專題：班級成長設計
-
班級成長案例)
高一十二班班級管理案例分析 高一(12)班由65名學生組成，要培養(yǎng)好這些學生，就必須調動學生的思想積極性，充分發(fā)揮他們的聰明才智，充分挖掘他們的內在潛力，優(yōu)化他們的成長環(huán)境，培養(yǎng)
-
班級成長計劃
班級成長計劃 新的學期新的開始，本學期我擔任四年一班班主任工作，為了更好地完成各項工作，結合本學期學校的德育工作安排，特將我班的德育計劃安排如下： 一、指導思想 以學校德育
-
班級成長日記
滿懷著希望和憧憬，我們大家走進了初一（3）班這個班集體。在大家的共同努力下，我們不斷成長。一路走來，我們攜手并進，不離不棄！
難忘開學第一天，同學們第一次踏進中學大門那一刻，大家是 -
班級成長日志
時 間 2012-12-1 序號 6 作 者 高考倒計時 天 氣 188天 晴 昵 稱 姚益蓮 今日 關鍵詞 放假 成 長 日 志 這個。。。其實今天放假啦。不是寫班里的事情嗎？可是我現(xiàn)在窩在家
-
和班級一起成長[全文5篇]
和班級一起成長 ——輕松做好班主任 本主題講座適宜一個半小時，對象班主任。 大家好，雖然我到我們學校才短短兩年，但我從剛才大家的掌聲中聽出來了，大家已經(jīng)認可我，接納我。而
-
班級設計
班主任寄語；青春像跋涉于沙漠中的行者，生活單調而簡單，沿途的風景也許并不美麗，但青春在沙漠中的磨練卻是對生命的熱愛。我從青春走過，青春的腳步總是那么急匆匆地連痕跡都不肯留
-
班級成長故事[5篇材料]
廣告班級成長故事 青春是一場無休止的旅行，一個被賦予了憧憬與希望的名詞，它給了我們太多的幻想，使我們能更加精彩的點綴這個令人又愛又恨又喜又悲的時光。曾幾何時的懵懂無知，
-
班級成長手冊心得體會
班級成長手冊心得體會 我是三年級2班的班主任，聽了徐老師的介紹，我也覺得學生的自我管理能力對于班級的常規(guī)管理起到了非常重要的作用。在平時的工作當中，我也非常注意學生的習
-
大學班級成長演講稿
成長演講稿
在我們的成長過程中，不可能一帆風順就能抵達理想的彼岸，沒有不經(jīng)歷挫折而成功的人。相反，正是挫折豐富了我們的人生，磨煉了我們的意志，成就了我們的事業(yè)。挫折不是一 -
我和班級同成長
我和班級同成長 尊敬的老師、同學們：大家好！ 我是來自桃源小學六年一班的倪健城 ，我演講的題目是《我和班級同成長》。 走進桃源小學，你或許不會發(fā)現(xiàn)我們，因為我們非常平凡；但是走
-
我與班級共成長
我與班級共成長
依稀記得那天下午的激動，我成為班長了，大家選擇了我，我一定不會辜負大家對我的信任。
興奮之后，老師找我問我你為什么想當班長？當班長的意義是什么？我竟什么也回答 -
六三班級成長檔案(二)
目錄 一、班主任寄語 二、班級管理計劃 三、班級管理 1、 班訓 2、 班規(guī) 3、 班級管理制度 4、 小小發(fā)言臺 四、家校會議聯(lián)系記錄 五、學生優(yōu)秀事跡簡介 六、潛能生成長記錄
-
幼兒園小班班級成長計劃
幼兒園小班班級成長計劃 幼兒園小班班級成長計劃 新學期，新起點。**名幼兒和我們三位老師組成了小一班這個大家庭。我們本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展
-
成長的足跡-班級工作總結111
成長的足跡
——螺門小學六年級優(yōu)秀班集體匯報材料書海弄潮兒班級，多么好聽的名字，它如一顆正在地平線上冉冉升起的新星。它凝聚了四十八顆心的智慧和力量，它是一個團結友愛、 -
陽光班級 促我成長
陽光班級 促我成長 五（1）班 洪天宇 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家上午好！我是來自五1班的洪天宇同學，今天我為大家演講的題目是《陽光班級，促我成長》。 猶記得五年前，媽媽牽著
-
小學班級成長故事、班級計劃
開學的第一天，我七點已經(jīng)來到學校。走到班級時，已經(jīng)有三、四個孩子坐在位置上了，陸陸續(xù)續(xù)地孩子們就來到教室，家長們也圍著我問放學時間和中午吃飯的問題，家長們走了，教室里也安靜
-
我與班級共成長[大全]
我與班級共成長 蘭西五小 周麗 自參加工作以來，寒來暑往、幾十年如一日，始終工作在三尺講臺上，辛苦自知，但在成就感面前，那辛苦就顯得微不足了！因為作為一名班主任，不僅僅要完成教
-
我與班級共成長
我與班級共成長 作為一名教師，沒有當過班主任是很遺憾的。一個班級里的學生們總是和自己的班主任感情是最深厚的，因為班主任的責任重大，凡事要與學生共進退，與不僅要關注學生的
