師德師風(fēng)暨作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動總結(jié)報告

第1篇：永城五中師德師風(fēng)暨作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動總結(jié)報告

永城五中師德師風(fēng)暨作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動總結(jié)報告

按照市教體局黨組統(tǒng)一要求，我校在本學(xué)期開展師德師風(fēng)暨作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動，歷經(jīng)近一學(xué)期三階段活動即將結(jié)束，特總結(jié)如下。

一、（一）學(xué)習(xí)教育、提高認(rèn)識階段（3月18日至4月6日）

采取集中學(xué)習(xí)、分散自學(xué)、座談討論等形式，組織教職工重點(diǎn)圍繞三個方面開展學(xué)習(xí)教育，著力提高思想認(rèn)識。一是深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會精神、習(xí)近平總書記系列重要講話精神、中央八項規(guī)定精神、十八屆中央紀(jì)委七次全會、十屆省紀(jì)委二次全會以及市委十二屆二次全會精神。二是學(xué)習(xí)市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)在全市三級干部會議上的講話精神，教育引導(dǎo)黨員干部和教職工正確看待困難和挑戰(zhàn)，務(wù)實(shí)重干運(yùn)作，馬上辦抓落實(shí)，爭做“四機(jī)一壺”式干部，保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神狀態(tài)。三是學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》（教師〔2013〕10號）、《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》六條禁令。向豆月蘭同志學(xué)習(xí)，以及相關(guān)法律、法規(guī)，提高教職工的責(zé)任意識、使命意識，提高師德水平，推動五中教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

我校積極組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定篇章，展開法制教育，以辦公室為單位，積極認(rèn)真的加強(qiáng)思想教育，按照日程，大力推進(jìn)。每位教師認(rèn)真結(jié)合工作實(shí)際，精心撰寫政治學(xué)習(xí)筆記10篇。學(xué)習(xí)教育情況于4月6日前已經(jīng)報教體局監(jiān)察室。

（二）查找問題、深入剖析階段（4月7日到5月26日）

在提高思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上，我校結(jié)合存在的突出問題，堅持個人自查與同志互查相結(jié)合、自查和社會評議相結(jié)合，認(rèn)真查找干部教職工自身在學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)、紀(jì)律、師德師風(fēng)等方面存在的問題和不足。堅持批評和自我批評。采取設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見卡等方式，廣泛征求干部群眾及學(xué)生、家長的意見和建議。

我校以辦公室為單位開展查擺。針對查找的問題，深刻剖析產(chǎn)生問題的根源，不怕揭短亮丑。對照“六查六促進(jìn)”，全體教師進(jìn)行查擺，班子成員也積極查擺。我校查擺情況報告于5月26日前已經(jīng)報教體局監(jiān)察室，個人自查的問題由我校黨支部存檔。

（三）整改落實(shí)、總結(jié)提高階段（5月27日至6月18日）

1.對查找出的問題，我校和個人要本著邊學(xué)、邊查、邊改的要求，逐一制定切實(shí)有效的整改措施，明確時限，逐項落實(shí)。對涉及面大、群眾和家長關(guān)注的問題，立行立改，自覺接受社會監(jiān)督。每人都寫出書面整改承諾，并認(rèn)真踐諾踐行。

2.我校結(jié)合這次師德師風(fēng)暨作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動，全面加強(qiáng)制度建設(shè)。通過建立健全行之有效，既管現(xiàn)在又管長遠(yuǎn)的規(guī)章制度，把集中整頓活動取得的階段性成果用規(guī)章制度的形式鞏固下來，實(shí)現(xiàn)師德師風(fēng)和作風(fēng)建設(shè)的科學(xué)化、制度化、長效化。

本階段我校堅持查與整改相結(jié)合，積極推進(jìn)查擺問題。嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度，積極建立長效機(jī)制。效果明顯。

二、取得的主要成績。

（一）、工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。

我校所有教職員工一邊積極參與整頓，一邊合理安排時間，主動做好各方面的工作。本學(xué)期以來每位教師上班早來晚歸，提前候課的風(fēng)氣以蔚然成風(fēng)，沒有一起參與有償補(bǔ)課和推銷教輔資料行為。教師工作狀態(tài)的精神風(fēng)貌煥然一新。

（二）長效機(jī)制建立。

學(xué)習(xí)積極組織校委會，集思廣益整合思想，制定了科學(xué)合理易于操作的永城五中制度匯編。

三、存在的問題及今后努力的方向。

通過集中整頓雖然取得了一點(diǎn)成績，但與上級要求相差甚遠(yuǎn)，還存在一些不足之處：一是個別教師主人翁意識不強(qiáng)。二是個別教師紀(jì)律松懈、作風(fēng)漂浮。三是工作主動性不夠。四是教育教學(xué)成績有待進(jìn)一步提高。五是學(xué)生廁所蹲位問題需解決。六是學(xué)校特色建設(shè)需加強(qiáng)?？傊ㄟ^思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的開展，我們將會把這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動作為長效機(jī)制，始終貫穿于學(xué)校工作的方方面面，力爭將學(xué)校辦成社會認(rèn)可、家長滿意、學(xué)生成才的品牌學(xué)校。

第2篇：永城五中師德師風(fēng)暨作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動總結(jié)報告

永城五中防汛抗旱自查報告

汛期將至，我校按照《永城市教體局關(guān)于抓好學(xué)校防汛抗旱準(zhǔn)備工作的通知》要求，積極排查安全隱患，進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的綜合治理，我校對校園環(huán)境進(jìn)行認(rèn)真排查，報告如下：

1、加強(qiáng)對校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查，及時排除危房、消除安全隱患，嚴(yán)防傷害事件的發(fā)生，確保學(xué)生的生命安全；

2、對容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險品及人員集中的場所作重點(diǎn)檢查，要對消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換，確保消防器材的完好；

3、加強(qiáng)對儀器室、實(shí)驗室、機(jī)房等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施，嚴(yán)格劇毒品、易燃易爆品的管理；

4、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。

5、積極對圍墻進(jìn)行加固，學(xué)校整個西面和北面的圍墻進(jìn)行了加固，南面和東面的圍墻進(jìn)行了更換。

6、下水道進(jìn)行了疏通修理，掏挖了稀泥。

排查隱患，安全工作防患未然，及時消除安全隱患，針對我校實(shí)際主要對以下方面進(jìn)行排查：1、危房、危墻、基建場地等基礎(chǔ)設(shè)施；2、護(hù)欄、陽臺、窗戶、戶外體育設(shè)施等；3、用電設(shè)施；4、交通方面；5、師生飲水、食品衛(wèi)生；6、學(xué)生課外活動；7、環(huán)境衛(wèi)生；8、教育不當(dāng)造成的隱患等；9、校園周邊環(huán)境。

對以上隱患排查情況均要有專人負(fù)責(zé)督促整頓，確保各項安全防患于未然。

我們將防患于未然，齊抓共管，確保汛季到來學(xué)校無危險。

永城五中

第3篇：實(shí)踐活動總結(jié)

用好你的手，垃圾無處溜

大自然是這個地球上一切生物的母親，她給予我們無窮的恩惠。我們?nèi)祟惿钤谶@個地球上，只有保護(hù)好環(huán)境，我們才能呼吸到新鮮的空氣，聽到小鳥的歌唱，看到美麗的花朵和樹木。如果這么好的環(huán)境被破壞了，我們就只能呼吸著臭臭的空氣，看不到小鳥的身影，也看不到美麗的花朵和樹木了，就像生活在垃圾堆里一樣。所以，俗話說“環(huán)境保護(hù)，從我做起”，那么，現(xiàn)在初中的孩子是當(dāng)今社會的主導(dǎo)者，也是未來世界的締造者。我們更應(yīng)該從現(xiàn)在抓起，做好領(lǐng)頭軍，完成環(huán)境保護(hù)賦予我們的重任。同學(xué)們，你丟一點(diǎn)，我懶一點(diǎn)，教室變丑了！你撿一點(diǎn)，我勤一點(diǎn)，校園變美了！要保持環(huán)境的整潔，不僅要做到不亂扔，而且要做到主動撿，這樣我們的校園才會更美麗。亂扔垃圾是在馬路上經(jīng)常見到的現(xiàn)象，可能亂扔垃圾時，你會想：反正只有我一個人亂扔垃圾，又沒關(guān)系的。這樣您就錯了，這樣下去自然環(huán)境會遭到很嚴(yán)重的破壞。

亂扔垃圾不但污染環(huán)境，而且還會給人類帶來很嚴(yán)重的傷害。人們可能患胃癌、食道癌、腸癌等疾病，都跟亂扔垃圾有點(diǎn)關(guān)系。因為人們每天都出來，在露天里時間長便會腐爛，就發(fā)出很臭的味道，人們吸進(jìn)這些臭氣時間長了就會患病。

為了不亂扔垃圾，就得從你身邊的小事做起，從我做起。其實(shí)正確處理垃圾是一件非常簡單的事情，只要多走幾步就行了。

讓我們攜手起來一同為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出一份力，就能為子孫創(chuàng)造一個美好的家園。

在我們身邊，一定有很多令我們敬佩的人吧，比如清潔工人....我以后再也不亂扔垃圾了，當(dāng)我想扔垃圾，我就想想清潔工人的辛苦，我也勸你們也別亂扔垃圾了人類只有一個地球，它是人類賴以生存的自然資源，人們要過上幸福美好的生活，就必須自覺地保護(hù)自然環(huán)境，愛護(hù)地球。讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境，自覺愛護(hù)環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來!我們現(xiàn)在地球?qū)嵲谑翘幻利惲?，像小河，每一天放學(xué)回家都會看見和里面有垃圾，事實(shí)會發(fā)出臭味。還有小路，每天我出去買東西或買其他的東西，我都會看見小路上有許許多多的垃圾，像垃圾袋杯子還有塑料袋，到處都是。周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，水污染，沙塵暴，還有各種自然災(zāi)害都在提醒我們要保護(hù)環(huán)境，如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性，了解有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，地球?qū)o我們更多的懲罰，所以我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個賴以生存的家園，做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

現(xiàn)在，就讓我們來保護(hù)家園吧，我們每一天都不要亂扔垃圾，如果亂扔垃圾，就會導(dǎo)致我們地球就會被成為垃圾地球，這樣，我們就不要亂扔垃圾。小河里的垃圾，我們必須不要把一些垃圾扔進(jìn)小河里，如果把垃圾扔進(jìn)小河里，那我們的水資源會很快就沒有了。那我們就不會喝到好的水了。

這個環(huán)保告訴我們，讓我們不要隨隨便便扔垃圾。要保護(hù)好我們的家園!

第4篇：實(shí)踐活動總結(jié)報告

環(huán)境保護(hù)是一個永恒而沉重的話題，人類在利用自然的同時，也要對自然環(huán)境有貢獻(xiàn)。我們有責(zé)任讓它更富饒、更美麗、更加生機(jī)勃勃。保持自然生態(tài)環(huán)境的平衡，就是保護(hù)我們的生存環(huán)境，就是保護(hù)我們的糧倉、能源庫，最終也是保護(hù)我們自己和我們的未來。

“讓天亮起來，讓地綠起來，讓水清起來，!”二十一世紀(jì)將是以環(huán)保為主題的世界，綠色是生命的象征，綠色是現(xiàn)代文明的標(biāo)志，人類的生活離不開周圍的環(huán)境，周圍的環(huán)境也時刻影響著我們的生活同時也影響我們祖國的未來.人類只有一個可生息的村莊---地球?？墒沁@個村莊正在被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅；水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河短流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞......作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨，而必須行動。我們應(yīng)該意識到那種無節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源，我們都愿意選擇有利于環(huán)境的生活方式來善待地球。

那么，作為微觀世界社會中的個人，在生活中我們又該怎樣從身邊的小事做起，善待我們的環(huán)境呢？

為了使學(xué)生了解更多自然環(huán)境的情況，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，愛我家鄉(xiāng)，愛我街道的情感，從小樹立環(huán)保意識，從我做起，從身做起，做環(huán)保小衛(wèi)士，我們看展了我為社會做貢獻(xiàn)的活動。

首先，我們對學(xué)生進(jìn)行了自豪環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的教育，使我們深刻的認(rèn)識到樹立生態(tài)文明意識，弘揚(yáng)我環(huán)保特色，從小養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣，力所能及的參與建設(shè)生態(tài)文明，引導(dǎo)少先隊員踐行綠色生活，追求綠色時尚，同時力圖“通過一個孩子影響一個家庭，通過一個家庭帶動一片社區(qū)”，吸引和爭取更多的人主動擁抱綠色生活，積極投入文明創(chuàng)建。

每個參加活動的同學(xué)，都有一顆為集體為大家服務(wù)的心，工作認(rèn)真，有較強(qiáng)的環(huán)保意識，能將環(huán)保落實(shí)到自己的工作上，從我做起，從身邊的小時做起；不亂扔果皮紙屑，他們指導(dǎo)同學(xué)正確使用分類垃圾箱，并告訴大家正確使用的意義，通過活動，同學(xué)們紛紛表示，一定要好好學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)技術(shù)，將來長大后，用我們的知識，解決環(huán)保中的難題，把我們的地球建設(shè)的更加美麗。

通過此次實(shí)踐活動，培養(yǎng)了學(xué)生環(huán)保從我做起的行為道德意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，推進(jìn)我校的文化建設(shè)，創(chuàng)建綠色校園，希望同學(xué)們對學(xué)校每次號召的活動都要認(rèn)真對待，要向好的同學(xué)看齊，端正態(tài)度，嚴(yán)格自己的行為規(guī)范，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

第5篇：學(xué)?；顒涌偨Y(jié)報告

永城市第五初級中學(xué)2016年度

工作總結(jié)

本年度，在市教體局的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體老師的辛勤耕耘下，在全校學(xué)生勤奮刻苦、堅持不懈的努力奮斗下，永城市第五初級中學(xué)的各項工作都取得了可喜的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評及社會的認(rèn)可，但同時也存在一些不足之處。現(xiàn)匯報如下：

一、在育人理念方面

1、建校以來形成的辦學(xué)理想更加堅定鞏固

永城五中始終秉承“一切為了師生的幸福成長”的辦學(xué)宗旨，堅持“以師為本、勵志博學(xué)、成就學(xué)生、追求卓越”的辦學(xué)理念、以“自覺、本真、唯美、博雅”的校風(fēng)、“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、明德、啟智”的教風(fēng)、“樂學(xué)、善思、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，最終達(dá)到：“學(xué)會做人、學(xué)會做學(xué)問”的育人目標(biāo)。

2、構(gòu)建了框架結(jié)構(gòu)完整的課程體系

在創(chuàng)新人才培養(yǎng)的過程中，建設(shè)科學(xué)規(guī)范的課程體系這一載體非常關(guān)鍵。我校的課程體系由兩方面組成：

一是基礎(chǔ)課程。

我校在教師非常緊張的情況下，按國家要求開全了課程。除語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物、體音美之外，我們還開設(shè)了計算機(jī)、書法、省情禮儀、勞技等學(xué)科。唯有學(xué)科的全面開設(shè)，才能促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二是校本課程。

通過“心舞”期刊這一平臺，逐步積累、編制校本教材，通過校本教材的開發(fā)實(shí)施，豐富學(xué)生的鄉(xiāng)土知識、歷史文化。讓周圍的環(huán)境與自己有一種富有意義的關(guān)聯(lián)，產(chǎn)生心靈的對話，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生熱愛永城、熱愛家鄉(xiāng)的豪情。

3、建構(gòu)了彰顯師生活力的“四環(huán)節(jié)循環(huán)”課堂教學(xué)模式

學(xué)生需求的課堂是我們進(jìn)行課堂教學(xué)改革的出發(fā)點(diǎn)和驅(qū)動力。從教學(xué)環(huán)境上，將致力于營造師生民主、自由、寬松的氛圍；在教學(xué)理念上，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)以教師為中心到學(xué)生為主體的教學(xué)形式轉(zhuǎn)變。經(jīng)過近幾年的探索，“四環(huán)節(jié)循環(huán)”教學(xué)模式在我校開展的轟轟烈烈，教師們執(zhí)行的扎扎實(shí)實(shí)，推進(jìn)已經(jīng)初見成效。并且有很多老師通過探索創(chuàng)新，逐步實(shí)現(xiàn)模式的多元化。五中學(xué)子愉快地接受新知識、課堂活力四射，豐富多彩。一年來，我校承辦了市教研室舉行的多次大型的公開課和示范課.4、形成了連續(xù)遞進(jìn)的德育教育體系

在人才培養(yǎng)上我們確立了“讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做學(xué)問”的育人方向，學(xué)會做人是第一位的。學(xué)會做人就是讓學(xué)生做一個品德優(yōu)秀、心地善良，不以強(qiáng)凌弱、以大欺小，有同情心、有愛心、有責(zé)任心的人。結(jié)合實(shí)際情況，我們逐步形成了遞進(jìn)式的德育教育體系：七年級側(cè)重養(yǎng)成教育，八年級側(cè)重理想教育，九年級側(cè)重責(zé)任教育。

所謂養(yǎng)成教育，就是培養(yǎng)學(xué)生能夠在沒有外界監(jiān)督的狀態(tài)下自覺表現(xiàn)出良好行為習(xí)慣的教育。良好的行為習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)、按時作息、不亂扔字紙、愛護(hù)環(huán)境、熱愛勞動、物品擺放有序、被褥疊放整齊、不打架罵人、進(jìn)入教室不大聲喧嘩、不追逐打鬧等各個方面。這些看似簡單的事情，如果想做好，也是很不容易的。如果這些良好的行為習(xí)慣是學(xué)生發(fā)自內(nèi)心而不需要任何監(jiān)督就能做到的，那就說明學(xué)校的養(yǎng)成教育達(dá)到了預(yù)定目的。如今，放眼校園，一片潔凈；走進(jìn)宿舍，整潔有序。我校先后受到教體局兩任局長的表揚(yáng)，兄弟單位數(shù)次來我校參觀學(xué)習(xí)。

理想是行動的指南，在七年級學(xué)生心智逐步成熟的基礎(chǔ)上，接著對他們注入理想教育、責(zé)任教育，豐富他們?nèi)松男睦須v程。另外，我校按國家標(biāo)準(zhǔn)興建了心理咨詢室，并引進(jìn)了大量的先進(jìn)設(shè)備，配備3名專職心理教師，疏導(dǎo)了孩子的心理，讓五中的孩子心理更健康，成長更茁壯。

二、特色的學(xué)校文化引領(lǐng)發(fā)展

只有加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，才能達(dá)到文化辦學(xué)的最高境界。學(xué)校文化是學(xué)校在辦學(xué)過程中的濃縮與積淀，其價值在于深入師生的內(nèi)心，成為他們追求的目標(biāo)。一年來，我校的文化建設(shè)體現(xiàn)于以下幾個方面：

1、打造配套設(shè)施一流、環(huán)境優(yōu)雅的校園。我校的建筑和硬件設(shè)施是由北京大學(xué)設(shè)計的，標(biāo)準(zhǔn)高、理念新，功能室齊全，有書法室、音樂舞蹈室、電子閱覽室、直播室、儀器實(shí)驗室、多功能報告廳、電子屏、塑膠操場，這些高標(biāo)準(zhǔn)的硬件設(shè)施，為我校實(shí)施素質(zhì)教育，文化育人提供了有力保障。在學(xué)校走廊兩側(cè)布置了文化長廊，開設(shè)了《走進(jìn)名人，放飛理想》、《成語故事欣賞》、《藝術(shù)天地》、《體育與健康》、《尖端科技園》、《各地風(fēng)光園》等專欄；利用學(xué)校的墻壁，合理布局、精巧裝飾了本地著名藝術(shù)家的書法繪畫作品真跡，使學(xué)生在潛移默化中受到感染和熏陶；合理規(guī)劃了校園，達(dá)到綠化、亮化、美化。如今校園里香樟、女貞等名貴樹木冬夏長青，牡丹、月季，臘梅等鮮花四季溢香，五中成為了一個公園式的學(xué)校。書法、繪畫陶冶了學(xué)生的情操，花香、書香浸潤了學(xué)生的心田。如今的五中在細(xì)微處滲透著大教育，在角落里體現(xiàn)著大智慧。

2、文化育人取得驕績。永城五中以創(chuàng)建書香校園為目標(biāo)，建校之初就積極開展名著閱讀，并在全校開展“閱讀考級活動”，有2800名學(xué)生先后獲得相應(yīng)考級證書。每天課前20分鐘讀經(jīng)典，書聲朗朗中誦天籟之音。我校的朗誦代表隊和漢字聽寫代表隊代表永城市在省級賽事上獲得優(yōu)異成績。我校成立了《心舞》文學(xué)社，先后發(fā)展13期社員。創(chuàng)辦了?？缎奈琛罚究?，為永城市中小學(xué)校本教材和文學(xué)期刊的創(chuàng)建積累了寶貴的經(jīng)驗，承辦了永城市作家協(xié)會的年會，會上永城市作協(xié)主席陳玉嶺給予了高度評價，并把永城五中作為市作協(xié)的指導(dǎo)基地。

3、舉辦各種活動，引領(lǐng)學(xué)校文化的發(fā)展。本學(xué)年來，開展了教壇精英（文明教師、教研明星、賽課能手等）與學(xué)海驕子（文明學(xué)生、學(xué)習(xí)之星、才藝之星、勞動之星、感恩之星）的評比活動。這些活動的開展激發(fā)了全體師生的進(jìn)取精神，推動我校文化建設(shè)的發(fā)展。對星級學(xué)生不僅頒發(fā)了獎品與獎狀，還在每學(xué)期的開學(xué)典禮上表彰并拍照展示于學(xué)校文化長廊，在學(xué)校形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。年初成功舉辦了教職工趣味運(yùn)動會，增強(qiáng)了教職工的凝聚力，構(gòu)建了“和諧五中”。

4、開辟第二課堂，建立興趣活動小組。本著揚(yáng)長補(bǔ)短、差異發(fā)展的思路，盡可能為所有學(xué)生的特長提供更多的展示和發(fā)展空間，使學(xué)生真正體會到校園就是他們的樂園，他們愛好什么，喜歡什么（只要是有益于身心發(fā)展的），這里就能做什么，就能做好什么。根據(jù)學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn)成立了舞蹈興趣組、朗誦興趣組、音樂興趣組，取得了較好的成績。分別參加了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、促進(jìn)精神文明建設(shè)--朗誦表演、心舞文學(xué)社活動、學(xué)生志愿服務(wù)隊、學(xué)生書法比賽等。我校舞蹈、合唱、朗誦代表隊參加永城市教體局組織的第五屆藝術(shù)節(jié)活動，取得了優(yōu)異的成績。學(xué)校先后數(shù)次組織書畫大賽、普通話演講比賽、英語演講比賽等活動。市老年書畫院把我校當(dāng)做人才培養(yǎng)基地。在全市中小學(xué)運(yùn)動會上，我校獲得第2名；我校是永城市為數(shù)不多的足球項目學(xué)校，參加河南省中小學(xué)“一校一品”活動獲“河南省中小學(xué)體育藝術(shù)師范學(xué)?！?。學(xué)生進(jìn)入校園，即說普通話，走廊樓梯處有推廣普通話的標(biāo)志，每學(xué)期每班都辦一次宣傳普通話的板報。升旗儀式，每周一次，鍛煉了學(xué)生的意志，增強(qiáng)了愛國情感。

5、積極參加志愿者活動。我校自承辦永城市首屆道德講堂以來，志愿者活動如火如荼，先后參加了“關(guān)愛女生”知識講座、協(xié)助舉辦了培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀--幸福人生道德講堂、參加市文明辦組織的各項志愿者活動、推出善行義舉榜--五中好人等活動。文明的五中人以創(chuàng)建文明單位為契機(jī)，傳播正能量，宣傳推介五中。多次受到市文明辦的表彰，以驕人的成績創(chuàng)建為市級文明單位。