專題:長方體表面積教案
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《長方體表面積》教案(匯編)
《長方體表面積》教案(2)教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級數(shù)學(xué)下冊教材第33頁—34頁。 教學(xué)目標(biāo): 1、知識目標(biāo):讓學(xué)生在操作、觀察活動中,自主探索并理解長方體的表面積及其計算方法,并能
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長方體表面積.doc 教案
《長方體表面積》教學(xué)設(shè)計 王穎 【教學(xué)內(nèi)容】 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版實驗教科書小學(xué)數(shù)學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊的《長方體的表面積》。 【教學(xué)重、難點及關(guān)鍵】 重點:理解長方
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長方體的表面積教案
《長方體的表面積》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】 《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)》(蘇教版)六年級上冊第第二單元長方體的表面積,課本15頁例4。 【教材分析】 本單元知識是在學(xué)
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長方體的表面積教案
長方體的表面積教學(xué)設(shè)計 通泉第二小學(xué)繆駿超 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo):讓學(xué)生在操作、觀察活動中,自主探索并理解長方體、正方體的表面積及其計算方法,并能正確計算。能結(jié)
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長方體的表面積教案
長方體的表面積教案 楊廣輝 教學(xué)目的: 1.使學(xué)生通過感知、操作、抽象歸納等方式,主動獲得長方體和正方體表面積的概念。 2.在理解概念的基礎(chǔ)上初步學(xué)會求長方體表面積的計算方法
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長方體的表面積
“長方體的表面積”說課稿 一、說教材 1、內(nèi)容:人教版五年級下冊P18—19的《長方體的表面積》 2、地位及意義:數(shù)學(xué)是一門重要而應(yīng)用廣泛的學(xué)科。本節(jié)課是在學(xué)生掌握長方體和正
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長方體和正方體表面積
如何指導(dǎo)學(xué)生進行自我評價
小學(xué)生自我評價,是指小學(xué)生在各種學(xué)習(xí)活動和社會實踐活動中對自身表現(xiàn)或自身在群體中的表現(xiàn)的價值判斷。自我評價是自我意識的一種表現(xiàn),它是激發(fā)人 -
長方體正方體表面積認(rèn)識教案
長方體和正方體的表面積 教學(xué)內(nèi)容 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第23~24頁。 教學(xué)目標(biāo) 1、知識和技能 理解長方體和正方體的表面積的意義,初步會學(xué)長方體和正方體表面積的計算方
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正方體、長方體的表面積(教案)
長方體的表面積 園南小學(xué)方鶯 教學(xué)內(nèi)容:課本第41、42頁 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能: 會求長方體的表面積。 過程與方法: 通過動手切一切或剪一剪,引導(dǎo)學(xué)生通過對長方體展開圖的探究得
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《長方體的表面積》公開課教案(定稿)
《長方體的表面積》公開教案 教學(xué)目標(biāo):1、通過動手操作,理解長方體的表面積的意義,由此建立表面積的概念。 2、能根據(jù)現(xiàn)實情景和信息,通過動手操作、小組合作、觀察思考等方法,去
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長方體和正方體的表面積教案
長方體和正方體的表面積(1) 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生理解并掌握長方體和正方體的表面積的含義和計算方法,能運用長方體和正方體的表面積的計算方法解決一些簡單的實際問題。 2、使學(xué)
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長方體和正方體的表面積教案
長方體和正方體的表面積二教學(xué)內(nèi)容:教科書第24~25頁的內(nèi)容,練習(xí)六的第1~4題。 教學(xué)目的: 1.使學(xué)生獲得長方體、正方體的表面積的概念。 2.在理解概念的基礎(chǔ)上會計算長方體的表面積;
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《正方體長方體的表面積》教案
教學(xué)內(nèi)容:正方體、長方體的表面積。教學(xué)目標(biāo):1.理解什么是立體圖形的表面積;2.掌握正方體與長方體的表面積的計算方法;3.正確利用所學(xué)知識解決生活實際問題。教學(xué)重點:正方體與長
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《長方體和正方體的表面積》教案(五篇)
信息窗2:長方體、正方體的表面積 教學(xué)內(nèi)容: 五年級上冊課本25--28頁。 教學(xué)目標(biāo): 1.借助具體的實物和模型,通過觀察、比較、操作等活動,理解長方體和正方體的表面積的含義。 2.結(jié)
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長方體和正方體的表面積教案(5篇模版)
3.2長方體和正方體的表面積(1) 授課教師:________ 【教學(xué)內(nèi)容】 長方體表面積的概念,長方體表面積的計算方法。 【教學(xué)目標(biāo)】 1. 掌握長方體的表面積的概念; 2. 在理解概念的基礎(chǔ)
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長方體表面積教學(xué)設(shè)計
【活動】動手操作--探究最少需要包裝紙的大小評論 侯老師最近搬家了,有一個這樣的長方體,想放在客廳桌子上,但又不好看,該怎么辦呢?(需要進行包裝)你們能幫助老師計算出最少需
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長方體表面積教學(xué)設(shè)計
長方體表面積教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、知識目標(biāo):讓學(xué)生在操作、觀察活動中,自主探索并理解長方體、正方體的表面積及其計算方法,并能一哄而散確計算成本。能結(jié)合具體情境,解決生活
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長方體和正方體的表面積
長方體的表面積教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、理解長方體和正方體表面積的意義。 2、理解并掌握長方體和正方體表面積的計算方法。 3、發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生概括、推理的