專題：7下初中歷史期末測(cè)試
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初中歷史新課標(biāo)測(cè)試
留盆初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試卷 姓名_________分?jǐn)?shù)________
一、填空題：
1、義務(wù)教育階段7—9年級(jí)的歷史課程在基礎(chǔ)教育中占有重要的地位，主要具有以下特性：思想性、基礎(chǔ)性、人文 -
期末測(cè)試
期末綜合模擬測(cè)試 I. 單項(xiàng)選擇(每小題1分,共15分) ( )26. My mother usually rides to the supermarket ______ her bike. A. on B. over C. in D. by ( )27. You should
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期末測(cè)試
陳奧博
（二）閱讀下面選文?；卮?4――16題。（9分） 父親的肩頭一片雪白 胡子宏 ①15歲那年，我在全縣數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得第一名后，被推薦到縣城最好的實(shí)驗(yàn)初中讀書。為此，父親高興得一晚 -
三年級(jí)下數(shù)學(xué)期末測(cè)試質(zhì)量分析
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試卷分析 為了全面了解小學(xué)三年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平，我市對(duì)各學(xué)校進(jìn)行了數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)?，F(xiàn)分析總結(jié)如下： 一、基本情況 這次考試本班在籍19人，參加1
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三年級(jí)下語(yǔ)文期末測(cè)試質(zhì)量分析
三年級(jí)下語(yǔ)文期末測(cè)試質(zhì)量分析 三年級(jí)下語(yǔ)文期末測(cè)試質(zhì)量分析一、試卷制作：整張?jiān)嚲砥邆€(gè)大題，十九個(gè)小題，一目了然地展現(xiàn)在師生們的面前。 將課文、古詩(shī)以及樂園有機(jī)地糅合在一
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2014年七年級(jí)語(yǔ)文下期末測(cè)試答案答案
答案
一、基礎(chǔ)知識(shí)積累（共25分）
1．C [A冗雜（rǒnɡ）B羸弱（léi） 戛然而止（jiá）D熾痛（chì）慫恿（sǒnɡ） 鍥而不舍（qiè）]
2．A（B鋒芒畢露語(yǔ)無(wú)倫次C一拍即合盡態(tài)極妍D齊心協(xié)力來(lái)勢(shì)洶洶）
3、①欲 -
有關(guān)新課改下初中歷史教學(xué)淺談
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有關(guān)新課改下初中歷史教學(xué)淺談
作者：郝麗君
來(lái)源：《神州·中旬刊》2013年第04期
初中歷史課程的開設(shè)是培養(yǎng)中學(xué)生綜合素質(zhì)的重要渠道，對(duì)中學(xué)生的價(jià)值趨 -
預(yù)備年級(jí)(下)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)測(cè)試(二)
預(yù)備年級(jí)（下）語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)測(cè)試（二） 學(xué)號(hào) 姓名 一、解釋加點(diǎn)字（50分） 1、蜀之鄙有二僧（ ）2、貧者語(yǔ)于富者曰（ ） 3、吾欲之南海（ ） 4、子何恃而往（ ） 5、西蜀之去南海（ ） 6、顧不如蜀鄙之僧哉（
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人教版思想品德7年級(jí)下期末測(cè)試及答案4
一、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。每小題2分， 共26分）1、獲得他人尊重的前提是A、形成比較清晰的自我整體形象B、學(xué)會(huì)悅納自己C、克服逆反心理D、自尊
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文化生活期末測(cè)試
2012-2013學(xué)年高二下學(xué)期文化生活試題 第Ⅰ卷 一、選擇題（25個(gè)題，每題2分，共50分，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求，所選答案填寫在答題卡上） 1．人們?cè)诠?jié)日里，有的
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期末測(cè)試三
期末測(cè)試三 一、 按課文內(nèi)容填空。1、（1）、青年人貴在_________，__________就是_________________的結(jié)果。 (2)、對(duì)你所寫的東西，光是______________，還要能___________________
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期末測(cè)試三
期末測(cè)試三 一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共20分） 1．監(jiān)盤庫(kù)存現(xiàn)金是注冊(cè)會(huì)計(jì)師證實(shí)被審計(jì)單位資產(chǎn)負(fù)債表所列現(xiàn)金是否存在的一項(xiàng)重要程序，被審計(jì)單位必須參加盤點(diǎn)的人員是（）。 A.會(huì)計(jì)
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初中歷史期末教學(xué)總結(jié)優(yōu)秀（大全）
歷史學(xué)科是一門綜合性的學(xué)科,與政治學(xué)科存在著密切的聯(lián)系。下面就是小編給大家?guī)?lái)的初中歷史期末教學(xué)總結(jié)優(yōu)秀范文，希望能幫助到大家!初中歷史期末教學(xué)總結(jié)優(yōu)秀范文一本學(xué)期
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素質(zhì)教育下的初中歷史教學(xué)
素質(zhì)教育下的初中歷史教學(xué) 初中是激發(fā)學(xué)生智力的關(guān)鍵時(shí)期,歷史課程可以培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。真正發(fā)揮歷史課程的趣味性,有利于學(xué)生在比較輕松的環(huán)境下培養(yǎng)興趣,培養(yǎng)自主學(xué)
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談?wù)勑抡n程下初中歷史教學(xué)
淺談新課程下初中歷史教學(xué)平寨中心學(xué)校初中部：楊金玲【論文摘要】初中歷史新課程實(shí)施以來(lái)，廣大歷史教師圍繞新理念、新課標(biāo)認(rèn)真組織教學(xué)，如何把新的教學(xué)理念貫穿到實(shí)際的教學(xué)中
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新課標(biāo)下初中歷史個(gè)性化教學(xué)
轉(zhuǎn)自論文部落論文范文發(fā)表論文發(fā)表 新課標(biāo)下初中歷史個(gè)性化教學(xué) 作者：邢艷莉 摘 要：在學(xué)校中，課堂教學(xué)質(zhì)量直接決定了該校的辦學(xué)質(zhì)量，隨著新的教學(xué)理念的推行，不管是各大高校還
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淺談素質(zhì)教育下的初中歷史教學(xué)方法
淺談素質(zhì)教育下的初中歷史教學(xué)方法 【摘 要】在歷史課堂教學(xué)中采用多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，轉(zhuǎn)變學(xué)生被動(dòng)接受、死記硬背的學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)和探究歷史問題的
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人教版思想品德7年級(jí)下期末測(cè)試及答案5（最終5篇）
一、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。每小題2分，
共26分）1、所謂“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，說(shuō)明自尊的人最看重
A、自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力B、自己的人
