第一篇:風(fēng)箏比賽講話稿3篇
尊敬的各位家長(zhǎng)、嘉賓、老師、同學(xué)們
大家下午好:
為期一個(gè)月的牌樓中心小學(xué)第六屆風(fēng)箏文化節(jié),在同學(xué)們收獲的喜悅中終于落下了帷幕。
我衷心地祝賀在第六屆風(fēng)箏文化節(jié)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)——因?yàn)槟銈兪斋@了成功;我也衷心地祝賀參與第六屆風(fēng)箏文化節(jié)活動(dòng)而沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)——因?yàn)槟銈兪斋@了追求真知的過程,展示了自己的才華;同樣,我也衷心地感謝參與此次風(fēng)箏文化節(jié)籌備工作的老師,——因?yàn)槟銈兊男羷冢雇瑢W(xué)們收獲了課本中學(xué)不到的知識(shí)。
第六屆風(fēng)箏文化節(jié)的主題是“放飛風(fēng)箏 放飛心情”。在風(fēng)箏文化節(jié)期間我們安排了許多圍繞主題的活動(dòng)。如:請(qǐng)風(fēng)箏制作、放飛專家講座;“繪畫風(fēng)箏”競(jìng)賽;設(shè)計(jì)會(huì)徽競(jìng)賽;各班親手制作第六屆風(fēng)箏節(jié)吉祥物;放風(fēng)箏比賽、寫作競(jìng)賽等。一個(gè)月的活動(dòng),時(shí)間很短,我看到你們很快樂,大家積極參與、勇于探索,創(chuàng)造出許多奇跡。一個(gè)月的時(shí)間也很長(zhǎng),它可以延續(xù)到我們學(xué)習(xí)生活的每一天。
我們期待明年此時(shí)——牌樓中心小學(xué)風(fēng)箏節(jié)的到來,到那時(shí),一定有許多新的活動(dòng),到那時(shí),我們同學(xué)們也能更沉著地參與各項(xiàng)比賽,能更自信、更大膽地展示自我。
最后,我再一次想說,我為全體參與的同學(xué)感到驕傲,為獲獎(jiǎng)的同學(xué)感到自豪,為付出辛勤勞動(dòng)的老師和從百忙之中抽出時(shí)間的各位嘉賓及家長(zhǎng)表示衷心的感謝!謝謝大家!
風(fēng)箏比賽講話稿(2):
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們、朋友們:
望縣迎賓,酒鄉(xiāng)歡騰。值此王泗第xx屆風(fēng)箏節(jié)暨風(fēng)箏表演開幕之際,我謹(jǐn)代表中共大邑縣委、大邑縣人民政府及全縣人民向蒞臨本屆風(fēng)箏盛會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友以及參賽運(yùn)動(dòng)員、裁判員表示最誠(chéng)摯的歡迎!向承辦本次賽事的王泗鎮(zhèn)人民政府、縣文體局、縣旅游局和縣公安局以及關(guān)心支持舉辦此次風(fēng)箏節(jié)的各單位、各界朋友表示衷心的感謝!
放飛風(fēng)箏是中華民族的一項(xiàng)傳統(tǒng)體育活動(dòng),為廣大人民群眾喜聞樂見。大邑人民對(duì)風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)更是情有獨(dú)鐘,大邑縣王泗鎮(zhèn)自一九九三年以來已連續(xù)十五年成功舉辦了一年一度的“王泗風(fēng)箏會(huì)”。特別是一九九八年的“王泗杯”第四屆中國(guó)國(guó)際風(fēng)箏會(huì)暨第八屆全國(guó)風(fēng)箏賽取得的圓滿成功,更是極大地提升了大邑的知名度?!拜p風(fēng)托紙鳶,扶搖上青天”,風(fēng)箏是交流的使者、自由的象征,它聯(lián)結(jié)著友誼,寄寓了人們的美好心愿,風(fēng)箏已成為我縣對(duì)外開放的形象和窗口,有力地推動(dòng)了我縣對(duì)外開放、經(jīng)濟(jì)、文化和體育事業(yè)等的發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友,大邑乃蜀之望縣,歷史悠久,自然和人文景觀眾多,旅游資源非常豐富。縣委政府正著力依托雪山—溫泉、莊園—文博、道源—古佛等獨(dú)特的旅游資源優(yōu)勢(shì),不斷深入推進(jìn)我縣旅游興縣戰(zhàn)略。今天,我們相聚在生機(jī)盎然的大邑、相約在美酒飄香的川西酒鄉(xiāng)——王泗。放風(fēng)箏,游古鎮(zhèn),揮灑激情、放飛夢(mèng)想和希望!我們堅(jiān)信,在各界朋友的關(guān)心、支持和幫助下,放飛風(fēng)箏這一古老的運(yùn)動(dòng)將會(huì)在我縣煥發(fā)出新的生機(jī)與活力,大邑的明天一定會(huì)更加美好!
愿各位參賽選手賽出風(fēng)格、賽出水平、增進(jìn)友誼、共創(chuàng)佳績(jī)。
最后,預(yù)祝本屆風(fēng)箏節(jié)取得圓滿成功!祝各位來賓、各位朋友在大邑期間身體健康,生活愉快!
謝謝大家!
風(fēng)箏比賽講話稿(3):
看!湛藍(lán)的天空飄著一只五彩的風(fēng)箏,它帶著一年一度的科技月飛進(jìn)了我們的校園。
從用烽火臺(tái)傳遞信息到世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)的誕生,人類進(jìn)入了信息時(shí)代,遠(yuǎn)距離學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)距離治療成為現(xiàn)實(shí);早在XX年前,美國(guó)人已開始利用衛(wèi)星進(jìn)行商業(yè)貿(mào)易,預(yù)計(jì)20年后,衛(wèi)星通信將走進(jìn)千家萬(wàn)戶;繼“阿波羅”號(hào)宇宙飛船成功上了月球之后,在不遠(yuǎn)的將來,火星的秘密將再次被人類揭開……
我們是奮飛的雛鷹,“啟明星”科技活動(dòng)中科技月里,處處都有我們練飛的身影。一艘艘航模展示了我們的聰明才智,一只只美麗的蝴蝶標(biāo)本寄托著我們美好的愿望,一個(gè)個(gè)科技小制作,一張張電腦小報(bào),向老師、家長(zhǎng)們證明了:今天我們是科技練飛的小雛鷹,明天我們便是展翅翱翔在科技領(lǐng)空中的雄鷹!
第二篇:風(fēng)箏比賽
風(fēng)箏比賽
今天我們學(xué)校舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽。我們班一共有七名參賽隊(duì)員,本來我也可以參加的,可惜由于特殊的情況,我被老師換下了。我心想:真倒霉,好不容易學(xué)校舉行一次風(fēng)箏比賽,我卻沒有參加上,我要是也可以參賽那該多好?。?/p>
我們十二點(diǎn)半就從學(xué)校向廣場(chǎng)長(zhǎng)途跋涉了,直到一點(diǎn)才到達(dá)。廣場(chǎng)里已經(jīng)來了許多家長(zhǎng),有些來的早的家長(zhǎng)正在試飛風(fēng)箏;有些來的晚的家長(zhǎng)正在組裝風(fēng)箏;還有些家長(zhǎng)正在尋找著自己的孩子。突然廣播里響起了馬主任的聲音:“南一小學(xué)風(fēng)箏比賽現(xiàn)在開始。”聽后,所有的選手都站在了自己的位置上,準(zhǔn)備把自己的風(fēng)箏推上藍(lán)天。
看那是我班的張睿姍和她的媽媽。張睿姍的媽媽手里拿著線軸不停的放線,而張睿姍一邊高高的舉著風(fēng)箏,一邊不停的向前跑。她對(duì)媽媽說:“媽媽,線夠長(zhǎng)了,不要再放線了。”她的媽媽立即停止放線,張睿姍把風(fēng)箏往天上一推,她的風(fēng)箏就輕盈的飛上了藍(lán)天。我們大家剛想給她加油,突然她的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏上了。我們大家很緊張,張睿姍的風(fēng)箏可千萬(wàn)不要掉下來啊,如果掉下來可就前功盡棄了。我們不希望看到的還是看到了,她的風(fēng)箏像一架被擊中了的飛機(jī)一樣直線下降,直到落到了地面上。從此她們的風(fēng)箏再也沒有
放起來過。再來看看我們班的隋天璽。在我們大家都在關(guān)注張睿姍的時(shí)候,他的“小知了”已經(jīng)直沖云宵,都快看不見了。他的爸爸左手拿著線軸,右手拽著線,一收一放的擺動(dòng)著,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著風(fēng)箏,不讓別的風(fēng)箏和他的纏上。隋天璽站在他爸爸旁邊,學(xué)著他爸爸的樣子,右手來回?cái)[著,好像也在控制著他家的風(fēng)箏。大家看著他們都非常高興,我想:這次風(fēng)箏比賽的冠軍一定是隋天璽了,他爸爸放風(fēng)箏可真專業(yè)。就在比賽臨近結(jié)束的時(shí)候,隋天璽的風(fēng)箏線不知被什么給刮斷了。大家都非常沮喪,隋天璽到手的獎(jiǎng)品就這樣丟了。后來我才知道就在他的風(fēng)箏沒飛走之前,他的成績(jī)已經(jīng)被記錄了,這樣隋天璽就得到了他應(yīng)得的獎(jiǎng)品,我們都為他感到高興。
風(fēng)箏比賽結(jié)束了,我們又回到了學(xué)校,但是我的心還隨著風(fēng)箏飛翔在藍(lán)天上。下次風(fēng)箏比賽我無(wú)論如何也要參加上。
第三篇:風(fēng)箏比賽
校 園 風(fēng) 箏 比 賽
目錄
一活動(dòng)目的二活動(dòng)主題
三活動(dòng)口號(hào)
四活動(dòng)時(shí)間
五主辦 承辦單位
六活動(dòng)組織
七活動(dòng)安排
八報(bào)名方式
九比賽方法
十風(fēng)箏設(shè)計(jì)比賽事項(xiàng)
十一比賽要求
十二評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
十三獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一、活動(dòng)目的:
為了加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),營(yíng)造活躍的校園文化氛圍,豐富廣大學(xué)生的課余生活,鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)校同學(xué)們德、智、體、美的協(xié)調(diào)發(fā)展,烏奴耳中小學(xué)特舉辦此次校園風(fēng)箏比賽。
二、活動(dòng)主題:
放飛夢(mèng)想放飛希望
三、活動(dòng)口號(hào):
精彩展現(xiàn),魅力風(fēng)箏
四、活動(dòng)時(shí)間:
2011年9月日
五、主辦、承辦單位:
主辦單位:烏奴耳中小學(xué)
承辦單位:烏奴耳中小學(xué)體衛(wèi)藝
六、活動(dòng)組織:
活動(dòng)總策劃:宋鳳舉
活動(dòng)總負(fù)責(zé): 烏奴耳中小學(xué)體衛(wèi)藝
七、活動(dòng)安排:
1、宣傳:利用板報(bào)和下發(fā)通知形式,對(duì)此次風(fēng)箏大賽進(jìn)行宣傳
2、選擇晴好微風(fēng),在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行賽事,屆時(shí)邀請(qǐng)學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與選拔。
八、報(bào)名方式:
以個(gè)人或小組(每組人數(shù)最多不超過3人)為單位參加,每班至少申報(bào)兩人或兩組。
其他:賽事如期正常舉行,除不可抗力情況外,參賽者自帶風(fēng)箏。低年級(jí)需要家長(zhǎng)陪伴,可以和家長(zhǎng)組成一組來參賽。
九、比賽方法:
1、2011年9月日時(shí)風(fēng)箏設(shè)計(jì)參評(píng)
請(qǐng)選出最佳造型獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)
標(biāo)準(zhǔn):參賽作品可以自己親自設(shè)計(jì),也可以購(gòu)買,設(shè)計(jì)新穎,構(gòu)思巧妙。
2、2011年9月日時(shí)風(fēng)箏放飛比賽
標(biāo)準(zhǔn):A風(fēng)箏在空中飛行的時(shí)間。
B風(fēng)箏飛行的高度。
十、風(fēng)箏設(shè)計(jì)比賽注意事項(xiàng):
1、風(fēng)箏要體現(xiàn)美觀性、實(shí)用性;
2、每班2架風(fēng)箏,選手2名參賽(允許助手各1名)
3、比賽中,對(duì)將要纏線的風(fēng)箏,裁判員可通過調(diào)整道位來防
止纏繞
十一、比賽要求:
1、比賽將組織裁判現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判,以哨為信號(hào)(開始、10分鐘、30分鐘)。
2、不能在10分鐘內(nèi)放飛者,淘汰。
3、比賽時(shí)長(zhǎng)為30分鐘。
4、完成起飛后的風(fēng)箏,裁判員依據(jù)風(fēng)箏的穩(wěn)定性、高度和參賽者的操縱技能評(píng)出一、二、三、等獎(jiǎng)。
十二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
總分為100分,其中制作和美觀環(huán)節(jié)占50分,放飛環(huán)節(jié)占50分
1、制作、美觀環(huán)節(jié)(50分)
(1)契合主題,圖案精美,顏色搭配協(xié)調(diào)(20分)
(2)做工精巧,扎口整齊,框架結(jié)構(gòu)合理(10分)
(3)造型獨(dú)特,有創(chuàng)意,有個(gè)性,質(zhì)地優(yōu)良(10分)
(4)能夠展示本校的特色(10分)
2、放飛環(huán)節(jié)(50分)
(1)從比賽開始在10分鐘內(nèi)放飛離地5米算成功。(10分鐘)
(2)留空時(shí)間(30分)
裁判開始計(jì)時(shí),參賽者開始放飛風(fēng)箏。規(guī)定留空時(shí)間30分鐘。若參賽風(fēng)箏無(wú)纏繞其他風(fēng)箏,無(wú)斷線,無(wú)墜地應(yīng)評(píng)20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣幾分(如正常飛行10分鐘,記10分)
(3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度(20分)
目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿分20分。以此類推。
3、比賽結(jié)果評(píng)定以評(píng)委評(píng)判為準(zhǔn),解釋權(quán)歸烏奴耳中小學(xué)體衛(wèi)藝所有。
十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
此次比賽設(shè):一、二、三、等獎(jiǎng)各一名(個(gè)人)
最佳造型獎(jiǎng)1名,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名(小組和個(gè)人皆可)另增設(shè)小組合作獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各2名。
烏奴耳中小學(xué)體衛(wèi)藝2011年9月日
第四篇:風(fēng)箏比賽活動(dòng)方案及講話稿
“放飛夢(mèng)想 放飛心情”
放風(fēng)箏比賽活動(dòng)方案
金南小學(xué)
“放飛夢(mèng)想 放飛心情”
放風(fēng)箏比賽活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
“輕風(fēng)托紙鳶,扶搖上青天”,風(fēng)箏是交流的使者、自由的象征,它聯(lián)結(jié)著友誼,寄寓了人們的美好心愿,一條線、一張紙、幾根細(xì)竹、幾筆色彩就構(gòu)成了理想的框架,理想期待你來放風(fēng),期待著能傲視大地,向目的地行駛。有著“鴻鵠之志”的你,是否苦于無(wú)處施展自己的才能,是否苦惱于碌碌無(wú)為的生活,那請(qǐng)加入到這個(gè)比賽中來,讓風(fēng)箏帶著你的夢(mèng)想掠過黑暗,向光明進(jìn)發(fā)。
本活動(dòng)結(jié)合我國(guó)優(yōu)秀民間藝術(shù),以豐富小學(xué)生活,活躍校園氣氛,鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力,展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采為目的。希望給廣大同學(xué)帶來一個(gè)有特色的、充滿歡笑聲的日子,也讓大家在學(xué)習(xí)之余體驗(yàn)一下輕松的校園休閑娛樂活動(dòng)。同時(shí),為了推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校外生活,感受童真、童趣,親近大自然,體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)的快樂,增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),合作意識(shí)。在這春意盎然的日子里,經(jīng)學(xué)校研究決定組織全校學(xué)生舉行放風(fēng)箏比賽。
二、活動(dòng)主題:“放飛夢(mèng)想 放飛心情”。(青春作伴 揮灑激情、放飛夢(mèng)想)
三、活動(dòng)時(shí)間:
定于2012年3月19日(星期一)上午9:00—11:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.風(fēng)箏:自愿攜帶,每班至少兩個(gè)
2.校醫(yī):常用藥備齊隨行
六、活動(dòng)過程
1.準(zhǔn)備風(fēng)箏:各班級(jí)可以分成幾個(gè)小組,每小組互幫互助。風(fēng)箏類型不限,大小不限,鼓勵(lì)選手自己制作風(fēng)箏。
2.自由放飛:各班級(jí)先行放飛,在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行預(yù)選賽。班級(jí)選出參賽選手放飛。
3.比賽:每班選出代表隊(duì)參加比賽,評(píng)選出年級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。
4.在比賽過程中,全體同學(xué)要樹立安全第一的意識(shí),嚴(yán)格遵守紀(jì)律。
七、比賽規(guī)則:
1.在規(guī)定的時(shí)間、規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行放飛。每隊(duì)參賽隊(duì)員不得重復(fù),比賽中途不得換人。參賽選手不得超越賽區(qū)放飛。比賽開始前,工作人員將各比賽隊(duì)帶入預(yù)定場(chǎng)地。各評(píng)委開始流動(dòng)評(píng)分。
2.選手放飛時(shí)間為15分鐘,看誰(shuí)放的風(fēng)箏高(相同高度則看遠(yuǎn)度)。
3.放飛過程中若發(fā)生纏繞,要收起風(fēng)箏重新放飛。
4.所放風(fēng)箏必須完整收回,否則不能獲獎(jiǎng)。
5、在比賽過程中,參賽者必須聽從工作人員安排,否則取消其比賽資格;
6、比賽過程中,各班可寫通訊稿,交至廣播室,進(jìn)行廣播,以活躍賽場(chǎng)氣氛。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總分為10分)
1. 起飛(2分)
從風(fēng)箏離手時(shí)開始記時(shí),5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功得2分,第二次起飛成功得1.5分,第三次以后起飛得1.0分,第四次放飛成功得0分,但仍能繼續(xù)比賽。
2.留空時(shí)間(3分)
成功起飛后,規(guī)定留空時(shí)間為10分鐘。若參賽風(fēng)箏無(wú)纏繞其他風(fēng)箏,無(wú)斷線,無(wú)墜地得3分。纏繞、斷線、墜地每次扣1分。
3.風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度(3分)
目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿分3分,(同樣高度看遠(yuǎn)度),依次以降1分遞減。
4.風(fēng)箏外觀
(1分)
評(píng)委合議評(píng)價(jià)風(fēng)箏的美觀度。工藝
(1)做工精巧,扎口整齊,框架結(jié)構(gòu)合理(0.25分)(2)圖案精美,顏色搭配諧調(diào)(0.25分)
(3)造型獨(dú)特,夸張得體,有創(chuàng)新,有個(gè)性,質(zhì)地優(yōu)良(0.25分)(4)能夠展示本學(xué)院的特色(0.25分)最高的1.0分,依次以降0.25分遞減,全部是自己動(dòng)手制作的,在外觀分的基礎(chǔ)上另加0.5分。
5.綜合印象分(1分)在放飛過程中,放飛靈活、穩(wěn)定,收放線自如;放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓?。附:“放飛夢(mèng)想 放飛心情”放風(fēng)箏比賽評(píng)委及人員分工
九、承辦單位及組織分工
1、教務(wù)處、校團(tuán)支部、2、評(píng)委:王樹峰 王福巖 孫永仁 陳鳳志 孫建國(guó)
李艷霞 韓 波 付忠義 林 紅 孫海波 王麗玲
成績(jī)統(tǒng)計(jì):張明慶 高曉宇 獎(jiǎng)品書寫:郝占峰 吳忠才 李麗麗
音響調(diào)試、場(chǎng)內(nèi)通訊、集合整隊(duì):韓波 付忠義 播音室播音:李艷霞 王麗玲
衛(wèi)生保健:林紅 閆德利 趙英 后勤保障:陳鳳志 孫建國(guó)
愿各位參賽選手賽出風(fēng)格、賽出水平、增進(jìn)友誼、共創(chuàng)佳績(jī)。最后,預(yù)祝本次“放飛夢(mèng)想 放飛心情”放風(fēng)箏比賽取得圓滿成功!祝各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)教師同學(xué)身體健康,生活愉快!謝謝大家!
“放飛夢(mèng)想 放飛心情”
---風(fēng)箏比賽活動(dòng)上的講話
金南小學(xué) 王福巖
“放飛夢(mèng)想 放飛心情”
---風(fēng)箏比賽活動(dòng)上的講話
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好:
為期一個(gè)月的金南小學(xué)風(fēng)箏比賽活動(dòng),在同學(xué)們收獲的喜悅中終于落下了帷幕。
我衷心地祝賀在金南小學(xué)風(fēng)箏比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)——因?yàn)槟銈兪斋@了成功;我也衷心地祝賀參與金南小學(xué)風(fēng)箏比賽活動(dòng)而沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)——因?yàn)槟銈兪斋@了追求真知的過程,展示了自己的才華;同樣,我也衷心地感謝參與此次金南小學(xué)風(fēng)箏比賽活動(dòng)籌備工作的老師,——因?yàn)槟銈兊男羷?,使同學(xué)們收獲了課本中學(xué)不到的知識(shí)。謝謝你們!
金南小學(xué)風(fēng)箏比賽活動(dòng)的主題是“放飛夢(mèng)想 放飛心情”。放飛風(fēng)箏是中華民族的一項(xiàng)傳統(tǒng)體育活動(dòng),為廣大人民群眾喜聞樂見。一個(gè)月的活動(dòng),時(shí)間很短,我看到你們很快樂,大家積極參與、勇于探索,創(chuàng)造出許多奇跡。一個(gè)月的時(shí)間也很長(zhǎng),它可以延續(xù)到我們學(xué)習(xí)生活的每一天。
從用烽火臺(tái)傳遞信息到世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)的誕生,人類進(jìn)入了信息時(shí)代,遠(yuǎn)距離學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)距離治療成為現(xiàn)實(shí);早在10年前,美國(guó)人已開始利用衛(wèi)星進(jìn)行商業(yè)貿(mào)易,預(yù)計(jì)20年后,衛(wèi)星通信將走進(jìn)千家萬(wàn)戶;繼“阿波羅”號(hào)宇宙飛船成功上了月球之后,在不遠(yuǎn)的將來,火星的秘密將再次被人類揭開……
我們期待明年此時(shí)——金南小學(xué)風(fēng)箏比賽活動(dòng)的到來,到那時(shí),一定有許多新的活動(dòng),到那時(shí),我們同學(xué)們也能更沉著地參與各項(xiàng)比賽,能更自信、更大膽地展示自我。
最后,我再一次想說,我為全體參與的同學(xué)感到驕傲,為獲獎(jiǎng)的同學(xué)感到自豪,為付出辛勤勞動(dòng)的老師和從百忙之中抽出時(shí)間的各位嘉賓及家長(zhǎng)表示衷心的感謝!謝謝大家!
第五篇:風(fēng)箏比賽策劃書
“放飛夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)進(jìn)取 ”風(fēng)箏設(shè)計(jì)制造大賽策劃書
為充實(shí)同學(xué)們的業(yè)余生活,培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,發(fā)揮專業(yè)特色,學(xué)有所用,我院學(xué)生會(huì)特舉行以“放飛夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)進(jìn)取”為主題的風(fēng)箏設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽活動(dòng)。
一、時(shí)間:2010年4月18日
二、地點(diǎn):北區(qū)足球場(chǎng)
三、邀請(qǐng)嘉賓:班主任王虎挺老師、學(xué)生會(huì)主席李躍華同學(xué)、團(tuán)委副書記王立志、胡兵同學(xué)
四、比賽規(guī)則:
1、本活動(dòng)作品為同學(xué)自主動(dòng)手設(shè)計(jì)制造,非自主設(shè)計(jì)制造的作品嚴(yán)禁參評(píng)。
2、以寢室為單位,作品數(shù)量不限。
3、材料自備。
4、反應(yīng)專業(yè)知識(shí)。
五、評(píng)比細(xì)則:
1、風(fēng)箏放飛高度占40%,風(fēng)箏自身設(shè)計(jì)占60%。
2、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、做工精細(xì)的作品適當(dāng)加分。
裁判設(shè)置:由邀請(qǐng)嘉賓,及個(gè)班委、各寢室長(zhǎng)共同評(píng)選。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)三名(價(jià)值50元獎(jiǎng)品)
二等獎(jiǎng)五名(價(jià)值30元獎(jiǎng)品)
三等獎(jiǎng)十名(價(jià)值20元獎(jiǎng)品)
機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì) 體育部
二〇一〇年四月十二日