專題：北師大版三角形面積
-
北師大版五年級(jí)三角形面積教案
《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1. 在實(shí)際情境中，認(rèn)識(shí)計(jì)算三角形面積的必要性。 2. 在自主探索中，經(jīng)歷推導(dǎo)三角形面積計(jì)算公式的過程。 3. 能運(yùn)用三角形面積計(jì)算公式，計(jì)算
-
三角形面積教案
《三角形的面積》教案 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第82頁例1和試一試、課堂活動(dòng)第1題和練習(xí)二十第2題。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)推導(dǎo)出三角形的面積計(jì)算公式，并能應(yīng)用這個(gè)公式
-
三角形面積教案文檔
《三角形的面積》 于艷艷 汝州市望嵩小學(xué) 1 《三角形的面積》 一、直接引入新課 1.咱們已經(jīng)學(xué)習(xí)了平行四邊形的面積，今天這節(jié)課我們一起來研究三角形的面積，板書課題：三角形
-
三角形的面積
課題三角形的面積課型新授課設(shè)計(jì)說明三角形的面積是在學(xué)習(xí)了平行四邊形的面積基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，主要是引導(dǎo)學(xué)生通過平行四邊形的面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程去理解和掌握三角形的
-
三角形面積教案
《三角形面積》教案 教師：嚴(yán)貴軍一、教學(xué)內(nèi)容：三角形的面積二、教學(xué)目標(biāo)： 1.使學(xué)生理解、掌握三角形面積計(jì)算公式，并能運(yùn)用它正確計(jì)算三角形的面積； 2.通過指導(dǎo)實(shí)際操作，培養(yǎng)學(xué)
-
《三角形面積》教案設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容：《三角形面積》教案設(shè)計(jì) 興國縣南坑中心小學(xué)劉祖湯 一、教案背景 1、學(xué)習(xí)對(duì)象：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生 學(xué)科：數(shù)學(xué) 2、課時(shí)：2 3、學(xué)生課前準(zhǔn)備：三角板、三根不同長度的小棒、直尺
-
《三角形面積》說課稿
《三角形面積》說課稿 《三角形面積》說課稿1 一、說教材：本課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)五年級(jí)（上冊(cè)）第84頁至85頁的教學(xué)內(nèi)容。三角形的面積計(jì)算是學(xué)生在掌握了它的特
-
《三角形面積》說課稿
《三角形面積》說課稿 《三角形面積》說課稿1 我將從說教材，學(xué)情、教法、學(xué)法、教學(xué)過程板書設(shè)計(jì)這六個(gè)方面進(jìn)行，下面開始我的說課。一、說教材①知識(shí)與技能目標(biāo)：掌握三角形面
-
最新三角形面積教案
北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 《探索活動(dòng)（二）三角形面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 《探索活動(dòng)（二）三角形面積》 教學(xué)目標(biāo)： 在實(shí)際問題情境中認(rèn)識(shí)三角形面積必要性，在自主探究中體會(huì)有計(jì)劃、
-
北師大版五年級(jí)《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)
《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 六安市裕安區(qū)順河鎮(zhèn)德仁希望小學(xué)陳軍 設(shè)計(jì)理念及教材分析： 《三角形面積的計(jì)算》是北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的內(nèi)容，是小學(xué)階段學(xué)習(xí)幾何知識(shí)的重要內(nèi)
-
北師大五年級(jí)上冊(cè)：《三角形面積計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思（模版）
北師大五年級(jí)上冊(cè)：《三角形面積計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
一、激情導(dǎo)入，發(fā)現(xiàn)問題
首先學(xué)生通過對(duì)多邊形圖片的欣賞，說一說能否計(jì)算少先隊(duì)大隊(duì)旗的面積和計(jì)算紅領(lǐng)巾的面積，提出求三角 -
新北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)三角形面積說課稿
《三角形的面積》說課稿 國慶小學(xué) 張愛萍 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！ 今天我說課的題目是《三角形的面積》，接下來我將從以下幾個(gè)方面來完成我的說課： 一、說教材 1．說教學(xué)內(nèi)容：《三
-
《三角形的面積》教案設(shè)計(jì)
數(shù)學(xué)集體備課簡案姓名： 黃逢卿 學(xué)校： 溪霞中心小學(xué) 課題： 《三角形的面積》 時(shí)間： 12月19日 單元教學(xué)目標(biāo)1、探索并掌握三角形的面積公式，能正確計(jì)算三角形的面積，
-
三角形面積教學(xué)策略分析
隨著課程改革的不斷深入,旨在提高課堂教學(xué)效率的“有效教學(xué)”已成為廣大教師積極追求的目標(biāo)。如何在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中達(dá)成最有效的教學(xué)?教學(xué)策略就顯得十分重要了，教師要講究教
-
教案-三角形的面積
第六單元多邊形的面積《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)1.教學(xué)內(nèi)容人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級(jí)上冊(cè)第91頁主題圖、92頁例2、“做一做”。2.教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能：探索并掌握三角形的面
-
三角形面積教學(xué)設(shè)計(jì)
三角形面積教學(xué)設(shè)計(jì) 蒲草小學(xué)喻光焰 劉仕梅 三角形面積的計(jì)算方法是小學(xué)階段學(xué)習(xí)幾何知識(shí)的重要內(nèi)容,也是學(xué)生今后學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)?！稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:利用方格紙
-
三角形面積教學(xué)設(shè)計(jì)
《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 雙柏縣妥甸中心小學(xué) 李麗 教學(xué)內(nèi)容：人教版五年級(jí)上冊(cè)第六單元P91-92。 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：掌握三角形的面積計(jì)算公式，能正確計(jì)算三角形的面積。
-
三角形面積教學(xué)設(shè)計(jì)
《三角形面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 嵩縣德亭鎮(zhèn)栗子元小學(xué) 武鐵聚 教學(xué)目標(biāo)： 一、用旋轉(zhuǎn)、平移、變換等多種方法推導(dǎo)出三角形的面積計(jì)算公式。 二、會(huì)運(yùn)用公式計(jì)算三角形的面積及解決生
