空題（每小題4分，本題共20分）

1．2．2

3．4．

5．4

二、單項(xiàng)選擇題（每小題4分，本題共20分）

1．B

2．A

3．D

4．C

5．B

三、計(jì)算題（本題共44分，每小題11分）

1．解：原式。

2．解：。

3．解：=。

4．解：。

四、應(yīng)用題（本題16分）

解：設(shè)容器的底半徑為，高為，則其表面積為，由已知，于是，則其表面積為

令，解得唯一駐點(diǎn)，由實(shí)際問題可知，當(dāng)時(shí)可使用料最省，此時(shí)，即當(dāng)容器的底半徑與高分別為與時(shí)，用料最省。