專題:錯(cuò)誤處方案例分析
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處方點(diǎn)評(píng)實(shí)踐中典型案例分析
處方點(diǎn)評(píng)實(shí)踐中典型案例分析 【摘 要】目的:通過(guò)處方點(diǎn)評(píng)工作中暴露問(wèn)題,促進(jìn)臨床合理用藥。方法:每月隨機(jī)抽查100張?zhí)幏?,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)點(diǎn)評(píng)。結(jié)果:門診不合理處方占9%,其中不規(guī)范處方
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《錯(cuò)誤》教學(xué)案例分析5篇
《錯(cuò)誤》教學(xué)案例分析 一、 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo):了解中國(guó)古代閨怨詩(shī)的特點(diǎn)以及鄭愁予對(duì)古代閨怨詩(shī)的繼承和發(fā)展。 2、能力目標(biāo):(1)學(xué)會(huì)抓住詩(shī)歌語(yǔ)言所描繪的意象,通過(guò)對(duì)課文信
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藥劑學(xué)處方分析
處方分析及工藝設(shè)計(jì) 鹽酸腎上腺素注射液(分析處方) [處方] 腎上腺素1g 主藥 依地酸二鈉0.3g 金屬離子絡(luò)合劑 1mol/L鹽酸適量 pH調(diào)節(jié)劑 氯化鈉8g 等滲調(diào)節(jié)劑 焦亞硫酸鈉 1g
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處方分析小結(jié)
處方評(píng)價(jià)小結(jié) 本月抽取門診西藥房11月16、17日處方共計(jì)971張,按衛(wèi)生部《醫(yī)院處方點(diǎn)評(píng)管理規(guī)范(試行)》(衛(wèi)醫(yī)管發(fā)?2010?28號(hào))要求,隨機(jī)抽取100張(隨機(jī)方式為1-10任選一數(shù)為開頭抽
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門診處方分析
處方一:患者,女,27歲 臨床診斷:陰道炎 1 復(fù)方醋酸地塞米松軟膏(皮炎平)30g sig:1g tid 分析:復(fù)方醋酸地塞米松軟膏有效成份為糖皮質(zhì)激素,長(zhǎng)期使用可致皮膚萎縮、毛細(xì)血管擴(kuò)張、色素沉
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翻譯處方分析(范文大全)
**藥師在幫助醫(yī)生合理處方方面可發(fā)揮重要的作用,他將幫助把正確的藥物,在正確的時(shí)間、正確的劑量和比較經(jīng)濟(jì)的情況下給正確的病人,他也將是患者明白怎樣,在什么時(shí)間和為什么使用
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處方點(diǎn)評(píng)典型案例
【中圖分類號(hào)】R969.3 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1672-5085 (2011)5-0065-03 【摘要】 目的 通過(guò)對(duì)門診處方書寫常見問(wèn)題的分析,促進(jìn)臨床合理用藥水平的提高。方法 對(duì)201
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用藥錯(cuò)誤案例分析考試(5篇可選)
用藥錯(cuò)誤案例分析考試 返回上一級(jí) 單選題(共 10 題,每題 10 分) 1 . 國(guó)際上用藥錯(cuò)誤研究不包含方面的問(wèn)題 A.不合理用藥 B.人的疏失 C.無(wú)意的違規(guī) D.不正確的行為 ? ? ? ? 我的答案
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分析五十個(gè)錯(cuò)誤的家庭教育案例
分析五十個(gè)錯(cuò)誤的家庭教育案例 每一個(gè)孩子出生的時(shí)候都是一樣的,光著身子來(lái)到這個(gè)世界,只會(huì)哇哇地大哭,不會(huì)說(shuō)話、不會(huì)寫字、不會(huì)在法庭與人辯論、也不會(huì)拿著手術(shù)刀做手術(shù)。可
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均值不等式典型錯(cuò)誤案例分析
均值不等式典型錯(cuò)誤案例分析 四川省 何成寶 題目:已知正數(shù)x,y滿足x+2y=1,求解法一: ∵x+2y=1 ∴11?的最小值. xy11111?= (x+2y) ( ?)≥22xy·2=42 xyxyxy11?的最小值為42. xy① 故1
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錯(cuò)誤分析
英語(yǔ)教學(xué)中如何對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤
學(xué)習(xí)語(yǔ)言,難免出錯(cuò)。特別是用英語(yǔ)進(jìn)行交流,對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)出錯(cuò)更是不可避免。作為教師,面對(duì)小學(xué)英語(yǔ)課堂的出錯(cuò)現(xiàn)象,我們不要過(guò)于敏感,不要責(zé)怪學(xué) -
第二季度處方分析及整改措施
處方點(diǎn)評(píng)匯總及整改措施報(bào)告 為了了解臨床用藥趨勢(shì),促進(jìn)合理用藥,保障患者用藥安全、合理,根據(jù)《醫(yī)院處方點(diǎn)評(píng)管理規(guī)范》,對(duì)處方各項(xiàng)完整性和書寫正確性、處方用藥合理性進(jìn)行評(píng)
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不合理處方分析(5篇)
處方點(diǎn)評(píng) (1),男,45歲 結(jié)石性腎絞痛用藥:鹽酸嗎啡注射液10mg,im,st 分折: ①用法超說(shuō)明書:鹽酸嗎啡注射液說(shuō)明書的常用方法是ih或iv,沒(méi)有im方法。 ②適應(yīng)癥禁忌:因本品對(duì)平滑肌的興奮
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不合理用藥處方分析
臨床不合理用藥處方分析 【摘要】 目的 了解我院不合理用藥處方的情況,提高藥師指導(dǎo)醫(yī)生和病人合理用藥的能力。方法 隨機(jī)抽取門診及病房處方16780張,從中挑選出不合理用藥處
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常見不合理處方分析
常見不合理處方分析 靜脈輸液用藥中,由于品種繁多,藥物與藥物,藥物與溶媒之間的相互作用及相溶性等造成了配伍的復(fù)雜性。檢索各國(guó)研究資料發(fā)現(xiàn),給藥錯(cuò)誤的發(fā)生率可高達(dá)17%~23%。
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腫瘤醫(yī)院急診處方分析
學(xué)術(shù)誠(chéng)信聲明 本人所呈交的畢業(yè)論文,是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果,所有數(shù)據(jù)、圖片資料均真實(shí)可靠。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他人或集
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小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的錯(cuò)誤案例分析
小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)常見錯(cuò)誤的案例分析 小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不可缺少的重要環(huán)節(jié),是進(jìn)一步理解、鞏固、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)形成技能的手段,更是掌握基本數(shù)學(xué)思想和方法,獲得廣泛的
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英語(yǔ)口語(yǔ)中常見錯(cuò)誤案例及分析(上)
糾正英語(yǔ)口語(yǔ)中的常見錯(cuò)誤(上) 來(lái)源:西雅圖英語(yǔ)官方網(wǎng)站 [錯(cuò)誤一] Although?, but?缺一不可。 [糾錯(cuò)] 漢語(yǔ)里面的表示轉(zhuǎn)折意思的時(shí)候,喜歡說(shuō)“雖然?,但是??!钡窃谟⑽睦?,往