專題：班主任班級文化建設(shè)
-
班主任培訓(xùn)材料——班級文化建設(shè)
遵義縣第八中學(xué)班主任培訓(xùn)資料 班級文化建設(shè) 一、班級文化的新概念 班級文化就是利用班級的精神氛圍、文化制度、文化關(guān)系、文化環(huán)境等來熏陶和培育學(xué)生文化人格的影響活動
-
班主任與班級文化建設(shè))
班主任與班級文化建設(shè)V王克松班級文化是指圍繞班級的教育、教學(xué)活動所建立起來 的一整套價值取向、行為方式、語言習(xí)慣、制度體系、班級 風(fēng)氣等的集合載體。加強(qiáng)班級文化建
-
班主任與班級文化建設(shè)
班主任與班級文化建設(shè)時間：2014年3月15日----16日地點(diǎn)：多媒體教室主講：一、班級文化的新概念班級文化就是利用班級的精神氛圍、文化制度、文化關(guān)系、文化環(huán)境等來熏陶和培育學(xué)
-
淺談班級文化建設(shè)——班主任工作匯報
淺談班級文化建設(shè)——班主任工作匯報良好的班級文化環(huán)境對師生良好的心理行為定勢的形成，對青少年的健康成長、良好品德的形成具有重要的熏陶作用，淺談班級文化建設(shè)——班主任
-
班主任管理實(shí)務(wù)：班級文化建設(shè)
班主任培訓(xùn)：班級文化建設(shè)
討論題：
我認(rèn)為上海市這一班級要求屬于班級文化建設(shè)。班級文化，是指在班中創(chuàng)設(shè)一種文化環(huán)境制造一種氣氛，樹立一種樣板，形成班級里大家都喜愛和維護(hù)的習(xí) -
班級文化建設(shè)班主任會交流稿
班主任會交流稿
--班級文化建設(shè)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)班主任老師大家好，非常感謝學(xué)校能給我這個機(jī)會在此和大家一起探討交流班級管理中的一些問題，下面從班級文化建設(shè)方面對于自己的 -
淺談班級文化建設(shè)——班主任工作匯報1
淺談班級文化建設(shè)——班主任工作匯報1文化是指人類創(chuàng)造的所有物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和，淺談班級文化建設(shè)——班主任工作匯報1。一位知名（不知道名字）企業(yè)家曾經(jīng)這樣說過“一流
-
班級文化建設(shè)提升班主任管理能力
加強(qiáng)班級文化建設(shè)提升班級管理水平馬世靜 我認(rèn)為班級文化建設(shè)對班級管理工作的方向性具有引領(lǐng)作用，它不僅能管住學(xué)生其人，而且能管住其心，不僅能引領(lǐng)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，而且能
-
班級文化建設(shè)方案(中小學(xué)班主任)（模版）
班級文化建設(shè)方案 為了配合區(qū)文化建設(shè)年的要求，幫助學(xué)生營造和諧、進(jìn)取的班級成長氛圍，建設(shè)積極、清新、充滿人性關(guān)懷的獨(dú)特的班級文化，特制定此建設(shè)方案。1、班級衛(wèi)生。要求
-
小議班級文化建設(shè)論文(班主任)
議班級文化建設(shè) ----- 溫馨教室伴成長 城關(guān)回小海蓮 從學(xué)生時代到今天成為一名教師，我一直認(rèn)為只有建設(shè)良好的班級文化氛圍，才能給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所謂班級文化，一般
-
班主任培訓(xùn)心得-班級文化建設(shè)
班主任培訓(xùn)心得 ——班級文化建設(shè) 學(xué)校文化是一條流淌的長河，學(xué)校文化的核心是學(xué)校辦學(xué)理念，即學(xué)校共同的價值觀念、價值判斷、價值取向；學(xué)校文化是一項(xiàng)持續(xù)的工程，需要堅(jiān)持理念
-
班主任怎樣進(jìn)行班級文化建設(shè)★
班主任怎樣進(jìn)行班級文化建設(shè)
創(chuàng)造班級的新文化，使班級管理成為一種風(fēng)格，形成一種多方面都有特點(diǎn)的新環(huán)境，會對學(xué)生起到一種潤物細(xì)無聲的作用。它可以一點(diǎn)一滴影響學(xué)生，給學(xué)生一 -
班主任班級文化建設(shè)總結(jié)（最終5篇）
自一年級接班以來，在班級文化建設(shè)中，我班就制定班風(fēng)為“自理自立，互助互學(xué)”，以各種評價制度為載體，通過這兩年的班級和學(xué)校的一系列活動，班級正在形成為一個自主、和諧、人文、進(jìn)
-
淺談高中班級文化建設(shè)-班主任論文
淺談高中班級文化建設(shè)文/姚強(qiáng)班級文化建設(shè)是一門隱性課程，是一種潛在的教育力量，是一種無形的教育，是一種“教育存在”。班級文化，通常是指班級內(nèi)部形成的獨(dú)特的價值觀、共同思
-
班級文化建設(shè)
著力打造班級文化，努力營造良好育人環(huán)境 班級文化是校園文化建設(shè)的重要組成部分，是教育學(xué)生，提升學(xué)生品味的主陣地。如今，隨時走進(jìn)分鹽中學(xué)的任何一個教室你都會被濃濃的班級文
-
班級文化建設(shè)方面
班級文化建設(shè)方面 班級文化建設(shè)是一門潛在的課程，它具有無形的教育力量，班級是學(xué)生個性發(fā)展的基本環(huán)境，班級文化是學(xué)生個性發(fā)展的重要源泉，班級文化對學(xué)生個性形成和發(fā)展具有重
-
班級文化建設(shè)
班級文化建設(shè)通過班風(fēng)建設(shè)、教室設(shè)計(jì)、開展各種文化活動，以及教師的言傳身教使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶與感染，并形成積極的道德情感，從而將道德認(rèn)識內(nèi)化、升華為道德信念和
-
淺談班級文化建設(shè)
淺談班級文化建設(shè) 五通橋區(qū)橋溝學(xué)校 張莉 班級文化是班級內(nèi)部形成的獨(dú)特的價值觀、共同思想、作風(fēng)和行為準(zhǔn)則的總和。它是班級的靈魂所在，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長和成才有著不
