專題：大班續(xù)編故事說課稿
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大班續(xù)編故事說課稿
大班續(xù)編故事《弟弟的夢》說課稿 解放軍第451醫(yī)院天翔幼兒園 強秋艷 一、說教材 《弟弟的夢》是一個只有開始部分，需要續(xù)編故事發(fā)生經過和結尾的語言活動。故事用簡短的語言
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幼兒園續(xù)編故事說課稿
幼兒園續(xù)編故事教學的開展是為了提升幼兒們的語言組織能力。下面就隨小編一起去閱讀幼兒園續(xù)編故事說課稿，相信能帶給大家啟發(fā)。幼兒園續(xù)編故事說課稿一一：說教材（一）教材分析及
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續(xù)編故事
續(xù)編故事《受騙以后》教學設計 執(zhí)教：祝燕飛 教學目標： 1. 智力技能方面要求學生通過合理的想象延伸《狐貍和烏鴉》故事的內容，設計出各種不同的結局，以培養(yǎng)他們創(chuàng)造性思維的能力
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幼兒園大班續(xù)編故事：老虎來了
大班語言活動：續(xù)編故事《老虎來了》 活動目標： 1．積極參加續(xù)編故事，對續(xù)編故事情節(jié)的想象活動萌發(fā)興趣。2．能大膽想象，并連貫、完整以及較生動地表達自己的想法。 3．認真傾聽故事
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續(xù)編故事（5篇范文）
續(xù)編故事《小攝影師》 第二天，小男孩給高爾基寫了一張便條，是這樣寫的：親愛的高爾基叔叔： 我是上次給您拍照的小男孩，請原諒我上次忘帶膠卷的事，給您帶來了麻煩。另外，今天下午3：0
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故事續(xù)編比賽
故事續(xù)編比賽：選手根據給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局。西湖邊猜畫謎設計意圖：西湖邊的每一個角落都是一道獨特的風景線，或
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《狐假虎威》續(xù)編故事
《狐假虎威》故事續(xù)編 (2012-03-15 10:30:29) 標簽： 雜談 《狐假虎威》故事續(xù)編 溧城中心小心雨歆 老師的話：孩子是富于想象的,聽完有趣的童話故事，他們會浮想連編，幻想著自己
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西游記續(xù)編故事
唐僧師徒西天取經，一路上跋山涉水，降妖除魔。一天中午，烈日當空，師徒們汗流浹背，又累又餓得來到一個小山村，在一所學堂邊，聞到一股飯菜的香味兒。唐僧忙叫徒兒們去化些齋來。悟空三
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大班故事說課稿
大班故事說課稿 大班故事說課稿1 一、說教材《小狐貍請客》這一語言故事取材于教育科學出版社，幼兒園主題式課程《讓我告訴你》主題活動中的一個分主題“我用聲音告訴你”中
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大班續(xù)編故事：小兔為什么來晚了
大班續(xù)編故事：小兔為什么來晚了 活動目標： 1．能根據故事的開頭和結尾大膽想象，編出故事的主要情節(jié)。2．能用較清楚．連貫的語句大膽發(fā)言。3．懂得關心別人是一件快樂的事?；顒訙蕚洌?
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大班續(xù)編故事：小猴的出租車范文
一、活動目標： 1．在理解故事內容的基礎上，根據故事提供的線索大膽想象，積極續(xù)編故事情節(jié)。 2．大膽地參與討論，樂意表達自己的觀點想法，擴散思維。 3.體驗幫助別人和被別人幫助的快
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《續(xù)編故事》教學反思
《續(xù)編故事》教學反思 教學片斷： 我拿事先做好了漂亮的頭飾，請出兩位朋友扮演“小兔”和“小松鼠”，讓同學們和他們有禮貌的打招呼。教室里頓時活躍起來。 我趁機打開事前準備
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狐貍和烏鴉故事續(xù)編
狐貍和烏鴉
那只曾上過老狐貍當，掉了一片肉的老烏鴉十分沉痛地向小烏鴉講述了自己當年上當受騙的經過，要小烏鴉永遠記住烏鴉家族的這個奇恥大辱，提防奉承話里可能隱藏著陰謀詭 -
狼和小羊故事續(xù)編
《狼和小羊》續(xù)編故事 狼很想吃小羊，故意找了三次碴兒。最后，狼已不想爭辯了，就向小羊撲去這時小羊靈機一動，對狼說：“等一下，親愛的狼先生，我這么小，恐怕填不飽您的肚子，不如把我爸
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幼兒園大班續(xù)編故事：貓醫(yī)生過河（大全五篇）
設計意圖： 根據《新綱要》的要求，結合本班幼兒愛聽故事的情況，組織設計了《貓醫(yī)生過河》這一故事續(xù)編的語言活動。大班的幼兒抽象思維的能力有所提高，對詞匯的理解及掌握有一定
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大班續(xù)編故事《我也能飛》的教案
【活動目標】1、理解作品內容，掌握作品的主要情節(jié)，并明白：只要肯動腦筋，什么事都能辦到。2、根據已有的相關經驗，創(chuàng)造性地續(xù)編故事。3、充分發(fā)揮想象，大膽地講述。【活動準備】多
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《小木偶的故事》續(xù)編
《小木偶的故事》續(xù)編 自從小木偶有了人類所有的表情后，手腳開始靈活了，它有兩條長長的腿，于是它去參加木偶跑步比賽。比賽再過兩天就要開始了，竟然有人比小木偶兩條腿更長，跑得
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續(xù)編小木偶的故事續(xù)編
續(xù)編小木偶的故事續(xù)編 自從藍鼻子小女巫將人類所有的表情送給了小木偶以后，小木偶就會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關心了。有一天，他走在街上，突然發(fā)現小兔子正蹲
