專題：城堡上的大炮教案
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城堡上的大炮教案
教學(xué)目標(biāo)：能正確認(rèn)讀4個(gè)生字。正確認(rèn)讀生詞。 教學(xué)重點(diǎn)：領(lǐng)會(huì)課文的主題。 教學(xué)難點(diǎn)：領(lǐng)會(huì)課文的主題及表現(xiàn)主題的方法。 教學(xué)用具：課件 教學(xué)方法：導(dǎo)析法 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入新課
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《城堡上的大炮》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 范文合集
《城堡上的大炮》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 李雪英一、【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)技能: 1.會(huì)寫12個(gè)生字，正確讀寫“城堡、風(fēng)調(diào)雨順”等詞語(yǔ)。 2.有感情地朗讀課文，抄寫自己喜歡的部分。 3.抓住
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童話城堡教案（推薦）
一年級(jí)美術(shù)教案 童話城堡 課題： 漂亮的童話城堡 課時(shí)： 1 課時(shí) 課型 ： 造型〃表現(xiàn) 年級(jí)：一年二班一、 教 學(xué) 目 標(biāo)： 1、通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)各種形狀，用大小不同的形概括、組織成建筑群。
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童話城堡精品教案
《童話城堡》精品教案 一年級(jí)下冊(cè) 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能 初步了解城堡的外形特征，感知城堡是一個(gè)建筑群組，具有高低錯(cuò)落、形狀各異的風(fēng)格，學(xué)習(xí)運(yùn)用各種圖形組合出自己想象
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城堡繪畫教案
城堡繪畫教案 教學(xué)目標(biāo)(內(nèi)容框架) 通過(guò)表現(xiàn)童話城堡使學(xué)生初步了解基本形的組合關(guān)系。能用基本形狀設(shè)計(jì)出城堡大體形狀，并用不同的線條和漂亮的顏色畫出一座美麗的城堡。
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童話城堡教案
童話城堡 一．教材分析： 《童話城堡》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。課文內(nèi)容充滿了濃濃的童話趣味，能讓學(xué)生產(chǎn)生極大的興趣，激發(fā)學(xué)生展開大膽的想象。課
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《童話城堡》教案
《童話城堡》教案 教材分析： 現(xiàn)代化的建筑日新月異地映入孩子們的眼簾，富有民族和傳統(tǒng)特色的本土建筑感染他們，而神奇、夢(mèng)幻的童話以超現(xiàn)實(shí)的形式為孩子們的童年生活敞開了自由
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城堡美術(shù)教案[五篇范文]
城堡（一） 教學(xué)目標(biāo)： 1 認(rèn)識(shí)各種圖形。 2 根據(jù)圖形繪畫城堡。 教學(xué)重點(diǎn)： 1 認(rèn)識(shí)圖形。 2 繪畫城堡。 教學(xué)準(zhǔn)備： PPT 繪畫工具 教學(xué)過(guò)程：、 1 師：今天，白雪公主來(lái)到了王子的城堡里，看
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參考資料童話城堡教案
第十講 童話城堡 【設(shè)計(jì)理念】 注重創(chuàng)設(shè)情境，師生共同漫游于故事王國(guó)，學(xué)生在情境中看故事，明白童話特點(diǎn)；編故事，練習(xí)口頭表達(dá)能力；演故事，培養(yǎng)合作精神；寫故事，訓(xùn)練學(xué)生掌握寫作技巧
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城堡教案（小編整理）
剪貼畫《童話城堡》 教案 【授課班級(jí)】美術(shù)（6）班【授課教師】張欣 【教學(xué)課時(shí)】一課時(shí)(40分鐘) 【教學(xué)內(nèi)容】剪貼畫《童話城堡》的繪畫制作 【教材分析】 少年宮美術(shù)教學(xué)的特
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一年級(jí)美術(shù)教案《童話城堡》
一年級(jí)美術(shù)《童話城堡》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能目標(biāo)：認(rèn)識(shí)各種圖形，運(yùn)用基本形狀設(shè)計(jì)出城堡大體的形狀，并用不同的線條和漂亮的顏色畫出一座美麗的城堡。 2、過(guò)
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童話城堡拓展版教案
童話城堡——拓展版 教材：人美版小學(xué)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教材第二冊(cè)第15課《童話城堡》（拓展課） 教學(xué)理念： 本課教學(xué)設(shè)計(jì)力圖通過(guò)以創(chuàng)新為內(nèi)涵，以“活動(dòng)”為形式，以教材為基點(diǎn)，以《童話城堡》
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夢(mèng)幻中的城堡教案
? 教學(xué)目標(biāo) 1）通過(guò)學(xué)生之間的交流及有創(chuàng)意的角色模仿，啟發(fā)學(xué)生對(duì)城堡展開想象。通過(guò)對(duì)圖片的欣賞，開拓學(xué)生思路。 2）指導(dǎo)學(xué)生用繪畫的方式，創(chuàng)作出富有個(gè)性特點(diǎn)和形式感的新穎城堡
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《童話中的城堡》教案
《童話中的城堡》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、聽故事導(dǎo)入，欣賞現(xiàn)實(shí)、童話故事中的城堡（課件播放） 有一位國(guó)王有一個(gè)很大的王國(guó)，里面有很多很多的城堡，他非常喜歡，來(lái)邀請(qǐng)我們?nèi)⒂^，我們一起去看看
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云中的城堡j教案（模版）
欣賞《云中的城堡》《總有一天》 教學(xué)目標(biāo)：1知識(shí)與能力：通過(guò)聽、看音樂(lè)劇，體會(huì)音樂(lè)劇的表現(xiàn)特點(diǎn)，初步了解音樂(lè)劇的表演形式。 2．過(guò)程與方法：感受音樂(lè)劇的經(jīng)典片段，豐富情感體驗(yàn)，增強(qiáng)
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《童話中的城堡》教案
《童話中的城堡》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)設(shè)計(jì)、表現(xiàn)城堡的繪畫創(chuàng)作活動(dòng)，學(xué)生認(rèn)識(shí)到美術(shù)與生活的聯(lián)系， 2、城堡建筑的外形特點(diǎn)及與之相應(yīng)的各種各樣的基本形狀。 3、運(yùn)用基本形
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《云中的城堡》教案2
《云中的城堡》 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)學(xué)生之間的交流及有創(chuàng)意的角色模仿，啟發(fā)學(xué)生對(duì)城堡展開想象。通過(guò)對(duì)圖片的欣賞，開拓學(xué)生思路。 2、感受音樂(lè)劇的經(jīng)典片段，豐富情感體驗(yàn)，增強(qiáng)表
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有創(chuàng)意的城堡教案
有創(chuàng)意的城堡 ? 教學(xué)目標(biāo) 1．通過(guò)學(xué)生之間的交流及有創(chuàng)意的角色模仿，啟發(fā)學(xué)生對(duì)城堡展開想象。通過(guò)對(duì)圖片的欣賞，開拓學(xué)生思路。 2．指導(dǎo)學(xué)生用繪畫的方式，創(chuàng)作出富有個(gè)性特點(diǎn)和形式
