第一篇：義務(wù)教育均衡督導(dǎo)整改措施

義務(wù)教育均衡督導(dǎo)整改措施

根據(jù)3月份對(duì)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展各項(xiàng)指標(biāo)的評(píng)估還存在幾個(gè)方面的問題，現(xiàn)將相應(yīng)的整改措施匯報(bào)如下：

1、田徑場無跑道：

由于操場為沙土混合且部分受施工影響所以跑道容易損消。施工完成后，我們將定期劃跑道并注意平時(shí)的保護(hù)。

2、校舍檔案不健全：

由于校舍為儀封村所建造，所以相關(guān)的一些建造資料在儀封村。下一步，我們還是要積極與村里聯(lián)系完善相關(guān)的資料，把一些學(xué)校自己能提供的資料全部準(zhǔn)備好。

3、缺心理咨詢室、體育活動(dòng)室等公共教學(xué)用房：

由于儀封村正在籌建儀封小學(xué)的實(shí)驗(yàn)樓（近期就能交付使用），所以有特種兩室合并、面積較小、種類不全等的現(xiàn)象。新的實(shí)驗(yàn)樓交付使用之后，這些問題將迎刃而解，學(xué)校力求所有的特種教室都配全配齊配好，達(dá)到相關(guān)的要求。

對(duì)于其他一些還不是很完善的小項(xiàng)目，學(xué)校將根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)進(jìn)行完善和補(bǔ)充，力求我校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化情況：達(dá)標(biāo)。

羊里鎮(zhèn)儀封小學(xué)

2014.4

第二篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展整改措施

義務(wù)教育均衡發(fā)展整改措施

針對(duì)區(qū)政府教育督導(dǎo)團(tuán)在教育均衡發(fā)展工作督導(dǎo)時(shí)提出的若干問題，我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，當(dāng)即召開了全體教師會(huì)議，及時(shí)通報(bào)上級(jí)的檢查意見，并針對(duì)反饋的問題制定整改措施如下：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化、班級(jí)文化建設(shè)，注重內(nèi)涵，注重對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。責(zé)任人：朱春妮。

二、進(jìn)一步健全各項(xiàng)管理制度，規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理，以制度管理人，提高學(xué)校整體辦學(xué)水平。責(zé)任人：張艷花。

三、進(jìn)一步完善檔案建設(shè)，注重日常收集，使檔案內(nèi)容充實(shí)，各項(xiàng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。責(zé)任人：楊春先。

四、功能室不足問題

此前學(xué)校存在寄宿生住宿現(xiàn)象，而學(xué)校確實(shí)不具備寄宿條件，導(dǎo)致學(xué)校無功能室。經(jīng)中心校研究，我校于開學(xué)初通過召開家長會(huì)、教師入戶動(dòng)員的方式，做通候橋?qū)W生家長工作，分流30余名學(xué)生到楊家溝小學(xué)就讀，緩解了我校生均建筑面積嚴(yán)重不足現(xiàn)象，后通過合班、取消住宿等途徑，現(xiàn)功能教室基本準(zhǔn)備就緒。目前學(xué)校存在無法自行解決的主要問題有：

1、計(jì)算機(jī)室缺少計(jì)算機(jī)22臺(tái)。

2、圖書室缺少圖書架6個(gè)，閱覽架2個(gè)。

3、班班通設(shè)備目前僅有1套，缺少11套。

4、儀器室種類基本達(dá)標(biāo)，件數(shù)尚有缺口。

交口鄉(xiāng)中心小學(xué)2015年9月15日

第三篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展整改措施報(bào)告[范文模版]

懷遠(yuǎn)縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展的整改報(bào)告

我校根據(jù)《安徽省義務(wù)教育發(fā)展均衡縣督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則（試行）》以及相關(guān)文件精神，我校制定的督導(dǎo)評(píng)估工作方案，我校結(jié)合實(shí)際深入剖析，查找不足，經(jīng)過自查，并制定了切實(shí)可行的整改措施，先將整改措施形成報(bào)告如下：

一、基本情況

我校成立于2007年，我校成立于2007年，占地面積6310平方米，建筑面積3000余平方米，學(xué)校現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，本期在校學(xué)生1106人。近年來，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，加快學(xué)校建設(shè)步伐，努力推進(jìn)素質(zhì)教育促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

二、自查情況與整改措施

1、學(xué)校設(shè)置

懷遠(yuǎn)縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)現(xiàn)位居懷遠(yuǎn)縣新城區(qū)。學(xué)生多為新河小區(qū)，以及萊城務(wù)工人員子女。由于師資力量和教學(xué)硬件設(shè)施不是很齊全，因此造成學(xué)生流失。（望上級(jí)部門重視，并大力投資建設(shè)。）

2、規(guī)模與班額

學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班18個(gè)，學(xué)生1106名。一年級(jí)三個(gè)教學(xué)班，228人。二年級(jí)三個(gè)班，222人。三年級(jí)三個(gè)班，182人。四年級(jí)三個(gè)班，182人。五年級(jí)兩個(gè)班，176人。六年級(jí)兩個(gè)班，179人。沒有開設(shè)重點(diǎn)班，特長班。因?yàn)槲倚＝淌覟閮砷g的小教室，最多容納學(xué)生45人，按國家標(biāo)準(zhǔn)為30人，（從班額上，根據(jù)細(xì)則均為大班額；整改措施：已上報(bào)教育局。）

3、生均占地面積

按照標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)生14平米/人，我校占地面積6310平方米。符合要求。

4、生綠化面積

標(biāo)準(zhǔn)為1平方米/人，總面積1106平方米，不符合要求。（整改措施：學(xué)校正在加大綠化面積）

5、生均校舍面積

標(biāo)準(zhǔn)為每人5平方米。按要求為5530平方米，不符合要求。（整改措施：已報(bào)教育局，待審批征地）

6、生均運(yùn)動(dòng)場地面積

標(biāo)準(zhǔn)為：6平方米/人。我校不符合標(biāo)準(zhǔn)，（整改措施：已報(bào)上級(jí)部門，待審批征地）

7、生均圖書冊數(shù)

我校擁有各類圖書2135冊，完全滿足全體師生閱讀需要。

8、生機(jī)比

我?，F(xiàn)有微機(jī)60臺(tái)，不能滿足上課需求（整改措施：已上報(bào)，準(zhǔn)備采購）

9、實(shí)驗(yàn)室數(shù)量

10、生師比

目前我校擁有專業(yè)教師26人，按照要求我校需49位專業(yè)教師，暫卻27人。（整改措施：已上報(bào)教育局，增加教師）

根據(jù)以上情況：我校基礎(chǔ)設(shè)施較差，尤其硬件，如：校舍急缺，操場，運(yùn)動(dòng)場地，辦公用房遠(yuǎn)不能滿足需求。沒有餐廳，師生就餐條件極差，廁所、音樂、美術(shù)器材不達(dá)標(biāo)。學(xué)校六室無一，處室連住帶辦公，遠(yuǎn)處教師無法安置，生活都成問題?？傊瑧堰h(yuǎn)縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)處在大部分尤其硬件建設(shè)需要縣政府，教體局，市政府共同協(xié)調(diào)建設(shè)。

懷遠(yuǎn)縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2013年11月26日

關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展的整改報(bào)告

懷遠(yuǎn)縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2013年11月

第四篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估檔案

義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估檔案

學(xué)

生

考

試

成績

A4—B11—C24--2

第五篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作

義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作

實(shí)施方案

賈峪鎮(zhèn)楚村小學(xué)

二O一二年十一月

義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施方案

根據(jù)《河南省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)實(shí)施辦法（試行）》、《河南省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則（試行）》和《滎陽市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作學(xué)校檔案建設(shè)基本要求》等文件要求，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀和全國教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，按照“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、公開公正、注重實(shí)效、推動(dòng)均衡”的工作方針，進(jìn)一步加快實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，依法履行教育管理職責(zé)，深化教育改革，提升義務(wù)教育發(fā)展水平，大力推進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)均衡跨越發(fā)展，促進(jìn)教育公平和諧，高質(zhì)量通過省級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。

二、創(chuàng)建目標(biāo)：

1、辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)，使學(xué)校布 局更加趨于科學(xué)合理，專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，整體辦學(xué)條件明顯改善。

2、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中，把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí) 施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持以法治校，實(shí)施科學(xué)管理，努力 提高管理水平。

3、教師隊(duì)伍更加專業(yè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教師隊(duì)伍，促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。通過外出學(xué)習(xí)和校本研修，打造專業(yè)化教師隊(duì)伍。

4、教育質(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持“德育為首”，嚴(yán)格執(zhí) 行課程方案，開齊開足國家、地方和學(xué)校三級(jí)課程。積極開展教育教學(xué)改革，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。

三、實(shí)施步驟

根據(jù)滎陽市教育體育局工作安排，迎接督導(dǎo)評(píng)估工作分四個(gè)階段進(jìn)行。

（一）宣傳動(dòng)員（2012年11月）

1.召開專題會(huì)議。召開迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作動(dòng)員會(huì)，廣泛宣傳，明確工作目標(biāo)和任務(wù)，增強(qiáng)工作緊迫感。

2.制訂計(jì)劃方案。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂計(jì)劃方案，安排工作日程，明確工作職責(zé)，有序開展“迎評(píng)”準(zhǔn)備工作。

（二）整體推進(jìn)（2012年12月——2013年2月）

1.突出主要問題。圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展中的政策統(tǒng)籌、經(jīng)費(fèi)保障、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教師隊(duì)伍、素質(zhì)教育、差異程度等方面的測評(píng)指標(biāo)進(jìn)行自評(píng)，扎實(shí)推進(jìn)。

2.完善檔案資料。全面完善迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估檔案資料，對(duì)各類文件、計(jì)劃、方案、總結(jié)、表冊等資料進(jìn)行收集整理（暫不裝訂）。

（三）查缺補(bǔ)漏（2013年3月）

1．全面開展自查。學(xué)校對(duì)照省評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各自負(fù)責(zé)的工作認(rèn)真開展自查，形成自查書面材料。

2．制定整改措施。針對(duì)存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，研究制定整改措施，迅速查缺補(bǔ)漏。

（四）評(píng)估驗(yàn)收（2012年4月）

完善系列“迎評(píng)”工作材料，形成接受省級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告。

四、保障措施

（一）提高“迎評(píng)”認(rèn)識(shí)。義務(wù)教育是教育工作的重中之重，均衡發(fā)展是義務(wù)教育工作的重中之重。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是落實(shí)《義務(wù)教育法》的具體體現(xiàn)，也是全面“普九”后切實(shí)提高義務(wù)教育質(zhì)量的客觀需要，是提升義務(wù)教育整體水平、促進(jìn)教育公平的重要舉措。因此，要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展“迎評(píng)”工作的重要性、緊迫性，形成“迎評(píng)”的濃厚氛圍。

（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，人員如下：

組長：梁春麗

副組長：張會(huì)鵬宋西嶺

成員：劉秋權(quán)李萬軍楚喜民趙鵬朱慧霞

（三）明確責(zé)任要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)《河南省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法（試行）》等有關(guān)文件，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格考核，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

（四）強(qiáng)化督查指導(dǎo)。校“迎評(píng)”辦公室要加強(qiáng)對(duì)工作的檢查指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決工作中的困難與問題?！坝u(píng)”工作要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，堅(jiān)決反對(duì)各種形式主義和弄虛作假行為。嚴(yán)禁以“迎評(píng)”名義向?qū)W生收取任何費(fèi)用。要加強(qiáng)對(duì)“迎評(píng)”準(zhǔn)備工作的督促指導(dǎo)，特別是對(duì)學(xué)校檔案建設(shè)進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

賈峪鎮(zhèn)楚村小學(xué)2012年11月