專題：采松果課件
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《采松果》教案設(shè)計
《采松果》教案設(shè)計學(xué) 科：數(shù)學(xué) 年 級：一年級 作 者：羅薇薇 工作單位:喬西小學(xué) 教學(xué)內(nèi)容: 一年級下冊第五單元第51頁到52頁的內(nèi)容——兩位數(shù)加減一位數(shù)。 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：
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采松果教學(xué)設(shè)計
《采松果》教學(xué)設(shè)計 源城區(qū)雅居樂小學(xué) 楊嘉琳教學(xué)內(nèi)容： 本內(nèi)容是一年級下冊《采松果》 教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：通過自主探索和合作交流，探究并掌握兩位數(shù)加減一位數(shù)（不進位、不
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采松果教學(xué)設(shè)計1
采松果教學(xué)設(shè)計 一、復(fù)習(xí)1、口算 4+5 9-7 12+5 3+12 18-1 19-8 40+6 70+8 20+10 (誰能說說各部分名稱?) 50-30 （誰能說說各部分名稱?) 2、填一填 （1）25里面有（ ）個十和（ ）個一。
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《采松果》說課稿（共5篇）
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊第三單元《加與減（一）》教學(xué)100以內(nèi)不進位和不退位加減法，進一步鞏固一年級上冊學(xué)習(xí)的用加法計算一共有多少和減法計算剩下多少及相差多少的實際問
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采薇課件
《采薇》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 一、知識目標(biāo) 1、識記疑難字詞，結(jié)合注釋，疏通文意； 2、反復(fù)朗誦詩歌，體會詩歌獨特的語言美、音韻美； 3、熟記《詩經(jīng)》文化常識； 二、能力目標(biāo) 1、賞析
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一年級下冊《采松果》教學(xué)反思
《采松果》教學(xué)反思
作為一名教師，在教學(xué)中要敢于放手，相信學(xué)生能通過自主探究和合作交流有所感悟、有所發(fā)展、有所創(chuàng)新。課堂上比較滿意的是以下幾點。
1．學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，思 -
一年級下冊北師大版《采松果》教學(xué)設(shè)計
采松果 教學(xué)內(nèi)容： 教材第51頁-52頁 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能 1、在具體情境中，經(jīng)歷提出問題、解決問題的過程，進一步體會加減法的意義。 2、探索并掌握兩位數(shù)加減一位數(shù)（不進位、不
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北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊《采松果》教學(xué)設(shè)計
北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊《采松果》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能：在具體的情境中，進一步體會加減法的意義，感受加減法計算與生活的聯(lián)系。 過程與方法：通過學(xué)生動手操作，探索并掌
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單井采氣工藝流程課件
流程，就是將信息、資金、人員、技術(shù)等各種投入要素，通過多個人員、多項活動的有序安排和組合，最終轉(zhuǎn)化為預(yù)期的產(chǎn)品、服務(wù)或某種決策結(jié)果。 工藝，是指加工制造產(chǎn)品或零件所使用
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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級 《采松果》教學(xué)片斷設(shè)計
《采松果》教學(xué)片斷設(shè)計 一、 自主探索的內(nèi)容：你能找出哪些計算25+4=？的方法。 二、活動要求： 1、可以利用你手中的小棒或者計數(shù)器等動手來擺一擺、撥一撥。 2、也可以在草稿本
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北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊《采松果》教案（共5則范文）
北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊《采松果》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、在具體的情境中，進一步體會加減法的意義，感受加減法計算與生活的聯(lián)系。 2、探索并掌握兩位數(shù)加、減一位數(shù)（不進位、不
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《數(shù)松果》說課稿
《數(shù)松果》說課稿 《數(shù)松果》說課稿1 各位領(lǐng)導(dǎo)老師，下午好！今天我的說課內(nèi)容是《5的乘法口訣》，我將從以下8個方面進行我的說課內(nèi)容。說教材：《5的乘法口訣》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)
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數(shù)松果說課稿
《數(shù)松果》說課稿 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，上午好！我今天說課的課題是《數(shù)松果》，《數(shù)松果》是北師大版第三冊教材第五單元的第一課，是學(xué)習(xí)乘法口訣的起始課，舊教材在學(xué)習(xí)口訣的編排上
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數(shù)松果教案（★）
《數(shù)松果》 教學(xué)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第二單元P10-P11 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能： 掌握5的乘法口訣，會用5的乘法口訣進行計算和解決簡單的實際問題。 過程與方法： 讓學(xué)生
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數(shù)松果教案
數(shù)松果教學(xué)設(shè)計 一、談話導(dǎo)入 秋天來了，小松鼠和媽媽一起來到松林里采了很多松果，準(zhǔn)備過冬?？墒菙?shù)來數(shù)去就是數(shù)不清采了多少。大家愿意幫助他們數(shù)一數(shù)嗎？ 1、討論數(shù)的方法 師：
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《松鼠和松果》說課稿
教材分析《松鼠和松果》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文（人教版）一年級下冊第10課。課文是一篇童話，敘述了兩只具有環(huán)保意識的小松鼠植樹造林、維護生態(tài)平衡的故事。通過這篇
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《松鼠和松果》教案
教學(xué)目標(biāo)：1.認識聰、活等11個生字，會寫更、以等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀本課。3.體會小松鼠的聰明活潑可愛，感受文中的美，培養(yǎng)環(huán)保意識。教學(xué)重點：朗讀識字、寫字、教
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數(shù)松果說課稿
數(shù)松果說課稿 一、教材分析： 本節(jié)課是北師大版小學(xué)第三冊教材第五單元第30～31頁內(nèi)容。乘法口訣是我國小學(xué)生提高計算能力的有趣的工具。5的乘法口訣作為學(xué)習(xí)乘法口訣的起始內(nèi)
