專題：材料專業(yè)培養(yǎng)心得體會(huì)
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專業(yè)帶頭人培養(yǎng)方案
靈寶市職業(yè)中專專業(yè)帶頭人 培養(yǎng)方案 為加快我校教師隊(duì)伍建設(shè)，健全教師培養(yǎng)體系，根據(jù)河南省《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》及《中職學(xué)校專業(yè)帶頭人隊(duì)伍建設(shè)方案》的有關(guān)指示精
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專業(yè)教師培養(yǎng)方案
專業(yè)教師培養(yǎng)方案 （討論） 一、指導(dǎo)思想 隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，職業(yè)教育應(yīng)該發(fā)揮新的作用，肩負(fù)新的任務(wù)。教師不再是單一的知識(shí)傳授者，而應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、智力資源的開(kāi)
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應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方向
一、應(yīng)用心理專業(yè)培養(yǎng)什么樣的人才
1 、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
從心理學(xué)專業(yè)的整體發(fā)展來(lái)看，國(guó)內(nèi)高校心理學(xué)系一般分三個(gè)專業(yè)方向：基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué) -
金融專業(yè)培養(yǎng)方案
金融專業(yè)培養(yǎng)方案
一：培養(yǎng)目的及培養(yǎng)要求
1.培養(yǎng)的具體目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，具有一定金融學(xué)理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握金融理論知識(shí)和基本技能， -
專業(yè)帶頭人培養(yǎng)方案
汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)帶頭人培養(yǎng)方案 為了加快我專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)，建立一支專業(yè)帶頭人師資隊(duì)伍，根據(jù)《中共河南省委、省人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和遂平縣職業(yè)教育
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專業(yè)帶頭人培養(yǎng)方案
濮陽(yáng)市油田職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 專業(yè)帶頭人培養(yǎng)方案 為加快我校教師隊(duì)伍建設(shè)，健全教師培養(yǎng)體系，根據(jù)河南省《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》及《中職學(xué)校專業(yè)帶頭人隊(duì)伍建設(shè)方案》
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美術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案
美術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案
一、專業(yè)代碼及專業(yè)名稱
專業(yè)代碼：050406
專業(yè)名稱：美術(shù)學(xué)二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
美術(shù)學(xué)本科專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，順應(yīng)高等教育大眾化和人才培 -
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃：
培養(yǎng)目標(biāo)
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)主要包括一般統(tǒng)計(jì)和經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)兩類(lèi)專業(yè)方向，培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)或數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)，掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和方法，能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)分析 -
土木工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃
土木工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃
專業(yè)編號(hào)與學(xué)制
專業(yè)編號(hào)：080703
類(lèi)別：工學(xué)
學(xué)制：四年
培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)特色
1．培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要，德、智、體、 -
通信工程_專業(yè)培養(yǎng)方案
本科專業(yè)培養(yǎng)方案 通信工程專業(yè)培養(yǎng)方案 ＊ 培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具備通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識(shí)，能在通信與信息領(lǐng)域以及國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)與國(guó)防工業(yè)中從事研究、規(guī)
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通信工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃
通信工程專業(yè)培養(yǎng)
計(jì)劃
一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)具備通信技術(shù)、通信網(wǎng)等方面的知識(shí)，能在通信領(lǐng)域從事科研、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營(yíng)及從事開(kāi)發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備的高級(jí) -
財(cái)政學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案
大學(xué)生電腦主頁(yè) - dxsdiannao.com – 精彩大學(xué)生活從這里開(kāi)始！
財(cái)政學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案
【本文由大學(xué)生電腦主頁(yè)[ — 大學(xué)生的百事通 收集整理】 培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的 -
專業(yè)帶頭人培養(yǎng)總結(jié)
天津市公用技師學(xué)院天津市公用高級(jí)技工學(xué)校 國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè) 汽車(chē)維修專業(yè) 專業(yè)帶頭人培養(yǎng)總結(jié) 目錄 一、所做工作 ............................
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幼兒教師專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)
內(nèi)容摘要:《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》確定了今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的主要任務(wù)之一,“積極發(fā)展學(xué)前教育,到2020年基本普及學(xué)前教育”,培養(yǎng)與提高學(xué)前教育師
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工程力學(xué)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃
工程力學(xué)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃一、 學(xué)科概況
工程力學(xué)學(xué)科是力學(xué)與現(xiàn)代工程科學(xué)技術(shù)交叉發(fā)展的一門(mén)力學(xué)分支學(xué)科，已成為土木、水利、機(jī)械、電子與信息、能源與礦山、交通、環(huán)境保護(hù)、 -
環(huán)境工程專業(yè)2011培養(yǎng)方案
本科專業(yè)培養(yǎng)方案 貴州大學(xué)2011本科 環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)方案
＊ 培養(yǎng)目標(biāo)
環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握化學(xué)、水污染控制、大氣污染控制、固體廢棄物處理與處
置及環(huán)境監(jiān)測(cè)等方面的 -
地質(zhì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃
地質(zhì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃
一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)適現(xiàn)代化建設(shè)需要，能運(yùn)用現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)理論和先進(jìn)勘探方法技術(shù)，從事固體和能源礦產(chǎn)的資源勘查與評(píng)價(jià)、開(kāi)發(fā)與管理的高級(jí)工程技術(shù) -
地質(zhì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案
地質(zhì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案專業(yè)名稱與代碼：地質(zhì)學(xué)070601
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的德、智、體全面發(fā)展的地質(zhì)學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。畢業(yè)生具有較全面的地質(zhì)學(xué)基
