專題:道德理性論
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論大學(xué)生如何理性愛國
2011-2012年第一學(xué)期《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》
科目考查卷專業(yè):應(yīng)用化學(xué)班級(jí):任課教師:
姓名:學(xué)號(hào):成 績:論大學(xué)生如何理性愛國
愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華民族生生不 -
論新世紀(jì)理性愛國
論大學(xué)生理性愛國內(nèi)容摘要:作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們需要的不僅僅要愛國,更重要的是理性愛國。將愛國情感上升到理性認(rèn)識(shí)的層面,即既要培養(yǎng)大學(xué)生的愛國熱情,又要讓大學(xué)生對(duì)愛國主
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論當(dāng)代大學(xué)生理性愛國
論當(dāng)代大學(xué)生如何理性愛國
摘要:大學(xué)生是祖國的生機(jī)活力所在,擔(dān)負(fù)著實(shí)現(xiàn)祖國偉大復(fù)興的艱巨而光榮的歷史使命。他們的思想、他們的一言一行都與祖國命運(yùn)密切的聯(lián)系在一起,是現(xiàn) -
小論釣魚島,理性愛國
理性愛國 我們都是生在紅旗下的中國人,說到愛國,大家都會(huì)義憤填膺的想到釣魚島,是啊,日本“買釣”鬧劇剛過不久,是個(gè)中國人都得氣憤的。 現(xiàn)在釣魚島事件貌似已經(jīng)平息了不少,但是
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道德情操論
《道德情操論》讀后感 這是一個(gè)最好的時(shí)代,這也是一個(gè)最壞的時(shí)代。好的時(shí)候就要去享受,壞的時(shí)候要不就改變,要么去順從?!腋埂峨p城記》 人們都希望美名遠(yuǎn)揚(yáng),贏得尊敬,害怕
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道德情操論
《道德情操論》讀后感
《道德情操論》是世界經(jīng)濟(jì)學(xué)泰斗亞當(dāng)·斯密的著名作品之一,后人有評(píng)論它的實(shí)際價(jià)值和地位與被稱為西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的“圣經(jīng)”的《國富論》不相上下。在這本 -
社會(huì)道德論
社會(huì)道德論
社會(huì)道德對(duì)我來說似乎很遠(yuǎn),我從來不在意這些,因?yàn)榭偢杏X這是大義,而我不是什么大人物,不用你頌揚(yáng)這些,可是當(dāng)我遇到困難和痛苦,需要幫助的時(shí)候,我才恍然發(fā)現(xiàn),社會(huì)道德對(duì) -
道德論讀后感
亞當(dāng)·斯密的名字,只要接觸過政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的人都會(huì)知道,我也如此,那可是二十多年前的事情了,道德論讀后感。他同西方經(jīng)濟(jì)理論緊密相連,他的《國富論》(即《國民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研
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論道德綁架
論道德綁架 在發(fā)生一些比較重大的事件的時(shí)候,人們總是喜歡對(duì)一些名人們的做法做出評(píng)論。而一些不理智但是又自以為理智的人,總是對(duì)他們進(jìn)行著道德綁架 前不久,中國男孩洪戰(zhàn)輝作
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論道德糟粕
論道德糟粕——視而不見與充耳不聞 鄭稚曉 內(nèi)容摘要“視而不見與充耳不聞”似乎成為人們?yōu)樽约洪_脫責(zé)任最好的方法。人性的冷漠,道德的淪喪,致使整個(gè)社會(huì)表現(xiàn)出“人人各掃門前
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教師資格道德論
第一章 導(dǎo)論
1、道德的含義:
道德是一定時(shí)期一定社會(huì)靠輿論、習(xí)慣和內(nèi)心信念來維持的用來調(diào)節(jié)人與人、人與自然、人與社會(huì)關(guān)系的所有行為關(guān)系的總和。道德是由一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì) -
道德情操論
《道德情操論》比《國富論》重要,其思想內(nèi)涵遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了十本當(dāng)代暢銷而膚淺的經(jīng)濟(jì)學(xué)教材。它實(shí)際上為市場經(jīng)濟(jì)的合理性奠定了倫理基礎(chǔ)。
在斯密那個(gè)時(shí)代經(jīng)濟(jì)學(xué)是不存在的,而斯 -
道德情操論
《道德情操論》讀后感 亞當(dāng)斯密的大名雖然早已如雷貫耳,但《道德情操論》卻讓我重新認(rèn)識(shí)了他一次。曾經(jīng)他聞名于他同樣鼎鼎有名的著作《國富論》,也因?yàn)檫@本書,在歷史課本上的
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道德情操論
《道德情操論》讀后感 外國語學(xué)院英語112班楊苗苗 21110207 世界經(jīng)濟(jì)學(xué)泰斗亞當(dāng)·斯密的《國富論》,被譽(yù)為西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的“圣經(jīng)”,是世界上流傳最廣、影響最大的經(jīng)濟(jì)著作。
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道德情操論
左手經(jīng)濟(jì),右手道德 ——讀《道德情操論》 2013709016 丁佳彤 斯密在學(xué)術(shù)上高深造詣、著述豐厚,但是,他的一生僅留下兩部完整的著作:一部是具有廣泛影響力、在學(xué)術(shù)界赫赫有名的
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論當(dāng)代大學(xué)生的理性價(jià)值觀
論當(dāng)代大學(xué)生的理性價(jià)值觀
價(jià)值觀是人們?cè)趦r(jià)值判斷和價(jià)值評(píng)價(jià)等問題上的觀點(diǎn)。它涉及到社會(huì)生活的各個(gè)方面,但核心是對(duì)對(duì)人生和事物的評(píng)價(jià)問題。價(jià)值取向是價(jià)值觀的重要表現(xiàn), -
教學(xué)論,科技理性,實(shí)踐理性,解放理性
科技理性,也稱為“技術(shù)理性”、“技術(shù)興趣”、“工具理性”,是通過符合規(guī)律(規(guī)則)的行為而對(duì)環(huán)境加以控制的人類基本屬性,它指向環(huán)境的控制和管理,其核心是‘控制’, 控制的目的
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道德情操論讀后感
道德情操論讀后感
在工作之余,我總是習(xí)慣閱讀各種書籍,我希望并樂于通過多讀書,讀好書來不斷充實(shí)自己,武裝自己的思想,擴(kuò)展自己的視野。近期我在讀溫家寶總理多次推薦的《道德情