專題：初一語文作文指導
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初一語文作文指導
作文指導課教案--寫景的方法與技巧
學習目標
（一） 在聽說讀寫中培養(yǎng)學生的寫作能力
（二） 培養(yǎng)學生的審美意識，參與意識
教學難點：培養(yǎng)學生的寫景能力
教學重點：歸納寫景的技巧與方 -
初一語文作文指導
2015年秋學期初一語文作文指導（一） 編寫：吳有宏 作文題目：帶著______出發(fā) 作文要求： 在人生漫長的旅途中，我們總在不斷地出發(fā)，伴隨我們的，有親情、友誼、理想、知識、叮嚀??而這一
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語文初一下冊作文指導范文
語文初一下冊作文指導
1 作文要題材新穎 有創(chuàng)新 有與別人不同的地方 這樣才能吸引讀者或老師的興趣
2 作文要有正確的時間地點人物發(fā)生的事情注意題目要貼近中心為下文即將 -
初一語文寫作指導
寫作文是離不開四個大的方面。 首先，勤于積累能反映新時代特征的新材料（包括新人物、新事件和新觀點）。如今社會是日新月異的社會，社會每天會發(fā)生不少能反映社會真、善、美與假
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初一語文期末作文復習指導（合集5篇）
初一語文期末作文復習指導 一、作文題： “我眼中的________” 這是一個要求寫人的題目。寫人的文章，最主要的目的是突出人物性格特點，比較好的方法就是用具體、典型事例來突出
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初一作文指導（實用7篇）
篇1：初一作文指導我的老家在長梁鄉(xiāng)箭樓村，那是一個淳樸的土家山寨，它一年四季都有一道道獨特迷人的風景。家鄉(xiāng)的櫻桃可真是一絕。每戶人家都愛在房前屋后種上幾棵櫻桃樹。每當
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初一作文指導[合集5篇]
初一作文訓練
作文知識指導： ●話題作文擬題的三項原則。 準確。 １、準確。文題要扣準話題，不能偏題離題。 ２、醒目。文題要緊扣文章內容，讓人一看一目了然，但又給人耳目一新的感 -
初一語文寫作指導四（含五篇）
004km.cn 眾享教育品質精、簡、心、細我們始終追求的品質！ 一、揭秘高分作文 一類文 內容：切合題意，思想感情健康，感情真摯，立意新穎、深刻，內容充實，中心突出 語言：行文
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初一語文作文
在溝通中享受生命周末常常是一個人在家，我就會迫切地希望有個伴聊聊，這愿望比平時來得猛烈得多?？赡茉掝}里沒有多少重要內容，純粹雞毛蒜皮，純粹家長里短，無法讓你從中有所收獲，也
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初一語文作文
（一）那一次，我真正懂得了親情
人世間有許多真摯的情誼，有親情，友情，愛情……我認為其中最美的是親情，它的意義很深，讓人無法摸透它。自從那件事后發(fā)生后，我覺得親情就在我身邊，而且它 -
初一語文作文
開朗的“病毒” 當我們踏進校園的那一刻，老師就會很溫柔的為我們每一個孩子找一個小朋友坐同桌，小學如此，初中也是如此。 這是第一天和他相處。他安靜地坐著，一言不發(fā)。我也沉
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初一語文作文
友誼的力量是無窮的：沒有翅膀，卻可以讓你翱翔于廣闊的藍天；沒有雙眼，卻可以讓你認清前進的方向；沒有雙手，卻可以在困境中助你一臂之力。
曾幾何時，你成功了，你是否會想到他？他一定會 -
初一語文作文
至我們終將逝去的童年 童年，每一個人都曾經歷，卻久久難以忘懷的美妙時光。童年，包含著童真童趣，包含著我們的微笑與快樂。每一個人的童年，都多姿多彩童年是我們每個人最美好的時
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初一語文作文
愛我臨朐如果有人問我的家鄉(xiāng)在哪里，我會驕傲的告訴他——臨朐。鐘靈毓秀的高山，源遠流長的石河，孕育了這方美麗而又充滿活力的臨朐。
臨朐，一片富饒而美麗的熱土，處處彰顯著山清 -
初一語文作文
初一語文作文 初一語文作文1 在生活中，總有一些親朋好友在默默地關心和幫助著我們。那次，我也真正體會到親朋好友之間的互助真情。那天，媽媽和她的朋友們要去一個朋友的農莊游
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初一作文教案 作文指導課教案[模版]
初一作文教案 作文指導課教案 第 一 教 時 一、導入：“課前五分鐘，日積月累，水到渠成”1、一位作家曾經對自己的作品“披閱十載，增刪五次”。請問這位作家是誰？這部作品又叫什么？2
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初一作文期末復習指導材料范文
語文作文期末復習材料 閱讀指導一：中考滿分作文得分技巧 那么如何奪取中考作文高分呢?我們不妨從以下幾點做起： 一、滿分的外部條件 【技巧一】：作文成績看字跡，得分要素是第一
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初一作文指導——選材篇
一、什么是選材？ 選材，就是選擇典型材料，來表現(xiàn)中心。 文章是根據(jù)立意來選材的，材料要為中心服務。如果所選材料不能表現(xiàn)中心，不管它如何精彩，寫成的文章最終只能是一篇各種材料的
