專題：彩色的烏鴉教案
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《彩色的烏鴉》讀后感
今天我讀了《彩色的烏鴉》這個(gè)故事，它講了烏鴉曾經(jīng)有五彩繽紛的羽毛，但是，雪人提出的一個(gè)問題，使烏鴉們爭(zhēng)吵不休，排斥異己，拉幫結(jié)派，以致相互殘殺。終于有一天，下了一場(chǎng)黑雨，雨點(diǎn)把烏
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彩色教案
小樹丫英語(yǔ) 小學(xué)英語(yǔ)入門篇 2010年秋季班 目錄 Lesson 1 My face! Lesson 2 Lesson 3 Lesson 4 Lesson 5 Lesson 6 Lesson 7 Lesson 8 Animals. From 1 to 10. Fro
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烏鴉教案
烏鴉喝水 桐鄉(xiāng)市洲泉鎮(zhèn)永秀小學(xué) 張其紅 教學(xué)目標(biāo): 1. 指導(dǎo)學(xué)生看懂圖意，明白烏鴉是怎樣喝水的。 2. 理解課文內(nèi)容，懂得要善于動(dòng)腦筋克服困難。 3. 學(xué)會(huì)生字詞，能有感情地朗讀句
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繪本彩色烏鴉教學(xué)設(shè)計(jì)（精選五篇）
繪本《彩色的烏鴉》教學(xué)設(shè)計(jì)
歐明艷
達(dá)成目標(biāo)：
1、 通過讀故事，了解故事內(nèi)容，激發(fā)閱讀興趣。
2、 發(fā)揮學(xué)生想象力，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)作。
教學(xué)過程：
一、 認(rèn)書
從書的封面、封底，你讀 -
彩色牛奶 教案
彩色牛奶語(yǔ)言活動(dòng)（中班）上P160 ---呂瑜 教案設(shè)計(jì)： 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1. 借助故事中神奇的想象，引導(dǎo)幼兒關(guān)注蔬菜的顏色特征。 2. 能根據(jù)故事的情節(jié)線索進(jìn)行大膽仿編，用完整的句式表
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《彩色繪圖》教案
《彩色繪圖》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：信息技術(shù)課本小學(xué)版第4冊(cè)——彩色繪圖 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)用彩色繪圖的命令畫出各種顏色的圖形。2、用重復(fù)命令畫鐘表。 教學(xué)重點(diǎn)：綜合利用命令
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彩色非洲教案
一、導(dǎo)語(yǔ) 1.五彩斑斕的世界里一個(gè)奇異的世界。 板2、這是一篇略讀課文28*彩色的非洲160頁(yè)二、檢查生字、把握主要內(nèi)容 現(xiàn)在就讓我們跟隨作者彭仁一起走進(jìn)彩色的非洲，去感受非
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彩色牛奶 教案
中班：彩色牛奶（語(yǔ)言） 一、 活動(dòng)目標(biāo)： 1. 基本了解故事，初步感受故事中神奇的想象所帶來(lái)的樂趣。 2. 學(xué)習(xí)根據(jù)故事的情節(jié)線索大膽地想象和創(chuàng)編故事。 二、 活動(dòng)重點(diǎn)： 理解故事內(nèi)容，
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彩色奶牛教案
彩色奶牛 大橋中心小學(xué)幼兒園王艷梅 教學(xué)目標(biāo)： 1、借助故事中神奇的想象，引導(dǎo)幼兒關(guān)注蔬菜的顏色特征和作用。 2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事的情節(jié)線索自主表達(dá)，大膽進(jìn)行仿編。 教學(xué)重
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彩色剪紙教案
彩色剪紙 教學(xué)目標(biāo) ： 知識(shí)與技能：了解彩色剪紙的種類，并能對(duì)各種彩色剪紙進(jìn)行區(qū)分；知道套色剪紙的基礎(chǔ)知識(shí)和基本制作步驟。 過程和方法：通過對(duì)套色剪紙觀察和收集材料，掌握套色剪
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教案 彩色玻璃窗范文
《彩色玻璃窗》教案設(shè)計(jì) 三年級(jí)美術(shù)東城小學(xué) 李镕 學(xué)習(xí)領(lǐng)域：設(shè)計(jì)、運(yùn)用 課時(shí)：1課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)目標(biāo)：通過欣賞各種圖片，讓學(xué)生了解彩色玻璃窗的藝術(shù)特點(diǎn)。 2、技能目
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教案 彩色玻璃紙[推薦]
中班科學(xué)《彩色玻璃紙》 尖山新區(qū)中心幼兒園中二班陳楠萍 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能：了解彩色玻璃紙的特性，知道紅色的玻璃紙透紅光，黃色的玻璃紙透黃光，綠色玻璃紙透綠光 2、
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彩色潑墨畫教案
《彩色潑墨畫》教案 教學(xué)目的：教會(huì)小朋友們知道顏料 的多種運(yùn)用方式，在本副畫中就是采用了顏料本身的流動(dòng)性，讓顏料自身隨意的流動(dòng)，產(chǎn)生畫面的豐富層次，形成一副漂亮的雨中情景畫
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彩色村莊教案
語(yǔ)言活動(dòng)：《彩色村莊》 設(shè)計(jì)意圖：小朋友認(rèn)識(shí)客觀世界都是由外部特征開始的，各種美麗的顏色對(duì)小朋友的視覺有強(qiáng)烈的吸引力。通過認(rèn)識(shí)各種顏色可培養(yǎng)孩子的審美能力，陶冶他們美的
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彩色《花圃》教案
湘版教材七年級(jí)上冊(cè) 第5課 《花圃》 臨朐縣龍泉中學(xué)郭芳琴 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、能較好的運(yùn)用簡(jiǎn)化和夸張的手法設(shè)計(jì)花卉圖案，并選擇合適的形進(jìn)行形的置換練習(xí)。 2、能較好的運(yùn)用
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烏鴉喝水教案
24、烏鴉喝水教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)過程】：一、猜謎語(yǔ)引入課文。1、小朋友們，今天孫老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)小謎語(yǔ)，我們一起來(lái)猜一猜。（課件出示謎語(yǔ)：身穿黑袍子，長(zhǎng)個(gè)丑樣子，懂得愛媽媽，是個(gè)
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狐貍和烏鴉教案
《狐貍和烏鴉》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： 龍新中心小學(xué) 王子席 這是一篇童話，講一只狐貍用奉承話騙取烏鴉一片肉的故事，說(shuō)明愛聽奉承話容易上當(dāng)受騙。課文共6個(gè)自然段。第一自然段講
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狐貍和烏鴉教案
《狐貍和烏鴉》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、創(chuàng)設(shè)情境，引出課題 同學(xué)們，你們知道狐貍和烏鴉這兩種動(dòng)物嗎？在你們的心里，狐貍是怎樣的一種動(dòng)物呢？ 今天，我們學(xué)習(xí)的這篇課文，講的就是狐貍和烏鴉的故
