專題：奧數(shù)枚舉問(wèn)題例題
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四年級(jí)奧數(shù)第九章教案 枚舉法
九 枚舉法 一般地，根據(jù)問(wèn)題要求，一一枚舉問(wèn)題的解答，或者為了解決問(wèn)題的方便，把問(wèn)題分為不重復(fù)、不遺漏的有限種情況，一一枚舉各種情況，并加以解決，最終達(dá)到解決整個(gè)問(wèn)題的目的。這
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小奧 177 奧數(shù) 一年級(jí) 教案 第七講：枚舉法初步(例題)5篇
第七講：枚舉法初步（例題） 1. 2. 3. 4. 5. 用3張2元、6個(gè)張1元，湊出6元來(lái)，有多少種不同的湊法？ 從2個(gè)5元、5個(gè)2元、10個(gè)1元中，拿出10元來(lái)，有多少種不同的拿法？ 在10—49這些數(shù)中，有多少
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三年級(jí)奧數(shù)3-0年齡問(wèn)題.例題及答案
三年級(jí)奧數(shù)3-0年齡問(wèn)題.例題及答案Page 1 of 17 三年級(jí)奧數(shù) -- 年齡問(wèn)題 教學(xué)目標(biāo) 1. 掌握用線段圖法來(lái)分析題中的年齡關(guān)系. 2. 利用已經(jīng)學(xué)習(xí)的和差、和倍、差倍的方法求解
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奧數(shù)追及問(wèn)題
奧數(shù)第七講 行程問(wèn)題（一） ——追及問(wèn)題 第七講 行程問(wèn)題（一） ——追及問(wèn)題 本講學(xué)習(xí)的追及問(wèn)題與相遇問(wèn)題同屬于行程問(wèn)題中的一類，它是同向運(yùn)動(dòng)問(wèn)題。追及問(wèn)題的基本特點(diǎn)是：兩個(gè)
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奧數(shù) 年齡問(wèn)題
三 年 級(jí) 上 學(xué) 期 數(shù) 學(xué) 練習(xí)年齡問(wèn)題 一、父親36歲，兒子4歲。幾年后父親年齡是兒子年齡的3倍？二、現(xiàn)在哥哥25歲，弟弟15歲，幾年前哥哥的年齡為弟弟年齡的2倍？三、女兒8歲，母親
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四年級(jí)奧數(shù)——雞兔同籠問(wèn)題
第6講 雞兔同籠問(wèn)題與假設(shè)法 雞兔同籠問(wèn)題是按照題目的內(nèi)容涉及到雞與兔而命名的，它是一類有名的中國(guó)古算題。許多小學(xué)算術(shù)應(yīng)用題，都可以轉(zhuǎn)化為雞兔同籠問(wèn)題來(lái)加以計(jì)算。 【例
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奧數(shù)抽屜原理問(wèn)題
抽屜原理問(wèn)題 1．木箱里裝有紅色球３個(gè)、黃色球５個(gè)、藍(lán)色球７個(gè)，若蒙眼去摸，為保證取出的球中有兩個(gè)球的顏色相同，則最少要取出多少個(gè)球？ 2．一幅撲克牌有54張，最少要抽取幾張牌，方能保證其
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四年級(jí)奧數(shù)雞兔同籠問(wèn)題
雞兔同籠問(wèn)題 雞兔同籠問(wèn)題是按照題目的內(nèi)容涉及到雞與兔而命名的，它是一類有名的中國(guó)古算題。許多小學(xué)算術(shù)應(yīng)用題，都可以轉(zhuǎn)化為雞兔同籠問(wèn)題來(lái)加以計(jì)算。 【例題講解及思維
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三年級(jí)奧數(shù) 盈虧問(wèn)題
第4講盈虧問(wèn)題 教學(xué)目標(biāo) 本講主要學(xué)習(xí)三種類型的盈虧問(wèn)題： 1. 理解掌握條件轉(zhuǎn)型盈虧問(wèn)題： 2. 理解掌握關(guān)系互換性盈虧問(wèn)題; 3. 理解掌握其他類型的盈虧問(wèn)題， 本節(jié)課要求老師首
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奧數(shù)植樹(shù)問(wèn)題四年級(jí)
《植樹(shù)問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第八單元《數(shù)學(xué)廣角》第117～118頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 知識(shí)與技能方面：通過(guò)探索，發(fā)現(xiàn)兩端都栽的植樹(shù)問(wèn)題的規(guī)
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奧數(shù)四年級(jí)雞兔同籠問(wèn)題[精選]
習(xí)題練習(xí)一 1、雞兔同籠，共有頭30個(gè)，足86只，求雞兔各有多少只？2、有20張5元和10元的人民幣，一共是175元，5元和10元的人民幣各有多少?gòu)垼? 3、王老師圓珠筆和鋼筆共買了15枝，圓珠筆每
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四年級(jí)奧數(shù)雞兔同籠問(wèn)題
雞兔同籠問(wèn)題 例【1】 雞兔同籠，共有45個(gè)頭，146只腳?；\中雞兔各有多少只？ 例【2】 盒子里有大、小兩種鋼珠共30個(gè)，共重266克，已知大鋼珠每個(gè)11克，小鋼珠每個(gè)7克。盒中大鋼珠、小
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奧數(shù)植樹(shù)問(wèn)題教案（精選）
《植樹(shù)問(wèn)題》教案一 教學(xué)目標(biāo)： 1．經(jīng)歷將實(shí)際問(wèn)題抽象出植樹(shù)問(wèn)題模型的過(guò)程，掌握種樹(shù)棵樹(shù)與間隔數(shù)之間的關(guān)系。 2．會(huì)解決在不封閉線路上植樹(shù)（指線路首尾不相連）問(wèn)題，培養(yǎng)運(yùn)用植樹(shù)問(wèn)
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小學(xué)數(shù)奧和差問(wèn)題★
和差問(wèn)題
【例題】 一群松鼠共108只，在一起吃草莓，每只大松鼠分到15個(gè)草莓，每只小松鼠分到12個(gè)草莓。草莓剛分完，小松鼠很快就把草莓吃完了，又要求再給每只小松鼠分3個(gè)草莓，每只大 -
奧數(shù)：和差問(wèn)題教案
三年級(jí)奧數(shù)和差問(wèn)題(教稿) 教學(xué)目標(biāo)： 1：學(xué)會(huì)運(yùn)用畫圖線的方法表示倍關(guān)系中兩個(gè)量，以更方便的找到解題的思路。 2：更熟練掌握解答差倍問(wèn)題的方法，理解差倍問(wèn)題中各個(gè)量之間的關(guān)系
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三年級(jí)奧數(shù)《重疊問(wèn)題》
教學(xué)設(shè)計(jì)方案 XueDa PPTS Learning Center 第九講：重疊問(wèn)題 【知識(shí)要點(diǎn)】： 三（1）班準(zhǔn)備給參加班級(jí)繪畫比賽的16位同學(xué)和參加朗讀比賽的12位同學(xué)每人發(fā)一份紀(jì)念品，當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)玲玲將2
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奧數(shù)和差問(wèn)題教案
五年級(jí)奧數(shù)第二講 和差問(wèn)題 知識(shí)點(diǎn)撥： 和差問(wèn)題是已知大小兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差，求大小兩個(gè)數(shù)各是多少的應(yīng)用題 為了解答這種應(yīng)用題，首先要弄清兩個(gè)數(shù)相差多少的不同敘述方
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小學(xué)奧數(shù)——追及問(wèn)題（范文）
第3講 追擊問(wèn)題 （一）知識(shí)要點(diǎn) 1.追擊問(wèn)題的基本數(shù)量關(guān)系式是：路程差＝速度差×追擊時(shí)間 在速度差、追擊時(shí)間和路程差這三個(gè)量中，如果知道其中的兩個(gè)量，就可以求出第三個(gè)量。 2.在解
