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      書的作文(合集)

      時間:2021-02-27 10:41:41下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《書的作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《書的作文》。

      第一篇:書的作文

      精選書的作文4篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的書的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      書的作文 篇1

      書,是一片沃土,讓思想扎下根來,茁壯成長;書,是一個游泳池,讓思考在里面不停地翻滾;書,是一杯果汁,讓我們細(xì)細(xì)地品嘗其中的酸甜苦辣。休假日,我在書柜里尋覓著我喜歡看的書。

      不一會兒,一大疊書都放在了我的手上。我把他們放在課桌上,認(rèn)真地看了起來??吹接腥さ牡胤?,我不禁哈哈大笑,看到傷心的部分,我會不禁眼眶濕潤。突然,一只手拍了一下我的背,我毫無反應(yīng)。那只手便提起我的耳朵,在耳朵旁大聲喊“哥哥----”我下了一跳,一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)是我弟弟。他興奮地喊:“哥哥,快來看哪!周杰倫好帥!雙節(jié)棍一會兒從胳肢窩下面鉆過,一會兒從頭頂繞過,真酷!快來看看吧!”我拿起兩團(tuán)棉花,往耳朵里一塞,說:“不干不干!”目光始終盯著書本。這時,電視房傳來了爸爸的聲音:“西班牙隊好樣的!射門!贊!球進(jìn)了!”一聲聲的喊聲干擾者我,但我的目光始終沒有離開手中的書。半響,弟弟有把我從書中拉了出來,“快看,哥哥!我把大怪獸打死了!但我仍舊像木頭似的釘在書上。他又說了一遍,我依然無動于衷。那小家伙生氣了,把我拖到了電腦房。我手中還拿著這本書?!翱炜纯炜?”他把我的臉往電腦上貼,我輕輕地一瞟,便向書房跑去。跑的時候說了聲“好!”別以為我在說弟弟的厲害,我是在說書中人物強(qiáng)呢!

      忽然,“砰”地一聲,我與墻壁來了個大親嘴。但我沒哭,反而大笑,原來書中的內(nèi)容太有趣了!弟弟看了,哭笑不得。書,是精神食糧,把思考喂得飽飽的,使它更活躍。我愛看書,它為我?guī)砹藷o窮的快樂!

      書的作文 篇2

      有人說書只是用作教材,沒有必要去理解它的魅力。有些人還說,書籍只是一種休閑和娛樂活動,沒有必要仔細(xì)品味它的內(nèi)容。但是我認(rèn)為書是我們生活中不可缺少的一部分。

      書就像一個好朋友。如果你一直帶著它,當(dāng)你犯錯誤時它能糾正你,當(dāng)你想不起來時它能啟發(fā)你。雖然它不會說話也不會跳舞,但它會永遠(yuǎn)和你在一起。它不僅能教會你做人的道理,指出你的缺點和不足,還能告訴你一些聞所未聞的知識和歷史事件,讓你“知識淵博”。它也可以無私地奉獻(xiàn),讓你貪婪地欣賞它的能力。

      書籍不僅可以成為你的密友,也可以成為你不知名的老師。它可以默默地教你學(xué)習(xí)知識。當(dāng)你生氣的時候,小心地告訴你真相,讓你平靜下來。當(dāng)你心碎的時候,它會用它獨特的“方法”來安慰你,讓你受傷的心臟好起來。當(dāng)你流淚的時候,它也會用它的“技巧”讓你突然看起來毫無生氣,然后破涕為笑。當(dāng)你要幸災(zāi)樂禍的時候,它會用它獨特的“手段”告訴你不要驕傲,讓你又笑又哭。慢慢地,你會迷戀它的輝煌,打動它的感情,欣賞它的深邃,并讓它成為你的導(dǎo)師。

      寶貝的我們睡在童話和夢里,寶貝的我們聽故事和玩耍,童年的我們在書的海洋里漫步?!栋籽┕鳌纷屛曳直嫔茞?,《小故事,大道理》教會我真誠和愛,《唐詩三百首》讓我欣賞心胸寬廣的人“但是你通過走一段樓梯,拓寬了你的視野三百英里”。

      書籍是我最忠實的朋友!

      書的作文 篇3

      讀書,是一個對書籍意蘊(yùn)的白我與接納的過程。

      讀書是人生命的必需。我想,任何一個真實的文明人都會把讀書作為生命的組成部分,沒有這種必需,“生命就會失去彈性,很容易風(fēng)干和脆折“。黃庭堅說:“士大夫三日不讀書,則義理不交于胸中;對鏡覺面目可憎,語言無味?!薄獣恰熬竦难ǔ?,生命的禪床?!?/p>

      古往今來,勤苦讀書總是流風(fēng)不輟,總為人津津樂道。漢匡衡把家里的墻壁鑿個小洞,借鄰居的燈光來看書;晉孫康在晚上映著雪光勤讀;車胤在夏天捉幾十個螢火蟲,裝入絹袋,照覽卷冊;南齊江泌,則攜書上房頂,隨月而觀。他們俱以刻苦讀書,取得成就。

      書似一面神秘的魔鏡,折射出迷宮似的世界.從金庸的俠骨,瓊瑤的柔情,余秋雨的苦旅,馬爾克斯的孤獨,乃至泰山之巔,秋毫之末,南飛的`雁陣,故枝的新葉,悱惻纏綿的少婦春夢,雋永曲折的真人妙諦,都是書的世界中的藏品.若唐詩宋詞:唐代的環(huán)佩,宋代的衣裙,在字里行間輕靈飛動,――讀書,仿佛聽到了幽遠(yuǎn)的天籟,看到了水月的姿影,人面桃花愛情三分色,才子邊將瀟瀟萬古愁;安詳?shù)恼碓谔骑L(fēng)宋韻里,一不小心便一篙從周邦彥的煙柳長堤撐到了歐陽修的深深庭院。

      偉大、優(yōu)秀的藝術(shù),自有其永恒的生命力,自是美的“無盡藏”。歌德說:“優(yōu)秀的作品無論你怎樣探測它,都是探不到底的?!彼哉f,讀書切戒在慌忙,涵詠工夫興味長。古人謂之“讀書有間”,即指能由字里行間,窺見作者立意用心之所在。讀的重點在于“通”;融會貫通,聞一知十,觸類旁通,由此及彼。如唐張旭因見公孫大娘舞西河劍器,悟出筆法而書益精工;吳道子因見裴將軍舞劍變化無常,聯(lián)系到畫里面畫更大進(jìn)。讀書,特別需要這種舉一反三的悟性。

      讀書還應(yīng)“反芻”?!芭f書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,這就要溫故而知新,就要回味。每讀一次又新的收獲與心得,有余音繞梁之絕響,有“食已畢而愈濃,言猶盡而意無窮”之妙不可言。

      “腹有詩書氣自華”,讀幾本好書,讓熠熠閃光的文字照透你的身體以及靈魂,乃至生命。

      書的作文 篇4

      書,是我們最好的伙伴。在我們這個五彩繽紛的童年里,不能沒有書,因為,世界聞名的文學(xué)家高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。

      一說起書來,人們都會知道它的好處。書,可以讓人們腦袋里裝滿知識,讓人們變得非常聰明;書,可以讓你知道世界著名的地方,可以讓你知道世界聞名的作家、文學(xué)家、詩人。

      書,就像一個變形書。書籍,像一把鑰匙,開啟我們大腦里裝滿知識的大門;書籍,就像一個屹立在天空的天梯,帶我登上充滿知識的樂園;書籍,還像一片海洋,讓我們在盛滿知識的海洋里盡情的玩耍。

      好書,可以讓人終身難忘,并非常想當(dāng)里面的主人公。記得小時候,我看過一本書,名叫《綠拇指男孩》。從前,有一個男孩,因為他的拇指是綠色的,所以,人們稱他為綠拇指男孩,而且,綠拇指男孩的大拇指碰到哪里,那個地方就能長出一片綠葉。我也希望自己也有那個大拇指,讓干旱的大地長滿綠葉,讓沙漠變成綠洲。

      堅持閱讀,讓書陪伴著我們。

      第二篇:作文《書》

      書、作業(yè)本和文具盒

      ——蔣屹 602班

      書、作業(yè)本和文具盒是小明的學(xué)習(xí)用品。他們很友好,認(rèn)真為小明服務(wù)。

      書為小明提供知識,文具盒為小明提供學(xué)習(xí)用品,作業(yè)本為小明鞏固學(xué)習(xí)知識。日子一天天過去,小明一天天進(jìn)步。

      一天晚上書、作業(yè)本和文具盒書、作業(yè)本和文具盒在教室里 吵了起來,他們在爭論誰的功勞大。

      “當(dāng)然是我的功勞大了!小主人的文具都由我來保管,我就是小主人盡職盡責(zé)的小保管員,所以我的功勞最大。”文具盒亮起了嗓門?!澳愕墓诖??真是胡說八道!”作業(yè)本大聲反駁,“我的功勞大,每天是我讓小主人在我的身上認(rèn)真的寫寫畫畫,鞏固知識。這叫‘犧牲自己成全別人’你懂么?”

      “ 你們倆都滾開,你們倆的功勞不大,還是我功勞大還是我功勞 最大。如果不是我小主人怎么學(xué)到那么多的知識呢?你沒有聽說過“書是人類進(jìn)步的階梯嗎?” 書驕傲地說。

      正在他們吵得不可開交的時候一個粗重的聲音從他們的背后傳了過來“都不要吵了?!痹瓉硎亲值涔?!“ 每個人都有自己的長處和短處,如果總是用自己的長處去比別人的短處,那么它不但會停止進(jìn)步,還會形單影只,十分寂寞;如果他能不斷找出自己的短處,不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)別人的長處,那么他就會不斷進(jìn)步。”

      聽了字典公公的話,他們從此再也不吵架了。

      第三篇:書作文作文

      書作文作文

      書作文(1)大文學(xué)家高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。因為有了書,人類才逐漸從野蠻時代進(jìn)入文明世界。

      書,是我們精神上的食糧,它不僅能給我們帶來許多知識,更能調(diào)節(jié)我們的情緒,使我們在面對突發(fā)事件時保持良好的心態(tài)。小時候,因為有事沒事就喜歡拿一本書看看,給我留下了深刻的印象:寧死不屈的劉胡蘭,紀(jì)律重于生命的邱少云,為了戰(zhàn)斗勝利寧愿犧牲自己的董存瑞......因為多看書,所以,在一次“迷路”事件中,我把從書上學(xué)到的應(yīng)急方案用到了生活中,找到了媽媽。正因為多看書,我才能擁有良好處理事件的能力。

      書,是我的第一啟蒙老師,它不僅教了我許多知識,更教會我怎樣做人。

      書作文(2)書,一個多么簡單而又平凡的眼?。〉?,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時,心里又不禁想起了往事??

      在我快樂的時候我看一本漫畫書,讓歡樂璟上添花。不開心的時候看一則笑話轉(zhuǎn)悲為歡,多好呀??梢哉凑f書可以把一個人的心情給條節(jié)好,書永遠(yuǎn)都是神奇美好的。。。是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。但是提醒一點:那全都是健康的,有意義的書一天,作業(yè)多,我沒時間看我的書,我好在被窩里用手電筒照著看。第二天我變成了大熊貓。自己居然沒發(fā)現(xiàn),班上人叫我大熊貓,熊貓的人特多。好歹也是個國寶也不錯。

      書作文(3)書

      偉大的作家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!备璧抡f過:“讀一本好書,就是在和一個高尚的人談話。”是??!書籍的確是人進(jìn)步的階梯。它給予我們知識,讓我們成為有用之才;它教給我們做人的道理,讓我們品德優(yōu)秀;它奉獻(xiàn)給我們?nèi)烁?,讓我們懂禮貌,講文明??書就是一片汪洋大海,而我們卻是一塊小小的海綿吮吸著知識的源泉。書就是一片土地,而我們卻是一棵小小的樹苗,吸收著營養(yǎng)。書就是一片藍(lán)天,而我們卻是天上的一只小鳥,在漫無邊際的天空中遨游??書是人類進(jìn)步的階梯,請多讀書吧!

      書作文(4)我家的書倒是很多,什么書都有,書在家里的任何地方都隨處可見,書桌上、地板上,甚至沙發(fā)的下面,墻壁的各個角落里。

      可后來,我卻不喜歡看媽媽給我買的那些枯燥無味的課外書,我喜歡看小說、童話,特別偏愛三毛和余秋雨的散文,卻不愿品味那四大名著的精采、唐詩宋詞的美妙。以致于讓媽媽經(jīng)常嘮叨。我和所有小孩子一樣,開始喜歡看漫畫書,可是從三年級開始漫畫書逐漸退出了我的閱讀圈,它已不再是我的最愛,因為我接觸到了楊紅纓的書,《淘氣包馬小跳》,從《貪玩老爸》到《偵探小組在行動》,我一本不落地看個夠。《非常系列》一旦有新書出版,我更是一定要去買的。我不只喜歡楊紅纓一個人的書,也喜歡鄭淵潔的童話,尤其愛看《皮皮魯和魯西西》,同時我也喜歡jk羅琳的《哈里波特》,為了盡快讀完《哈里波特與鳳凰社》和《魯細(xì)細(xì)傳》,在寒假里,我從頭一天的晚上一直看到第二天的凌晨5點。為了買到一本想看的書,我毫無怨言地跑遍縣城里大大小小所有的書店??

      好在我有一個不是很嚴(yán)厲的媽媽,她支持我讀書,我可以在所有的書中撿出一本來,光明正大地看,不必躲藏。媽媽還會給我買了很多很多的書,讓我在書海里盡情地遨游和玩耍。父親更是支持我看書,這次去北京,他一下子就給我?guī)Щ亓?9本書??

      書,不過是一張張薄紙制作而成,可是上面的文字卻有著一種特殊的吸引力,它深深地吸引了我。

      書作文(5)書 書,是我的朋友。

      我很喜歡看書,因為它是我的靈魂。我需要書,因為它是我的生命。我愛看書,因為它是我的糧食。書,是我的石油,我是石油廠的廠長。書,是我的谷物,我是谷物的主人——農(nóng)民。書,是我的田地,我是一粒種子,在田里發(fā)芽。書,是我的生命之泉,取之不盡,用之不竭。書,是我的家,天天在家里,不怕風(fēng),不怕雨。

      我是電腦游戲里的q堂寵物,書,是我的技能,是他讓我學(xué)會了“堂幣加加”、“勇氣加加”、“積分加加”。既使我是最差的q堂寵物,技能也會讓我成為主人的好幫手。但,我是電腦前的主人,不是電腦里的寵物,化學(xué)書讓我知道了生命的密碼,使我以后想成為一個科學(xué)家,發(fā)明長生不老藥,讓科學(xué)家繼續(xù)為人類造福,當(dāng)然,我不會忘了我父母,我的良師——戴老師。書,是我的禍根。

      書具有黑洞一樣的吸引力,使我不能自拔。

      我就是如此,前幾天的中午,我在床上看書,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,打了一下,很痛。

      今天中午,我沒有看書,可是把書放在了書柜里,媽媽以為我又看了書,就不給我今天看電視,唉,痛,心痛。書作文(6)坐在床頭,靜靜的放著一本書??

      偶爾有閑情逸致,常常會看看書。打開書本,聞著濃濃的墨香,心情格外舒心。在這奇妙的文字里,那一個個恬淡的文字,把憂傷與幸福的旋律,串在一起。宛如把長江滔滔只水與浩淼的黃河結(jié)合與一起,爭相娉美。在書里,我常常看的廢寢忘食,什么都拋在腦后。但有時間不夠,只好看的飛快。大有囫圇吞棗,不求甚解的的滋味。這好像把一朵丁香花似的姑娘遺留在雨巷里。芳香的滋味被嚦嚦晰稀的雨水灌溉進(jìn)空氣里,人們的心田里。那感覺神清七爽。

      書那墨香,愉悅了我們的精神,更為心靈打開了一條通往開闊路的長廊。從春花讀到秋月,從夏雨讀到冬雪。在茫茫的歲月中,我自己與書籍的默契淋漓盡致的表現(xiàn)出來。在書海里,我無怨無悔的遨游著,那樣恰然自得,那樣那樣如魚得水。

      其實在書中,哪怕是一篇短短的文章,也能讓你心情格外舒爽。哪怕是一則小小的寓言也能讓你豁然開朗。所以我們在閱讀的同時,也為自己的心情打開了一扇窗戶。流進(jìn)溫暖的陽光。還在潛移默化中開啟一扇門,流入潺潺的溪水,澄澈地蕩滌著心扉,被明凈地洗滌著,如水樣澄清。

      敞開心扉,讓書的滋潤與滋養(yǎng)慢慢的順著一條條小路,澆進(jìn)心中。這是一種深入靈魂的熏陶。在一種這樣的氣氛里,我們歡快的允吸著??

      我們又一次坐在床頭,又一次靜靜的看著一本書??

      書作文(7)

      一本你喜愛的書就是一位良師,也是我們的益友;

      一本你喜愛的書就是一位親人,也是我們生活的營養(yǎng)品;

      一本你喜愛的書就是一位導(dǎo)游,也是一處我們隨時想去就去的故地;

      一本你喜愛的書就是清涼的泉水 也是美味的健康食品;

      一本你喜愛的書就是??

      書作文(8)書——我成長的搖籃 ——讀《高爾基的童年》有感今天,我閱讀了《高爾基的童年》這篇文章,被文中高爾基那種專心致志、忘我的讀書精神深深地打動了。《高爾基的童年》這篇文章是前蘇聯(lián)作家高爾基寫的。文中講到了高爾基童年時很愛讀書,并且很愛惜、保護(hù)書。他讀書時忘記一切的態(tài)度真讓我佩服。我一字一句地閱讀著,仿佛和高爾基一起讀書,“他讀得那么專心,把世界上的一切都忘記了”,讀到這里,我情不自禁地想起了自己以前讀書的情景:每當(dāng)父母給我買回新書時,我都會迫不及待地看起來。雖然我看的書不算少,但從中得到收獲卻極少。這是為什么呢?我思索著,并認(rèn)真把自己的讀書方法跟高爾基作了對比,才恍然大悟:高爾基讀書時忘記一切,而我呢?僅注意了一些主要的故事情節(jié),從來不寫讀書筆記;也從不體會文章的內(nèi)涵,更沒研究過文章為什么要這樣寫??磿鴷r,總是粗枝大葉,囫圇吞棗,所以沒記在心里,收獲甚少。我想高爾基之所以能成為世界文豪,與他從小專心致志地讀書的態(tài)度是分不開的??戳诉@篇文章,我還明白應(yīng)該與“仔細(xì)”交朋友?!按中哪耸〉母?,仔細(xì)是成功之秘訣”。記得上學(xué)期我期末考試時,很失敗,就是因為粗心。應(yīng)用題沒有好好審題,錯得很可惜。唉!粗心使我屢次失敗。我咬咬牙默默地跟自己說:“對待任何事情都要仔細(xì)、專注?!睍?,是我成長的搖籃,他教會我如何生活,如何學(xué)習(xí),讓我健康快樂地成長。

      書作文(9)常常聽見有些同學(xué)說,他們一見寫作文就頭痛,總覺得無話可說,不知道該寫些什么。我又何嘗不是呢?有時盡管能夠勉強(qiáng)成篇,但總寫得不生動,寫不具體.書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以學(xué)到知識,知識可以改變命運。如今許多人成為了國家的棟梁,那是因為他們讀了“數(shù)不清”的書,學(xué)到了不少知識。他們沉浸在讀書的快樂里,享受著讀書的樂趣。我呢,也喜歡拿一本書,找個僻靜之處,坐下來,津津有味地看。時而被書里幽默有趣的故事逗得開懷大笑;時而被書里凄楚傷感的故事引得潸然淚下;時而也為書中的英雄人物頑強(qiáng)不息的精神感動不已.以前,我不太喜歡看書,父母為我買的大堆的??

      有書相伴的日子是充實的,喜歡讀書的人永遠(yuǎn)不會孤單寂寞,如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂地成長。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書猶如冬日里的暖陽,給我以春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,給我以新的希望!讀書是快樂之本,書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥,因為要學(xué)會苦中有樂,書是乳汁,能夠哺育你茁壯成長,有一句話相信可以伴隨你的讀書歷程而終生不悔,那就是:我讀書,我快樂。

      書作文(10)書是我們每一個人所需要的,就像吃飯睡覺一樣。可是有人厭煩讀書,讀書很枯燥無味,或者撕書。而我確認(rèn)讀書可以給我?guī)順啡ぁ?/p>

      說到讀書,我想起了一個笑話。有一個人到圖書館去還書,圖書管理員發(fā)現(xiàn)他的書又破又爛,便問:“為什么你看過的書又破又爛?”那個人回答道:“杜甫說過:讀書破萬卷?!惫芾韱T又問:“為什么書的兩面都不見了? ”那個人又答道:“高爾基說過:看一本書就像一個饑餓的人撲在面包上一樣。這兩頁被我吃了!”我們讀書可不能像他一樣。

      在書店里,在書架上,隨手抽出一本《安徒生童話》,你一定會被曲折動人的故事情節(jié)所吸引,被優(yōu)美的詞語所陶醉。但又翻開《巴黎圣母院》,快為吉普賽少女申冤吧!千萬別傷心過度。來本《西游記》吧,唐僧師徒很有趣,離奇的旅游一定會使你忘記過去的悲傷,從新開心起來吧??一天到晚,在書海中遨游,獲得了許多知識,心里像喝了甜蜜一樣,你說是不是?!我最喜歡讀書了?? 我最離不開讀書了??

      書里面的奧妙很深刻,希望大家認(rèn)真讀書,不要想圖書館里的小伙子一樣??紙張是來之不易的,請我們大家一齊來珍惜吧!

      同時,希望大家一齊努力,創(chuàng)造更多適合小孩子的書。我們一齊努力吧!??

      在這里,祝愿大家在新的一年里,快快樂樂地成長著!

      第四篇:作文《書緣》

      那些書,那些事

      不知從何時起,我與書結(jié)下了不解之緣.仿佛已是十分遙遠(yuǎn)的事了.但那些點點滴滴的經(jīng)歷,依然縈繞在腦海,化為塵埃沉淀在心底,揮散不去.很小的時候,我便覺得看書是一件很有趣的事,那是比洋娃娃更吸引人,仿佛讓人進(jìn)入了一個一切皆有可能的世界,遨游于其中.不亦樂乎.即使那時候,只是用胖胖的手出沒著書上的花花綠綠的插圖,瞪大眼睛,“咯咯”地笑著,卻已覺得其樂無窮.再長一點,已認(rèn)得許多字了,卻仍不滿足于那沒學(xué)校班級圖書角里的書.我渴望獲取更多的知識,在天空中探尋更大的云層,于是我來到了書店,翻翻嘩嘩作想的書頁,心中便有了一種通暢無阻的感覺.那時候,和別的孩子一樣,迷戀上了童話,喜歡在夢的王國里飛翔.記得有一次,看了一篇短篇童話,它的名字叫《小木頭人》,內(nèi)容至今都仍記得,如流水一般地憂傷,是講一個小木頭人的悲慘遭遇.然后我看著那些文字,楞楞地看著,就仿佛覺得一個被刀刻得傷痕累累的小木頭人,淚流滿面地站在我面前,臉上卻洋溢著一種滿足的笑.那時,一種莫名的情愫涌上心頭,那是一種從來都沒有過的激情纏繞在心際,久久無法平息.多年之后才明白,那便是所謂的“感動”.如今我仍是喜歡去讀書,不同的時間,不同的地點,不同的心情.我喜歡坐在屋子的一個角落,靜靜地讀書.在一屋在若有若無的音樂聲中,我漸漸進(jìn)入書的世界,傾聽書的話語,和書默默交談,那上一種靈魂的對話.而此時,我遍真的擁有了一份絕美的快樂。感覺,只有這時候自己才是最安然的.有時,心,猶如一首永遠(yuǎn)在天邊回蕩的牧歌,曠遠(yuǎn)起來.迷茫之中,我漸漸地感到了現(xiàn)實的殘酷,也許與我出生在哪個多雨的秋天有關(guān)吧,從小,我的骨子里就充滿了與世俗不相容的反叛氣.而這種性格隨著年齡的增長日益明顯起來.于是我變得更加固執(zhí)、尖銳.緊接著,與父母的之間的爭吵也就愈加激烈.但我知道,我的刺傷害不了億日億年 ,只能是刺傷了自己.于是我便學(xué)會了在白天瘋狂,夜晚沉默------滯重、窒息、猶豫代替了一切.我發(fā)現(xiàn)自己真的需要一個地方,讓我在那里慢慢舔著我的傷口.于是毅然決然地,我又走進(jìn)了書城,又尋找到了一個不起眼的角落.即使軟弱也好,逃避也好.我就覺得自己需要一個“朋友”,讓我從精神上得到安慰,在迷失中尋回自己.陽光燦爛的假期,我在那里不知翻閱了多少本書.我喜歡散文,比如羅蘭的,歲不大看得懂,但覺得她的文章,都如一首小詩,給人一種從海南吹來的輕風(fēng)的感覺.但我更偏愛小說,像福樓拜的《包法力夫人》,小仲馬的《茶花女》,還有夏綠蒂?勃朗特的《簡?愛》.尤其是《簡?愛》.這部小說,似一片汪洋大海,波瀾壯闊,有礁石,有暗流,有狂風(fēng)巨浪,斷墻裂櫓,有沉沒的朽物、驚恐的眼神和無聲的吶喊.但我更喜歡主人公簡?愛.她同所有女孩那樣平凡、善良、純潔.以及追求道德上的完美,堅持個人的獨立性.但我覺得,她身上具有的那種堅強(qiáng)是我所缺少的.或許,我真的不該躲在角落里哭泣,因為地球是圓的,所以世界上不該存在著角落.那個夏天,窗外陽光明媚,我手中握著一本《簡?愛》,仿佛做了一個很長很長的.心中是風(fēng)雨飄搖.徘徊在這樣的心態(tài)中,笑也瀟灑,哭也坦然.關(guān)于書,實在是千言萬語也難以表達(dá).記憶中始有書的存在,它的角色是多變的,可以是向?qū)?也可以是朋友.而我,又是那么地喜歡、依賴它.一頁一頁翻著書,用手指去摩挲書中的每一個字跡的紋路,讓幽幽的墨香彌漫在靜謐的空氣中.淡淡的文字,淡淡的心情.傾聽著書中的故事,濃時如春云般燦爛,淡時如輕煙般飄逸.那些書,那些事,只愿把美一個瞬間,寫成永恒.

      第五篇:書的作文

      在那成長的金色童年里,每個人都會有知心的朋友,他會在你困難的時候幫助你;在你傷心的時候安慰你;在你失敗的時候鼓勵你……而我的知心朋友就是——書。

      書,將我?guī)нM(jìn)那神奇的大自然中,讓我盡情地享受那寧靜柔美的綠色世界!書,將我?guī)нM(jìn)那斑斕的海洋;讓我和那美麗多姿的魚兒,千奇百怪的貝殼以及哪有去的水母一起進(jìn)行環(huán)海旅游,我對這些新鮮的事兒樂此不彼!

      書,將我?guī)нM(jìn)那奧秘的科學(xué)世界,我覺得自己就是乘著那令多少人羨慕的飛船遨游在宇宙!

      書啊書,你就像那無音的教師,不僅是我學(xué)生上的良師,更是我生活的益友。我從一個懵懂的孩子成長為一個朝氣蓬勃的少年,是你給我?guī)砟敲炊嗟闹R,為我破解那么多的奧秘,讓我們在你那知識的海洋中盡情地吮吸著……

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,你每分每秒都在陪伴著我,與我分享那快樂的童年時光。你將成為我生活中最忠實最可靠的朋友——書!

      評語:小作者以飽滿的激情敘述自己的知心朋友——書,重點突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

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