專題:長征組歌介紹
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長征組歌歌詞全集
長征組歌歌詞全集 肖華作詞;晨耕、生茂、唐訶、遇秋作曲 第一曲 告別 (混聲合唱) 紅旗飄,軍號響。子弟兵,別故鄉(xiāng)。 王明路線滔天罪,五次?圍剿?敵猖狂。 紅軍急切(主力)上征途,戰(zhàn)
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《長征組歌》教案
總第課時 《長征組歌》教學(xué)研究案 教學(xué)目標(biāo): 1、理解歌詞中關(guān)鍵詞句的含義及其表達(dá)作用。 2、體會歌詞中表現(xiàn)毛主席用兵如神,紅軍戰(zhàn)士過雪山,涉草地的艱難及其所表現(xiàn)出的鋼鐵意
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長征組歌教案
《長征組歌》兩首 張春霞 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知識目標(biāo):了解《長征組歌》的寫作背景;品評歌詞概括性語言的表現(xiàn)力;了解清新動人的優(yōu)美曲調(diào);學(xué)習(xí)和掌握擬人、對偶的修辭手法。 2.能力目
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長征組歌教案
教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.欣賞、體會歌詞精當(dāng)?shù)恼Z言,領(lǐng)悟兩首歌詞蘊含的豐富感情; 2.了解紅軍在長征中所表現(xiàn)出的大無畏的英雄氣概和革命的樂觀主義精神,讓學(xué)生懂得今天的幸福生活
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長征組歌方案
《長征組歌》尚義縣宣傳及啟動方案 策劃單位:文化部文化藝術(shù)人才中心 主辦單位:中國傳統(tǒng)文化促進(jìn)會 尚義縣人民政府 承辦單位:青島德瑞雅文化傳媒有限公司 河北省張家口市尚義
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長征組歌導(dǎo)學(xué)案
八年級語文《長征組歌》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 學(xué)習(xí)高度概括的詩歌語言,體會詞語使用的準(zhǔn)確。 2、 通過品味誦讀,體會詩歌情感并學(xué)習(xí)詩歌表達(dá)藝術(shù)。 3、 感受作者對紅軍才智
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長征組歌 教學(xué)反思
《長征組歌》兩首教學(xué)反思 這篇課文有《四渡赤水出奇兵》和《過雪山草地》兩首詩歌。說實在的,以前教學(xué)這篇課文是在老師的引導(dǎo)下,學(xué)生通過讀、說、思、議,逐步理解詩歌內(nèi)容,突
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電影《長征組歌》觀后感
暑假里,媽媽所在的部隊觀看了一場紀(jì)念紅軍長征的電影《長征組歌》,媽媽為了讓我受教育,也帶我去觀看了。聽媽媽說,這是當(dāng)年北京軍區(qū)戰(zhàn)友文工團(tuán)為紀(jì)念紅軍長征的演出,后來拍成了電
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長征組歌朗誦詞
1、告別 紅旗飄,軍號響。子弟兵,別故鄉(xiāng)。 王明路線滔天罪,,五次"圍剿"敵猖狂。 紅軍急切上征途,戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移去遠(yuǎn)方。 男女老少來相送,熱淚沾衣敘情長。 緊緊握住紅軍的手,親人何時返
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聽《長征組歌》有感
聽《長征組歌》有感 整個長征組歌共分為《告別》、《突破封鎖線》、《遵義會議放光芒》、《四渡赤水出奇兵》、《飛越大渡河》、《過雪山草地》、《到吳起鎮(zhèn)》、《祝捷》、
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長征組歌教學(xué)設(shè)計
1.這兩首歌詞的中心句各是哪一句?有怎樣的表達(dá)作用? 示例:《四渡赤水出奇兵》的中心句是“毛主席用兵真如神”, 它水到渠成、畫龍點睛地盛贊了毛主席用兵如神的軍事藝術(shù)。
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小學(xué)生電影長征組歌觀后感
文章標(biāo)題:小學(xué)生電影長征組歌觀后感小學(xué)生電影長征組歌觀后感 暑假里,媽媽所在的部隊觀看了一場紀(jì)念紅軍長征的電影《長征組歌》,媽媽為了讓我受教育,也帶我去觀看了。聽媽媽說
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2、《長征組歌》第一課時[模版]
淮安市和平中學(xué)八年級語文教案 第一單元 二課第一課時 課題:《長征組歌》兩首 第一課時 主備人:王長安 授課人:趙靜 教學(xué)目標(biāo) 1、理解歌詞中關(guān)鍵詞句的含義及其表達(dá)作用。 2、
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長征組歌背后的故事
長征組歌背后的故事 文/孟紅由北京軍區(qū)戰(zhàn)友歌舞團(tuán)創(chuàng)作演出的大型聲樂套曲《長征組歌——紅軍不怕遠(yuǎn)征難》自1965年首演以來,至今已歷經(jīng)半個世紀(jì)了。這部反映中國工農(nóng)紅軍二萬
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二 《長征組歌》兩首 教案
二 《長征組歌》兩首 教案 四渡赤水出奇兵 過雪山草地 蕭華 【三維目標(biāo)】 知識與能力 體會歌詞中表現(xiàn)出的毛主席的用兵如神,紅軍戰(zhàn)士過雪山、涉草地的艱難及其鋼鐵意志。 過
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《長征組歌》教學(xué)設(shè)計(五篇模版)
《〈長征組歌〉兩首》教學(xué)設(shè)計 [教學(xué)目標(biāo)] 知識與技能:學(xué)習(xí)本課生字次,理解歌詞中關(guān)鍵詞句的含義及其表達(dá)作用,背誦課文。 過程與方法:整體感知入手,以讀體會課文思想感情, 情感態(tài)
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《長征組歌》背后的故事
《長征組歌》背后的故事 紅軍長征勝利80周年了。紅軍二萬五千里長征的壯舉,對于我來說,最初是從對《長征組歌》的吟唱中了解的。我從小愛唱《長征組歌》,每每唱起它就有一種昂
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課《長征組歌》兩首》導(dǎo)學(xué)案
《長征組歌》兩首》導(dǎo)學(xué)案 (蘇教版八年級上冊) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、 學(xué)習(xí)高度概括的詩歌語言,體會詞語使用的準(zhǔn)確。 2、 通過品味誦讀,體會詩歌情感并學(xué)習(xí)詩歌表達(dá)藝術(shù)。 3、 感受作