專題：等比數(shù)列2教案
-
等比數(shù)列教案
等比數(shù)列（復(fù)習(xí)課）學(xué)案一.基本要求： ① 理解等比數(shù)列的概念；② 掌握等比數(shù)列的通項公式與前n項和公式及應(yīng)用③ 了解等比數(shù)列與指數(shù)函數(shù)的關(guān)系發(fā)展要求：①掌握等比數(shù)列的典型性質(zhì)及
-
等比數(shù)列教案
2.4 等比數(shù)列（一） （一）教學(xué)目標(biāo) 1．知識與技能：理解等比數(shù)列的概念,掌握等比數(shù)列的通項公式,理解這種數(shù)列的模型應(yīng)用。 ２.過程與方法：通過豐富實例抽象出等比數(shù)列模型，經(jīng)歷由發(fā)現(xiàn)幾個
-
等比數(shù)列教案
等比數(shù)列教案（第一課時） 彭水第一中學(xué)校賀巧 教材分析： 三維目標(biāo)：知識與技能：1.理解等比數(shù)列的定義；2.掌握等比數(shù)列的通項公式，會解決知道an，a1，q，n中的三個，求另一個的問題． 過程與方法
-
數(shù)列練習(xí)2 等比數(shù)列
探究點1 等比數(shù)列中基本量的計算1、在等比數(shù)列{an}中，若公比q＝4，且前3項之和等于21，則該數(shù)列的通項公式an＝__________.2、設(shè)Sn為等比數(shù)列{an}的前n項和，8a2＋a5＝0，則等于3、等比數(shù)列
-
《等比數(shù)列求和》教案
等比數(shù)列的前n項和（第一課時教案） 一、教材分析 1.從在教材中的地位與作用來看 《等比數(shù)列的前n項和》是數(shù)列這一章中的一個重要內(nèi)容，從教材的編寫順序上來看，等比數(shù)列的前n項和
-
等比數(shù)列求和教案
《等比數(shù)列的前n項和》教學(xué)設(shè)計 教材：人教版必修五§2.5.1 教學(xué)目標(biāo)：（1）知識目標(biāo)：理解等比數(shù)列的前n項和公式的推導(dǎo)方法；掌握等比數(shù)列的前n項和公式并能運用公式解決一些簡單問題
-
等比數(shù)列第一節(jié)教案
課題: §2.4等比數(shù)列 授課類型：新授課 （第1課時） ●教學(xué)目標(biāo) 知識與技能：掌握等比數(shù)列的定義；理解等比數(shù)列的通項公式及推導(dǎo)； 過程與方法：通過實例，理解等比數(shù)列的概念；探索并掌握等
-
高中數(shù)學(xué)必修5教案 等比數(shù)列 第2課時
等比數(shù)列第２課時 授課類型：新授課 ●教學(xué)目標(biāo) 知識與技能：靈活應(yīng)用等比數(shù)列的定義及通項公式；深刻理解等比中項概念；熟悉等比數(shù)列的有關(guān)性質(zhì)，并系統(tǒng)了解判斷數(shù)列是否成等比數(shù)列的
-
等比數(shù)列第一課時教案
2.4等比數(shù)列
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、理解等比數(shù)列的定義,會用定義判斷等比數(shù)列. 2、掌握等比數(shù)列的通項公式.
3、掌握等比中項的定義并能解決相應(yīng)的問題. 教學(xué)重點、難點
重點：等比數(shù)列 -
等比數(shù)列的概念教案
《等比數(shù)列的概念》教案無錫市第三高級中學(xué)錢燕芳【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)：正確理解等比數(shù)列的定義，了解公比的概念，明確一個數(shù)列是等比數(shù)列的限定條件，能根據(jù)定義判斷一個數(shù)列是等
-
山東省等比數(shù)列求和教案
等比數(shù)列的前n項和 1.知識與技能目標(biāo): 1)掌握等比數(shù)列求和公式,并能用之解決簡單的問題。 2)通過對公式的推導(dǎo),對學(xué)生滲透分類討論思想以。 2過程與方法目標(biāo)： 通過對公式的推
-
等比數(shù)列說課教案
說課題目：等比數(shù)列的前n項和（第一課時） 長沙市六中 鐘輔君 （選自人教版高中數(shù)學(xué)第一冊（上）第三章第五節(jié)） 一、教材分析 1.從在教材中的地位與作用來看 《等比數(shù)列的前n項和》是數(shù)列
-
等比數(shù)列的性質(zhì)教案
等比數(shù)列的性質(zhì)（第一課時） 惠來一中方漢嬌 一、【教學(xué)目標(biāo)】 1.結(jié)合等比數(shù)列的性質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生類比猜想等比數(shù)列的幾個重要性質(zhì)，并能初步應(yīng)用等比數(shù)列性質(zhì)解決相關(guān)的簡單問題； 如：
-
等比數(shù)列的概念(教案)
等比數(shù)列的概念 亳州三中范圖江 一、教學(xué)目標(biāo) 1、 體會等比數(shù)列特性，理解等比數(shù)列的概念。 2、 能根據(jù)定義判斷一個數(shù)列是等比數(shù)列，明確一個數(shù)列是等比數(shù)列的限定條件。 3、
-
等比數(shù)列的教學(xué)教案
等比數(shù)列及其求和（教學(xué)步驟） 老師：同學(xué)們，上節(jié)課我們是對等差數(shù)列的相關(guān)知識點進行了復(fù)習(xí)，那么現(xiàn)在我們來復(fù)習(xí)一下高中數(shù)列的學(xué)習(xí)中另一類重要的數(shù)列，是什么數(shù)列呢？ 學(xué)生：等比數(shù)列
-
高一數(shù)學(xué)等比數(shù)列教案
高一數(shù)學(xué)等比數(shù)列教案 高一數(shù)學(xué)等比數(shù)列教案1 教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)目標(biāo)熟悉與數(shù)列知識相關(guān)的背景，如增長率、存款利息等問題，提高學(xué)生閱讀理解能力、抽象轉(zhuǎn)化的能力以及解答實際問題
-
等比數(shù)列教學(xué)設(shè)計(共2課時)
《等比數(shù)列》教學(xué)設(shè)計（共2課時）成都航天中學(xué)劉楊勇一、教材分析：1、內(nèi)容簡析：本節(jié)主要內(nèi)容是等比數(shù)列的概念及通項公式，它是繼等差數(shù)列后有一個特殊數(shù)列，是研究數(shù)列的重要載體，與實
-
等比數(shù)列前n項和教案[范文模版]
等比數(shù)列前n項和教案
導(dǎo)入：同學(xué)們，大家好！數(shù)學(xué)科學(xué)是一個不可分割的有機整體，它的生命力正在于各部分之間的聯(lián)系，咱們在前邊數(shù)列這一部分看到了很多有聯(lián)系的數(shù)，排成一定順序的數(shù)，我
