專題：初三數(shù)學(xué)經(jīng)典幾何題
-
初三數(shù)學(xué)幾何綜合題
Xupeisen110初三數(shù)學(xué)初三數(shù)學(xué)幾何綜合題Ⅰ、綜合問題精講：幾何綜合題是中考試卷中常見的題型，大致可分為幾何計(jì)算型綜合題與幾何論證型綜合題，它主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用幾何知識(shí)
-
七年級(jí)數(shù)學(xué)幾何題
1．已知：△ABC．求證：∠A＋∠B＋∠C＝180°．圖27.1.3J解∶做AC∥BE∴∠A=∠1∠C＝∠2∵∠ABC＋∠1＋∠2＝180°∴∠A＋∠B＋∠C＝180°2. 求證： 三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和．已知： 如圖2
-
初三數(shù)學(xué)幾何證明[精選5篇]
一、精心選一選1、△ABC中，AB=AC，BD平分∠ABC交AC邊于點(diǎn)D，∠BDC=75°，則∠A的度數(shù)為A35°B40°C70°D110°2、三角形的三個(gè)內(nèi)角中，銳角的個(gè)數(shù)不少于A1 個(gè)B2 個(gè)C3個(gè)D不確定3、適合
-
數(shù)學(xué)初二下冊(cè)幾何題
1、如圖，在△ABC中，點(diǎn)D在AB上，且CD=CB，點(diǎn)E為BD的中點(diǎn)，點(diǎn)F為AC的中點(diǎn)，連結(jié)EF交CD于點(diǎn)M，連接AM． （1）求證：EF= 1/2AC （2）若∠BAC=45°，求線段AM、DM、BC之間數(shù)量關(guān)系． 2、如圖，在△ABC中，D、E
-
初中數(shù)學(xué)幾何題訓(xùn)練題
1．如圖，已知：點(diǎn)B、F、C、E在一條直線上，F(xiàn)B=CE，AC=DF．能否由上面的已知條件證明AB∥ED？如果能，請(qǐng)給出證明；如果不能，請(qǐng)從下列三個(gè)條件中選擇一個(gè)合適的條件，添加到已知條件中，使AB∥ED成
-
初三數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)(幾何證明、計(jì)算)
幾何證明、計(jì)算解題方法指導(dǎo)平面幾何是研究平面圖形性質(zhì)的一門學(xué)科，研究平面圖形的形狀、大小及位置關(guān)系，除了常見的計(jì)算、證明外，從目前素質(zhì)教育的要求來看，必須培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、
-
初三數(shù)學(xué)幾何證明題(經(jīng)典)（5篇范例）
如圖;已知：在Rt△ABC中，∠ACB=90°，以AC為直徑的⊙O交AB于點(diǎn)D，過點(diǎn)D作⊙O 的切線DE交BC于點(diǎn)E．求證：BE=CE證明：連接CD∵AC是直徑∴∠ADC=90°∵∠ACB=90°，ED是切線∴CE=DE∴∠ECD=∠
-
初三幾何教案
初三幾何教案 第六章：解直角三角形 第7課時(shí)：解直角三角形應(yīng)用舉例(二) 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生會(huì)把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為解直角三角形問題，從而會(huì)把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題來解決． 2、逐步
-
初三幾何教案
初三幾何教案 第七章：圓 第10課時(shí)：圓周角（二） 教學(xué)目標(biāo)： 1、本節(jié)課使學(xué)生在掌握?qǐng)A周角的定義和圓周角定理的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)圓周角定理的三個(gè)推論； 2、掌握三個(gè)推論的內(nèi)容，并會(huì)熟
-
七年級(jí)數(shù)學(xué)幾何題注意要點(diǎn)
七年級(jí)數(shù)學(xué)幾何題注意點(diǎn)
首先，基礎(chǔ)一定要扎實(shí)，如果你基礎(chǔ)不行，別去想那些難題目，直接搞基礎(chǔ)。其實(shí)幾何很簡(jiǎn)單，有些稍微有點(diǎn)復(fù)雜的題目，比如說他叫你證明某個(gè)關(guān)系式，那么你必須思考： -
初一下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何題5篇范文
1，如果?1和?2互余，?1和?3互為補(bǔ)角，?2和?3的和等于周角的度數(shù)。1，求這三個(gè)角的3oo2，如圖AB//EF//CD，EG平分?BEF，?B??BED??D?192，?B??D?24，求?GEF的度數(shù)3，如圖若FD//BE，求?1??2??3的度數(shù)o4，如圖已知?C??AOC，OC平分?AOD，O
-
中考數(shù)學(xué)幾何證明壓軸題
AB1、如圖，在梯形ABCD中，AB∥CD，∠BCD=90°,且AB=1，BC=2，tan∠ADC=2. 求證：DC=BC; E是梯形內(nèi)一點(diǎn)，F(xiàn)是梯形外一點(diǎn)，且∠EDC=∠FBC，DE=BF，試判斷△ECF的形狀，并證明你的結(jié)論； 在（2）
-
八年級(jí)數(shù)學(xué)幾何題證明技巧
能達(dá)培訓(xùn)學(xué)校內(nèi)部資料第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè)能達(dá)學(xué)校八年級(jí)數(shù)學(xué)講義姓名：日期： 2006-1-24輔助線的添加技巧人說幾何很困難，難點(diǎn)就在輔助線。 輔助線，如何添？把握定理和概念。 還要刻苦
-
數(shù)學(xué)幾何
已知△ABC，分別以AB ,AC為邊在△ABC外側(cè)作△ABD和△ACE，使AB=AD，AC=AE，且∠BAD=∠EAC，BE，CD交于點(diǎn)P。當(dāng)∠BAD=90時(shí)，若∠BAC=45，∠BAP=30，BD=2，求CD的長(zhǎng)。、∵ AD=AB, AC=AE, ∠DAC=90
-
初三數(shù)學(xué)幾何定理的運(yùn)用（合集5篇）
初三數(shù)學(xué)幾何定理的運(yùn)用
教師在教學(xué)時(shí)經(jīng)常需要面對(duì)不同的學(xué)生，如何根據(jù)不同的情況采取相應(yīng)的措施顯得非常必要。一些學(xué)生到了初三仍對(duì)幾何證明題書寫感到困難，思考時(shí)沒有明確 -
初一幾何題
初一幾何試題一、 選擇題（每題2分，共52分）1．下列說法中，正確的是（）A、棱柱的側(cè)面可以是三角形BC、正方體的各條棱都相等 D、棱柱的各條棱都相等2．用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體，截面不可
-
初二幾何題精選
(矩形）如圖，矩形ABCD的邊長(zhǎng)AB＝6，BC＝8，將矩形沿EF折疊，使C點(diǎn)與A點(diǎn)重合，則折痕EF的長(zhǎng)是（A）7．5（B）6（C）10（D）5(矩形）如圖，E是矩形ABCD的邊AD上一點(diǎn)，且BE＝ED，P是對(duì)角線BD上任意一點(diǎn)，PF⊥BE，PG⊥AD，垂足分別
-
初三幾何證明題（大全5篇）
初三數(shù)學(xué)北師大證明（三）一、填空題1、用一把刻度尺來判定一個(gè)零件是矩形的方法是（1） 2．如果邊長(zhǎng)分別為4cm和5cm的矩形與一個(gè)正方形的面積相等，那么這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為______
