專題:北師大六年級(jí)圓練習(xí)題
-
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)(上)圓的面積練習(xí)題[精選]
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)(上)圓的面積練習(xí)題 班級(jí): 姓名: 家長(zhǎng)簽名: 等級(jí): 1、一棵老槐樹粗28.26分米,它的橫截面的面積是多少平方分米?2、在一張周長(zhǎng)為24厘米的正方形硬紙板上,剪一個(gè)最大
-
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的面積練習(xí)題
1、一棵老槐樹粗28.26分米,它的橫截面的面積是多少平方分米?2、某中學(xué)計(jì)劃建設(shè)一個(gè)400m跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(如下圖所示),聘請(qǐng)你任工程師,
問:(1)若直道長(zhǎng)100m,則彎道弧長(zhǎng)半徑r為多少m?(2)共8個(gè) -
北師大版 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)圓的面積練習(xí)題
北師大版 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)圓的面積練習(xí)題 1. 算一算。 25.12÷3.14=72= 3.14×8= 3.14×32= 2. 選一選。 (1)直徑是8cm的圓,面積是 A. 25.12平方厘米 B. 50.24平方厘米 C
-
2015年北師大版六年級(jí)修改病句練習(xí)題
一、教你如何改病句。 修改病句是一項(xiàng)綜合能力訓(xùn)練,可以提高語言表達(dá)能力、分析判斷能力,。改病句時(shí)首先要理清句子表達(dá)的意思,再找出患病的地方,對(duì)癥下藥。切忌隨意改變?cè)涞?/p>
-
(北師大)六年級(jí)數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用練習(xí)題
分?jǐn)?shù)﹑百分?jǐn)?shù)三大類應(yīng)用題歸納
一、求分率。用除法。
1、求甲是乙的幾分之幾(百分之幾)?——解題規(guī)律:甲÷乙=甲/乙=?%
2、求甲比乙多幾分之幾(百分之幾)?——解題規(guī)律:(甲-乙)÷乙=差/乙 -
六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-《圓的面積》北師大版
北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《圓的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)技能:讓學(xué)生理解圓面積的含義,經(jīng)歷猜想、操作、驗(yàn)證、討論和歸納等過程,探索并掌握?qǐng)A的面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程及
-
(北師大版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 圓的認(rèn)識(shí)
(北師大版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 圓的認(rèn)識(shí)
班級(jí)______姓名______
一、填空。
1.圓中心的一點(diǎn)叫做,用字母表示,它到圓上任意一點(diǎn)的距離都。
2.叫做半徑,用字母表示。
3.叫做直徑,用字母表示 -
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的面積
《圓的面積》 【教學(xué)內(nèi)容】 課本第14頁至15頁的教學(xué)內(nèi)容。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解圓的面積的含義,經(jīng)歷圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程,掌握?qǐng)A面積計(jì)算公式。 2、能正確運(yùn)用圓的面積
-
(北師大版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 圓的周長(zhǎng)(匯編)
(北師大版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 圓的周長(zhǎng) 班級(jí)______姓名______ (一)填空 1、( )叫圓的周長(zhǎng)。 2、圓的周長(zhǎng)和它的,叫做圓周率,用字母( )表示。 3、圓的半徑是3厘米,直徑是( )厘米,周長(zhǎng)是厘米。
-
圓的認(rèn)識(shí)練習(xí)題
五年級(jí)數(shù)學(xué)周練(2018.5.18) 一、填空: 1、畫圓時(shí)固定的一點(diǎn)是圓的( ),( )叫做半徑,( )叫做直徑。 2、圓的周長(zhǎng)總是直徑的( )倍多一些,它是一個(gè)固定不變的數(shù),把它叫做( ),用字母( )表示。1500多年
-
《圓的認(rèn)識(shí)》練習(xí)題
一、細(xì)心填寫1、圓是平面上的一種( )圖形,將一張圓形紙片至少對(duì)折次可以得到這個(gè)圓的圓心。2、在同一個(gè)圓或相等的圓中,所有的半徑長(zhǎng)度都;所有的直徑長(zhǎng)度都。直徑的長(zhǎng)度是半徑的
-
(北師大版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 圓的面積 2
(北師大版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 圓的面積 班級(jí)______姓名______ 一、填空。 1.圓的面積是指( )大小,圓的周長(zhǎng)是指( )的長(zhǎng)度。 2.把一個(gè)圓割成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,割拼成的長(zhǎng)相當(dāng)于( ),寬相當(dāng)于( ),
-
北師大版 六年級(jí)上冊(cè) 圓的認(rèn)識(shí)(二)教案
《圓的認(rèn)識(shí)(二)》 教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)6頁 教學(xué)目標(biāo) 1.通過折紙活動(dòng),探索并發(fā)現(xiàn)圓是軸對(duì)稱圖形,理解同一個(gè)圓里半徑和直徑的關(guān)系。 2.進(jìn)一步理解軸對(duì)稱圖形的特
-
北師大版六年級(jí)圓的周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)[精選五篇]
篇一:北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)教案圓的周長(zhǎng)“圓的周長(zhǎng)”教學(xué)設(shè)計(jì)華胥鎮(zhèn)中心小學(xué) 李雪頻教學(xué)內(nèi)容: 一單元《圓》11--13頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo) 1 2 3自豪感。 11至13頁的內(nèi)容。這
-
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《圓的面積》教案
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《圓的面積》教案 【教學(xué)內(nèi)容】 課本第16頁至18頁教學(xué)內(nèi)容。 【教學(xué)目標(biāo)】1、了解圓的面積的含義,經(jīng)歷圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程,掌握?qǐng)A面積計(jì)算公式
-
北師大版六年級(jí)下冊(cè)《圓的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思
【1】《圓的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思“圓的認(rèn)識(shí)”是義務(wù)教育北師大版六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課本第十一冊(cè)的內(nèi)容。此前雖然已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)過圓,但對(duì)于建立正確的圓的概念以及掌握?qǐng)A的特征還是比
-
北師大版六年級(jí)上冊(cè)圓的周長(zhǎng)(共五篇)
課題 圓的周長(zhǎng) 教學(xué)目標(biāo): 1.通過動(dòng)手操作,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)圓的周長(zhǎng)與直徑之間的關(guān)系,推導(dǎo)出圓周長(zhǎng)的計(jì)算公式,并能運(yùn)用公式解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。 2.理解圓周率的意義,掌握?qǐng)A
-
北師大版六年級(jí)語文下冊(cè)《蘇武牧羊》練習(xí)題
《蘇武牧羊》練習(xí)題 一、看拼音寫詞語 shè jìjiā shēng kōng wéi sài shàng xiōng nú xīn suān 二、比一比再組詞。 渴( ) 猶( ) 笳( ) 稍(