專題：部編歷史太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)
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八年級(jí)歷史上冊(cè)《太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)》教案分析部編版
八年級(jí)歷史上冊(cè)《太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)》教案分析部編版 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力 了解太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的興衰史實(shí)；掌握《天朝田畝制度》、《資政新篇》的內(nèi)容及評(píng)價(jià)；分析掌握太平天國(guó)運(yùn)
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太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)
第14課太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) ■金田起義 ■天國(guó)興衰 導(dǎo)入 人民英雄紀(jì)念碑――金田起義浮雕鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，天災(zāi)人禍接連不斷，百姓生活困苦不堪。廣西民眾在鄉(xiāng)村塾師洪秀全率領(lǐng)下，揭竿而起。
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高一歷史太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)教案
高一歷史太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)教案 【本節(jié)重點(diǎn)知識(shí)】 、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的原因：2、洪秀全思想的特點(diǎn)；3、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的起訖時(shí)間和標(biāo)志；4、永安建制和定都天京的意義；5、太平天國(guó)運(yùn)
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太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)講稿
太平天國(guó)本身是一次相對(duì)典型的古代農(nóng)民起義，即王朝末期，人口增長(zhǎng)但土地兼并嚴(yán)重，政治腐敗加重，底層人民進(jìn)入無(wú)法生活的境地。這種情況下，不得不揭竿起義。起義領(lǐng)導(dǎo)人與以往一樣，有
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太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)（5篇）
請(qǐng)同學(xué)們翻到教材第46頁(yè)，我們今天一起來(lái)學(xué)習(xí)第三單元的第一課：太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)。 ：
一、從金田起義到定都天京
師：1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，中國(guó)戰(zhàn)敗，同西方列強(qiáng)簽訂了《南京條約》等第一 -
太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)教案
《太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)》教案 閻虎亮 教學(xué)目標(biāo) 識(shí)記理解 能力目標(biāo) 情感教育目標(biāo)拜上帝教創(chuàng)立、金田起義、永安建制、天京定都、北伐、東征、西征。 《天朝田畝制度》的內(nèi)容和意義
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論太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)
論太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)
機(jī)械103班 051020211 劉景景
關(guān)鍵詞：太平天國(guó) 農(nóng)民起義《天朝田畝制度》《資政新篇》 摘要：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗以后，由于西方資本主義的入侵，中國(guó)自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)逐 -
太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)說(shuō)課稿
《太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)》說(shuō)課稿 姓名：于瀅 學(xué)號(hào)：*** 各位老師，大家好。我今天說(shuō)課的題目是《太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)》，我將從教材分析、課標(biāo)分析、學(xué)情分析、教法設(shè)計(jì)、學(xué)法設(shè)計(jì)、教
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太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)說(shuō)課稿
尊敬的各位專家評(píng)委： 大家好！我是來(lái)自xx的xxx，今天我為大家說(shuō)課的內(nèi)容是《太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)》。我將從課標(biāo)及教材分析、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)四個(gè)方面說(shuō)課。 一、課標(biāo)及教
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高一歷史 《太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)》教案 新人教版
湖南省株洲市第四中學(xué)高一歷史 《太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)》教案 新人教版 課標(biāo)要求：了解太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí)，認(rèn)識(shí)農(nóng)民階級(jí)在民主革命時(shí)期的作用與局限性。 教學(xué)目標(biāo)： （1）、知識(shí)與能力：
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太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)教學(xué)反思
《太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)》教學(xué)反思 高效課堂是當(dāng)今教學(xué)中最能體現(xiàn)新課改理念的教學(xué)模式。因此在高一的教學(xué)中我們大力采用高效的教學(xué)模式，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性。課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)
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《太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)》教學(xué)反思
《太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)》教學(xué)反思 西安市第八十九中學(xué) 李樹(shù)全 _______________________________________________________ 課程改革提倡課程意識(shí)，提倡教師對(duì)教材知識(shí)的拓展。課程標(biāo)
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關(guān)于太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的論文
太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)
太平天國(guó)（1851年～1864年）是清朝后期的一次由農(nóng)民起義創(chuàng)建的農(nóng)民政權(quán)。開(kāi)始的標(biāo)志是道光三十年（1851年）金田起義,轉(zhuǎn)戰(zhàn)湘，贛、皖、浙等省 ，最后定都天京（即今南京）正是建 -
第15課 太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)
太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)
一、 明確目標(biāo)
1、 應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)：
（1）太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的醞釀：太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)發(fā)生的原因，拜上帝教
（2）太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的興起：金田起義；定都天京。
（3）太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展：《天 -
《太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)[范文]
《太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 新標(biāo)必修1第三單元[標(biāo)要求]了解太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí)，認(rèn)識(shí)農(nóng)民起義在民主革命時(shí)期的作用與局限性。[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與能力：（1）知識(shí)要求：掌握洪秀全創(chuàng)
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太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)教案5則范文
教學(xué)目標(biāo) 英、法、美三國(guó)提出“修約”要求。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)：英軍炮擊廣州。英法聯(lián)軍攻陷廣州。英法聯(lián)軍進(jìn)攻天津，《天津條約》的簽訂及其主要內(nèi)容。英法聯(lián)軍攻占北京，火
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太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)
《太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 曲靖一中歷史組 歐小蘭 導(dǎo)入：央視在2001年太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)150周年時(shí)拍了一部電視劇《太平天國(guó)》，在當(dāng)時(shí)引起了廣泛反響。而就在150多年前，中華大地上爆
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太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)
太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) 太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是大家耳熟能詳?shù)臍v史事件，如何將它教授得既讓學(xué)生有新鮮感，又能符合高中教學(xué)和考試的需要？作為一個(gè)歷史事件，我們一般都是從原因、過(guò)程、結(jié)
