專題：擺花樣教案兩篇
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《擺花樣》參考教案
《擺花樣》參考教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、有選擇地將不同形狀、顏色的物體進(jìn)行排列，組合出自己想表現(xiàn)的圖形。 2、通過(guò)造型活動(dòng)，豐富學(xué)生視覺(jué)與觸覺(jué)的感受，激發(fā)創(chuàng)作積極性。 3、培養(yǎng)合
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擺花樣教學(xué)反思
《擺花樣》教學(xué)反思 本課是人美版小學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第八課的教學(xué)內(nèi)容，屬于造型表現(xiàn)的范疇。是讓學(xué)生用自己喜歡的物品擺花樣?；邮敲褡逦幕膶氋F結(jié)晶，民間美術(shù)中有很多精
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擺花樣教學(xué)設(shè)計(jì)
第8課.擺花樣 (巴州若羌縣第一小學(xué) 吳玲玲) 教學(xué)目標(biāo)： 1.知識(shí)與技能： 初步感悟重復(fù)的美感，有選擇地將不同形狀、顏色的物體進(jìn)行有序的排列，組合出有重復(fù)美感的圖形。 2.過(guò)程與方
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《擺花樣》教學(xué)設(shè)計(jì)8
《擺花樣》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、有選擇地將不同形狀、顏色的物體進(jìn)行排列，組合出自己想表現(xiàn)的圖形。 2、通過(guò)造型活動(dòng)，豐富學(xué)生視覺(jué)與觸覺(jué)的感受，激發(fā)創(chuàng)作積極性。 3、培養(yǎng)合
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人民美術(shù)出版社二年級(jí)上冊(cè)八擺花樣教案
《擺花樣》 長(zhǎng)春市寬城區(qū)奮進(jìn)中心校 趙友 一、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn) (一)教學(xué)目標(biāo) 1．知識(shí)與技能 初步感悟重復(fù)的美感，有選擇地將不同形狀、顏色的物體進(jìn)行有秩序的排列，組合出有
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教學(xué)設(shè)計(jì)擺花樣田金枝
《擺花樣》教學(xué)設(shè)計(jì) 田金枝 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)、技能：有選擇的將不同的形狀、顏色拼畫(huà)成自己想表現(xiàn)的圖形，加強(qiáng)造型能力，鞏固對(duì)各種形狀的理解。 過(guò)程、方法：通過(guò)嘗試法、觀
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花樣跳繩教案
花樣跳繩教案 一、 教學(xué)目標(biāo)： 1、運(yùn)動(dòng)參與：激發(fā)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，使他們樂(lè)于運(yùn)動(dòng)，善于運(yùn)動(dòng)，為終身體育奠定基礎(chǔ)。 2、運(yùn)動(dòng)技能：90%以上的使學(xué)生能掌握2種以上跳繩的方法，并
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《花樣跳繩》參考教案
《花樣跳繩》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、在跳繩中，充分發(fā)揮學(xué)生的自主創(chuàng)新能力，使學(xué)生懂得一根跳繩能有多種玩法，學(xué)會(huì)在活動(dòng)中思考，在玩中鍛煉。 2、通過(guò)雙腳交換跳接力游戲，發(fā)展學(xué)生
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《花樣跳傘》教案[精選合集]
活動(dòng)目標(biāo)：1、練習(xí)雙腳站立在高25----30厘米處，變換上肢動(dòng)作跳下。2、能夠用力蹬地，落地屈膝下蹲保持平衡。3、增強(qiáng)腿部力量，提高跳躍能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、大椅子四把、小椅子若干把
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花樣跳繩教案
二年級(jí)《雙人花樣跳繩》綜合實(shí)踐課教案 教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)于參與到跳繩活動(dòng)中并能掌握多種跳繩技 能，并能創(chuàng)造多種跳繩的方法，讓學(xué)生在輕松、和諧、愉快氛圍中充分體
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【精品】人美版小學(xué)美術(shù)二上《第8課 擺花樣》word教案
課題：第八課、擺花樣 課時(shí)：1 學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型表現(xiàn) 教學(xué)目標(biāo)： 1、有選擇地將不同形狀、顏色的物體進(jìn)行排列，組合出自己想表現(xiàn)的圖形。 2、通過(guò)造型活動(dòng)，豐富學(xué)生視覺(jué)與觸覺(jué)的感受，激發(fā)
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幼兒園教案花樣玩球
花樣玩球 活動(dòng)目標(biāo)： 1.通過(guò)玩球，讓幼兒發(fā)現(xiàn)玩球的各種方法，體會(huì)玩球的快樂(lè)。 2.培養(yǎng)幼兒的合作能力和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品質(zhì)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 物質(zhì)經(jīng)驗(yàn)：皮球、呼啦圈，小棒，飲料瓶，平衡木等。 經(jīng)
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花樣跳繩教案及設(shè)計(jì)
五年級(jí)《花樣跳繩大比拼》說(shuō)課稿 1、教材分析： 跳繩是小學(xué)生十分喜歡的一項(xiàng)體育活動(dòng)，通過(guò)跳繩活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生上下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟技能的發(fā)展，對(duì)于發(fā)展學(xué)生的彈跳力、靈
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戶外活動(dòng)花樣籃球教案
關(guān)于花樣籃球需要幼兒通過(guò)活動(dòng)，初步掌握運(yùn)球、傳球的動(dòng)作要領(lǐng)。如下是小編給大家整理的戶外活動(dòng)花樣籃球教案，希望對(duì)大家有所作用。一、設(shè)計(jì)思路：指南中指出：“最大限度的支持和
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【精品】人美版小學(xué)美術(shù)二上《第8課 擺花樣》word教案 （精選五篇）
一、教學(xué)基本信息 課題：四、擺花樣 課時(shí)：1 學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型表現(xiàn) 教學(xué)目標(biāo)： 1、有選擇地將不同形狀、顏色的物體進(jìn)行排列，組合出自己想表現(xiàn)的圖形。 2、通過(guò)造型活動(dòng)，豐富學(xué)生視覺(jué)與
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花樣玩繩大班教案大全
花樣玩繩大班教案作為一位優(yōu)秀的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢？下面是小編幫大家整理的花樣玩繩大班教案，歡迎閱讀與收藏
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花樣跳繩校本課程教案
校本課程《花樣跳繩》 本著“學(xué)生為本、健康第一”的原則，安排花樣跳繩的教學(xué)內(nèi)容，在課的教學(xué)過(guò)程中注重跳躍能力的培養(yǎng)，課的設(shè)計(jì)富有趣味性、多樣性、實(shí)踐性。并將跳繩貫穿整
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花樣跳繩校本課程教案
校本課程《花樣跳繩》 本著“學(xué)生為本、健康第一”的原則，安排花樣跳繩的教學(xué)內(nèi)容，在課的教學(xué)過(guò)程中注重跳躍能力的培養(yǎng)，課的設(shè)計(jì)富有趣味性、多樣性、實(shí)踐性。并將跳繩貫穿整
