專題：北師大八年級(jí)勾股定理
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北師大版 八年級(jí)上勾股定理教案
北師大版初二數(shù)學(xué)2004/9/1 星期三 §1.1 探索勾股定理（一） 教學(xué)目標(biāo)： 1、 經(jīng)歷用數(shù)格子的辦法探索勾股定理的過(guò)程，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的合情推力意識(shí)，主動(dòng)探究的習(xí)慣，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)
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北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)勾股定理測(cè)試題及答案
北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)勾股定理測(cè)試題(1) 一、填空題（每小題5分，共25分）： 1．已知一個(gè)直角三角形的兩條直角邊分別為6cm、8cm，那么這個(gè)直角三角形斜邊上的高為_________________． 2．．三
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八年級(jí)數(shù)學(xué)專題-勾股定理
第十七章 勾股定理17．1 勾股定理第1課時(shí) 勾股定理(1)了解勾股定理的發(fā)現(xiàn)過(guò)程，理解并掌握勾股定理的內(nèi)容，會(huì)用面積法證明勾股定理，能應(yīng)用勾股定理進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算．重點(diǎn)勾股定理
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北師大版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一章測(cè)試題勾股定理
………… … … … … … … …號(hào)考… … … 封 … … … … … … … … 名…姓… … … … … 密 … … …
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勾股定理說(shuō)課稿北師大（實(shí)用25篇）
寫寫幫會(huì)員為你精心整理了25篇《勾股定理說(shuō)課稿北師大》的范文，但愿對(duì)你的工作學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助，希望你能喜歡！篇一：勾股定理說(shuō)課稿一、教材分析（一）、本節(jié)課在教材中的地位作用“勾股
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北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)(上)“勾股定理的應(yīng)用”說(shuō)課稿
北師大版數(shù)學(xué)說(shuō)課稿一.說(shuō)教材本課時(shí)是北師大版八年級(jí)(上)數(shù)學(xué)第14章第二節(jié)內(nèi)容,是在掌握勾股定理的基礎(chǔ)上對(duì)勾股定理的應(yīng)用之一. 勾股定理是我國(guó)古數(shù)學(xué)的一項(xiàng)偉大成就.勾股
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八年級(jí)勾股定理教學(xué)反思
八年級(jí)勾股定理教學(xué)反思 八年級(jí)勾股定理教學(xué)反思 1 在講解勾股定理的結(jié)論時(shí)，為了讓學(xué)生更好地理解和掌握勾股定理的探索過(guò)程，先讓學(xué)生自己進(jìn)行探索，然后同學(xué)進(jìn)行討論，最后上臺(tái)
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人教版八年級(jí)數(shù)學(xué) 勾股定理說(shuō)課稿
《勾股定理》的說(shuō)課稿 尊敬的各位評(píng)委、各位教師： 你們好！今天我說(shuō)課的課題是《勾股定理》。本課選自九年義務(wù)教育人教版八年級(jí)下冊(cè)初中數(shù)學(xué)第十八章第一節(jié)的第一課時(shí)。 下面
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八年級(jí)數(shù)學(xué)元勾股定理教案
課題：《勾股定理》 張窩中學(xué) 馬宏躍 一、教材分析： １、 人民教育出版社出版，人民教育出版社中學(xué)數(shù)學(xué)室編著，九年義務(wù)教育八年級(jí)教科書《幾何》，第三章第五單元《勾股定理》 ２、本節(jié)
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八年級(jí)數(shù)學(xué)勾股定理教學(xué)設(shè)計(jì)
八年級(jí)數(shù)學(xué)勾股定理教學(xué)設(shè)計(jì) 八年級(jí)數(shù)學(xué)勾股定理教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、教學(xué)任務(wù)分析勾股定理是平面幾何有關(guān)度量的最基本定理，它從邊的角度進(jìn)一步刻畫了直角三角形的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)勾股
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1.3勾股定理的應(yīng)用同步練習(xí)北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)
勾股定理的應(yīng)用一、單選題1．如圖，，一架云梯長(zhǎng)為25米，頂端A靠在墻上，此時(shí)云梯底端B與墻角C距離為7米，云梯滑動(dòng)后停在的位置上，測(cè)得長(zhǎng)為4米，則云梯底端B在水平方向滑動(dòng)的距離為A．4米B．6
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1.3勾股定理的應(yīng)用同步檢測(cè)北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)
1.3勾股定理的應(yīng)用一、選擇題（共6小題；共30分）1.如圖所示，在一段高為6?m，長(zhǎng)為10?m的樓梯表面鋪地毯，則地毯的長(zhǎng)度至少是A.6?mB.10?mC.14?mD.16?m2.如圖所示，一架梯子長(zhǎng)10?m，
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八年級(jí)數(shù)學(xué)說(shuō)課北師大版八年級(jí)上冊(cè)勾股定理說(shuō)課稿五篇范文
八年級(jí)數(shù)學(xué)說(shuō)課北師大版八年級(jí)上冊(cè)勾股定理說(shuō)課稿 ——宋心怡 一、教材分析 勾股定理是學(xué)生在已經(jīng)掌握了直角三角形的有關(guān)性質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的，它是直角三角形的一條非
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1.1探索勾股定理課后同步練習(xí)北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（含答案）
探索勾股定理一、單選題1．下列四組數(shù)據(jù)，不是勾股數(shù)的是（ ?。〢．3，4，5B．5，6，7C．6，8，10D．9，40，412．在Rt△ABC中，兩條直角邊的長(zhǎng)分別為5和12，則斜邊的長(zhǎng)為（ ?。〢．6B．7C．10D．133．如圖，點(diǎn)A，B是棱長(zhǎng)為1的立方
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八年級(jí)數(shù)學(xué)-勾股定理的證明及拓展
八年級(jí)數(shù)學(xué)勾股定理的證明及其延伸1. 說(shuō)明勾股定理是數(shù)學(xué)中一個(gè)重要知識(shí)。雖然在教材章節(jié)內(nèi)容中所占篇幅不多，在考試中也往往不會(huì)作為一個(gè)獨(dú)立知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行命題，但其實(shí)其內(nèi)容及
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八年級(jí)數(shù)學(xué)勾股定理7（共五則）
18．1 勾股定理（二） 教學(xué)時(shí)間 第二課時(shí) 三維目標(biāo)一、知識(shí)與技能 1．掌握勾股定理，了解利用拼圖驗(yàn)證勾股定理的方法． 2．運(yùn)用勾股定理解決一些實(shí)際問(wèn)題．二、過(guò)程與方法 1．經(jīng)歷用拼圖
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八年級(jí)數(shù)學(xué)勾股定理全章測(cè)試
夢(mèng)幻網(wǎng)絡(luò)( http://004km.cn ) 數(shù)百萬(wàn)免費(fèi)課件下載，試題下載，教案下載，論文范文，計(jì)劃總結(jié) 第十八章勾股定理全章測(cè)試 一、填空題 1．若一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)分別為6，8，10，則
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勾股定理范文
勾股定理 勾股定理，又稱“畢達(dá)哥拉斯定理”，是初等幾何中的一個(gè)基本定理。這個(gè)定理有十分悠久的歷史，兩千多年來(lái)，人們對(duì)勾股定理的證明頗感興趣，因?yàn)檫@個(gè)定理太貼近人們的生活實(shí)
