專題：大班數(shù)學(xué)案例規(guī)律
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大班數(shù)學(xué)《簡單規(guī)律》教學(xué)活動(dòng)案例分析
大班數(shù)學(xué)《簡單規(guī)律》教學(xué)活動(dòng)案例分析 一 活動(dòng)產(chǎn)生 前兩周我教大班的孩子學(xué)習(xí)按規(guī)律貼圖標(biāo)，發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子只需要簡單提醒就能準(zhǔn)確的完成作業(yè)，有部分孩子需要我多次引導(dǎo):
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大班數(shù)學(xué)：找規(guī)律（范文大全）
大班數(shù)學(xué)：找規(guī)律 大班數(shù)學(xué)：找規(guī)律 活動(dòng)目標(biāo)： 1.在探究規(guī)律的活動(dòng)中，充分體驗(yàn)排序活動(dòng)的樂趣。 2.學(xué)會(huì)按物體的不同特征進(jìn)行有規(guī)律的排序。 3.在游戲活動(dòng)中，發(fā)展觀察力、判斷
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大班數(shù)學(xué)活動(dòng) 《找規(guī)律》
大班數(shù)學(xué)活動(dòng) 《找規(guī)律》 萬全縣幼兒園 范麗麗 設(shè)計(jì)意圖： 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出:幼兒園教育要幫助孩子“從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,并體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要
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大班數(shù)學(xué)活動(dòng)---找規(guī)律
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)-------------- 找規(guī)律 楚雄市中山鎮(zhèn)中心幼兒園 羅朝慧 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、能仔細(xì)觀察，自主找出圖中物品的排列規(guī)律，接著往下排。 2、感受規(guī)律美。 二、活動(dòng)重點(diǎn)難
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二年級(jí)數(shù)學(xué)案例找規(guī)律
努力創(chuàng)設(shè)幸福感課堂 ——人教版二年級(jí)下冊(cè)《找規(guī)律》 漢陽區(qū)翠微路小學(xué)肖靜 設(shè)計(jì)說明： 《找規(guī)律》（人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)）是按數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求新增加的內(nèi)容。學(xué)生已經(jīng)在一年
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幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)找規(guī)律
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)：找規(guī)律 富縣沙梁幼兒園成靜 一、教材依據(jù) 《找規(guī)律》一課是學(xué)前班上冊(cè)教材第34頁的教學(xué)內(nèi)容。 二、設(shè)計(jì)理念： 在教學(xué)思想上努力體現(xiàn)以幼兒為學(xué)習(xí)的主人，教師只是
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大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《按規(guī)律排隊(duì)》
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《按規(guī)律排隊(duì)》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、樂意參與觀察體驗(yàn)和活動(dòng)。2、初步形成序列的經(jīng)驗(yàn)。3、能按abab的規(guī)律的排列物品。 活動(dòng)重點(diǎn)：對(duì)規(guī)律排序有一定的經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)難點(diǎn)：能
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大班數(shù)學(xué)找規(guī)律課后反思
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《找規(guī)律》課后反思 XXXXXX幼兒部 大四班 XXX 我比較注重對(duì)孩子的及時(shí)評(píng)價(jià)以及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。因?yàn)榇蟀嗍呛⒆訉W(xué)習(xí)的啟蒙階段，孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，學(xué)好
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大班數(shù)學(xué)教學(xué)案例
大班數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》教學(xué)案例 旬陽縣第三幼兒園 郭遠(yuǎn)玉 【教學(xué)設(shè)計(jì)】 一、設(shè)計(jì)意圖： 本節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)，是在幼兒學(xué)習(xí)了 10 以內(nèi)數(shù)字后安排的一個(gè)新教學(xué)內(nèi)容，對(duì)于幼兒來說是一個(gè)比較
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《找規(guī)律》案例
《找規(guī)律》案例分析 數(shù)學(xué)背景： 《找規(guī)律》是現(xiàn)代小學(xué)數(shù)學(xué)《思維訓(xùn)練》一年級(jí)上的內(nèi)容，在引導(dǎo)探索，尋找規(guī)律階段，在學(xué)生獨(dú)立嘗試而不得其解的基礎(chǔ)上，我設(shè)計(jì)了小組討論，通過相互提問
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大班數(shù)學(xué)《找規(guī)律》教案[五篇范例]
大班數(shù)學(xué)《找規(guī)律》教案作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，時(shí)常需要用到教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的大班數(shù)學(xué)《找規(guī)律》
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大班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《按規(guī)律排序》
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《按規(guī)律排序》 教學(xué)目標(biāo)： 1、能按照物體規(guī)律進(jìn)行推理，并能有規(guī)律的進(jìn)行排序。 2、能仔細(xì)觀察、主動(dòng)探索，感知規(guī)律的主要特征。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1、各類水果圖
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大班數(shù)學(xué)《按規(guī)律排序》教案小熊（匯編）
大班數(shù)學(xué)《按規(guī)律排序》教案 教學(xué)理論依據(jù) 大班幼兒對(duì)排序（即序列）處于探索的狀態(tài)，他們?cè)谟螒虻臅r(shí)候，常常會(huì)很有興趣地按顏色或按形狀有規(guī)律地用間隔排列的方法穿木珠、擺雪花片
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大班數(shù)學(xué)：彩旗飄飄——按一定規(guī)律排序
大班數(shù)學(xué)：彩旗飄飄——按一定規(guī)律排序 設(shè)計(jì)意圖： 在生活中，孩子們有意或無意識(shí)地會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中存在一些排序的現(xiàn)象。如：吃飯的碗和盤子周邊漂亮的花邊；裙子袖口和群邊的花邊??而
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大班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 生活中的規(guī)律
文檔僅供參考 大班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 生活中的規(guī)律 紹興市魯迅幼兒園 王伊麗 設(shè)計(jì)意圖： 只有當(dāng)數(shù)學(xué)回歸了幼兒的生活情境，才給了幼兒將數(shù)學(xué)思維進(jìn)行寬廣的遷移和應(yīng)用的機(jī)會(huì)，才能更
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大班數(shù)學(xué)《按規(guī)律排序》教案化妖精
大班數(shù)學(xué)《按規(guī)律排序》 木李中心幼兒園 于嬌 教學(xué)理論依據(jù) 大班幼兒對(duì)排序（即序列）處于探索的狀態(tài)，他們?cè)谟螒虻臅r(shí)候，常常會(huì)很有興趣地按顏色或按形狀有規(guī)律地用間隔排列的方法
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大班數(shù)學(xué)：《找規(guī)律排序》教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
大班數(shù)學(xué)：《找規(guī)律排序》教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 府谷縣幼兒園 活動(dòng)目標(biāo)： 1. 鼓勵(lì)幼兒在動(dòng)手操作的活動(dòng)中，比較發(fā)現(xiàn)物體排列的傳遞性、可逆性，并進(jìn)行大膽自主的排序活動(dòng)。 2. 活動(dòng)中增強(qiáng)
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大班數(shù)學(xué)教案----找規(guī)律
大班數(shù)學(xué)教案找規(guī)律 活動(dòng)目標(biāo)： 1.能自主找出圖中的排列規(guī)律。2.鍛煉觀察能力和思維能力。 教學(xué)重點(diǎn)：能按規(guī)律正確完成練習(xí)。 教學(xué)難點(diǎn)：練習(xí)用觀察和比較的方法找出規(guī)律。 活動(dòng)
