專題：出色的教師導(dǎo)學(xué)案
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六國論導(dǎo)學(xué)案教師
《六國論》導(dǎo)學(xué)案 臺前縣第一高級中學(xué)高二語文：編者：王繼山時間：2012.12 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握重要的實詞、虛詞、通假字、詞類活用、特殊句式等文言現(xiàn)象。2、學(xué)習(xí)概括中心論點，體會
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《短文兩篇》教師導(dǎo)學(xué)案
八年級語文導(dǎo)學(xué)案
課題：《短文兩篇》課型：略讀主備：韓有龍審核：時間：2012/03/20學(xué)生姓名：
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、分析“日”“月”的特點，理解其象征義。2、理解作者的人生追求。
學(xué)習(xí)重點： -
養(yǎng)花--教師導(dǎo)學(xué)案
小學(xué)六年級語文課堂導(dǎo)學(xué)案 年級：課 題閱讀目標(biāo) 六 備課教師： 養(yǎng)花 張勇杰 使用老師： 張勇杰 上課時間審核：學(xué)生： 36課型 精讀 課時 2 1、學(xué)會本課的新詞，理解奇花異草、大雨傾盆、
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《教師如何寫導(dǎo)學(xué)案》讀后感（范文大全）
《教師如何寫導(dǎo)學(xué)案》讀后感 教育改革的核心是課程改革，推進(jìn)課程改革，課堂是關(guān)鍵和核心?！皩?dǎo)學(xué)案”把課堂分為課前、課內(nèi)、課后三步，功夫在課前，成效在課中，愉悅在課后?！皩?dǎo)學(xué)
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漁父導(dǎo)學(xué)案(教師)
《漁父》導(dǎo)學(xué)案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、 掌握文中重要的文言現(xiàn)象，將此文順暢地譯成現(xiàn)代漢語。 2、 通過對屈原和漁父的對話的分析，認(rèn)識屈原“寧為玉碎，不為瓦全”的偉大人格。 【教學(xué)
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項鏈(教師)導(dǎo)學(xué)案（精選合集）
第10課 《項鏈》導(dǎo)學(xué)案 教學(xué)目標(biāo)： 知識 1、概括瑪?shù)贍枏缘娜宋镄蜗?，力爭對其作出客觀公正的評價。 2、通過分析小說精巧的情節(jié)來透視人物的性格。 能力 1、訓(xùn)練快速閱讀、梳
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19春酒教師導(dǎo)學(xué)案
人教版 八年級 語文（學(xué)科）上冊導(dǎo)學(xué)案設(shè)計 編寫人：尚平19《春酒》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.學(xué)習(xí)并欣賞作品極富情趣的細(xì)節(jié)描寫和準(zhǔn)確生動的語言，培養(yǎng)學(xué)生對生活、對親人、對家鄉(xiāng)的
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《六國論》教師導(dǎo)學(xué)案版
江蘇寶應(yīng)中學(xué)高一語文導(dǎo)學(xué)案 主備：張廣勇審核：吳正洪 包科人：嚴(yán)強 2011-11-10 《六國論》導(dǎo)學(xué)案 班級： 小組： 姓名： 學(xué)號： 評價： 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、疏通文字，理解文章思想內(nèi)容； 2、掌握重點
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導(dǎo)學(xué)案
14《郵票齒孔的故事》學(xué)案設(shè)計 一、我會讀，我會填 撕（ sī） 裁（ ） 敦（ ） 仍（ ）齒（ ） 二、我知道 1、這篇課文寫了關(guān)于 的故事。我知道了阿切爾在酒店被一個人用 的舉動吸引了，并從中得到
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導(dǎo)學(xué)案
《在山的那邊》導(dǎo)學(xué)案 曹斌鋒 教師寄語：理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向；沒有方向，沒有生活。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．知識目標(biāo)：了解朗讀詩歌的基本要求，做到讀音準(zhǔn)確，停頓恰當(dāng)，能
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導(dǎo)學(xué)案 文檔
《羅布泊，消逝的仙湖》導(dǎo)學(xué)案
教學(xué)目標(biāo)：
1．培養(yǎng)學(xué)生搜集資料和篩選信息的能力。
2．感受并理解作者強烈的憂患意識。
3．培養(yǎng)科學(xué)理性精神和人文情懷。
教學(xué)重點、難點
1．學(xué)習(xí)對比和 -
導(dǎo)學(xué)案
赤峰學(xué)院附中高二英語校本課程導(dǎo)學(xué)案 編號：4 制作時間：2016.5.3. 使用時間： 2016. 5.7. 編制人: 侯思齊 姓名：English Speech and Technique 2.What is the purpose of Nick’
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導(dǎo)學(xué)案
復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案：第20課：法律護(hù)我成長一：復(fù)習(xí)提綱1、 法律法規(guī)為什么要對未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)？2、 如何保護(hù)未成年人？（問題。4、 社會保護(hù)、司法保護(hù)的含義，地位。二：學(xué)習(xí)過程： 1、 案例
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導(dǎo)學(xué)案
導(dǎo)學(xué)案【自學(xué)目標(biāo)】了解遼宋夏金等民族政權(quán)建立與發(fā)展的基本史實，能正確認(rèn)識宋與遼、夏、金的關(guān)系?！緦W(xué)習(xí)重點】1.契丹的興起及與北宋的關(guān)系；2.女真建立金和岳飛抗金。【學(xué)習(xí)
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導(dǎo)學(xué)案
導(dǎo)學(xué)案備課模式(一) 現(xiàn)在，我縣正在進(jìn)行課堂教學(xué)改革，暑假后準(zhǔn)備改革傳統(tǒng)的備課模式，統(tǒng)一使用縣教研室印制的導(dǎo)學(xué)案。為規(guī)范導(dǎo)學(xué)案的使用，特提出如下要求： 一、使用“導(dǎo)學(xué)案”備
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導(dǎo)學(xué)學(xué)案
“導(dǎo)學(xué)學(xué)案、自主探究”課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與探索 2011年05月22日 19:44:57 來源:陜西富縣高級中學(xué)【字體：大 中 小】 “導(dǎo)學(xué)學(xué)案、自主探究”課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與探索 李
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導(dǎo)學(xué)案
第一單元 中國在世界舞臺上 單元目標(biāo)： 情感態(tài)度價值觀：感受中外交流帶來的共同發(fā)展，感受祖國的進(jìn)步與發(fā)展以及國際地位的不斷提升，并因此而自豪。 行為與習(xí)慣：關(guān)注身邊的公
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導(dǎo)學(xué)案（合集）
導(dǎo)學(xué)案使用心得體會 “學(xué)案導(dǎo)學(xué)”是指以學(xué)案為載體，導(dǎo)學(xué)為方法，教師的指導(dǎo)為主導(dǎo)，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)為主體，師生共同合作完成教學(xué)任務(wù)的一種教學(xué)模式。這種模式體現(xiàn)了預(yù)習(xí)、上課、
