專題：電路與電子技術(shù)
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電路與電子技術(shù)教學(xué)大綱[五篇模版]
《電路與電子技術(shù)》教學(xué)大綱 課程類別：專業(yè)必修課 課程編號：學(xué)分： 4分 總 學(xué) 時：90學(xué)時，其中，理論學(xué)時：72學(xué)時 實驗學(xué)時：18學(xué)時 適應(yīng)專業(yè)：計算機類專業(yè) 先修課程：高等數(shù)學(xué)、普通物理
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《電路與電子技術(shù)》課程教學(xué)大綱（精選5篇）
《電路與電子技術(shù)》教學(xué)大綱課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)必修課課程代碼：BT1633 總學(xué)時：72學(xué)時（其中理論課62學(xué)時，實驗10學(xué)時）學(xué)分：4.5 適用專業(yè)：交通工程
先修課程：大學(xué)物理
一、課程的地位、 -
《計算機電路與電子技術(shù)》課程設(shè)計-攪拌機（定稿）
《計算機電路與電子技術(shù)（2）》課程設(shè)計
一、課題：攪拌器控制電路設(shè)計
二、設(shè)計要求
1．能夠控制攪拌機電機的運轉(zhuǎn)，攪拌機電機的工作順序為：
啟動→正轉(zhuǎn)30s→暫行10s→反轉(zhuǎn)30s→停止 -
數(shù)字電子技術(shù)電路課程設(shè)計
數(shù)字電子技術(shù)電路課程設(shè)計 題 目：數(shù)字時鐘說明書 所在學(xué)院：信息工程學(xué)院 專 業(yè)：通信工程 班 級： 授課教師： 小組成員： 時 間：16--1 2014-6-10 數(shù)字時鐘說明書 數(shù)字鐘是一
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《計算機電路與電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計》任務(wù)...[定稿]
《計算機電路與電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計》任務(wù)書一、設(shè)計課題：《簡易函數(shù)信號發(fā)生器的設(shè)計》
二、設(shè)計方案及要求。
1.設(shè)計目的
（1）、掌握信號發(fā)生器的設(shè)計方法和測試技術(shù)。
（2）、了 -
計算機電路與電子技術(shù)實訓(xùn)報告書★
武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院
實訓(xùn)報告課程名稱：計算機電路與電子技術(shù)
題目：多路智力競賽搶答器設(shè)計系別：計算機應(yīng)用工程系
專業(yè)：嵌入式系統(tǒng)工程班級：學(xué)生姓名:學(xué)號:起止日期:2012年2月x -
《電路與電子技術(shù)基礎(chǔ) 》與信息工程的聯(lián)系
《電路與電子技術(shù)基礎(chǔ)》與信息工程專業(yè)之間的聯(lián)系 《電路與電子技術(shù)基礎(chǔ)》本課程將“電路基礎(chǔ)”、“模擬電子技術(shù)”及“數(shù)字電子技術(shù)”有機地融為一體。這本書共分3篇：第1篇
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《模擬電子技術(shù)》教案：基本放大電路
《模擬電子技術(shù)》電子教案 授 課 教 案 課程： 模擬電子技術(shù) 任課教師： 教研室主任： 課號： ５ 課題： 第二章 基本放大電路 2.1 簡單交流放大電路 教學(xué)目的：（1）熟練掌握基本放大電路的
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電子技術(shù)基礎(chǔ)教案 1.電子技術(shù)基礎(chǔ)緒論、直流電路
《電工與電子技術(shù)》教學(xué)參考 緒論, 第1章 直流電路 引導(dǎo)學(xué)生開始學(xué)習(xí)一門新課，讓他們對這門課感到新鮮、產(chǎn)生興趣，并對課程有初步的了解，滿懷期待地進入正題，講好緒論是非常重要
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《電工電子技術(shù)中三極管放大電路布局及焊接》說課稿范文
課程名稱：電工電子技術(shù) 課題：電工電子技術(shù)中三極管放大電路布局及焊接 執(zhí)教教師：方莉 班級：30812 日期：2009年12月2日 上課地點：電子實訓(xùn)室 一、 教材分析 電路的布局與焊接是《電
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《系統(tǒng)工程與電子技術(shù)》編輯部
《系統(tǒng)工程與電子技術(shù)》編輯部
論文版權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議
甲方：
乙方：《系統(tǒng)工程與電子技術(shù)》編輯部
甲 、乙雙方就論文版權(quán)轉(zhuǎn)讓事宜達成如下協(xié)議：
1．甲方是論文《》（以下簡稱“該論文”） -
電工與電子技術(shù)學(xué)習(xí)心得
電工與電子技術(shù)學(xué)習(xí)心得 通過對電工與電子實驗這門課程的學(xué)習(xí)，學(xué)會了很多知識，收獲了很多。這門課程是以實驗為主導(dǎo)的，所以我們每次上課都會做實驗。俗話說實踐是檢驗真理的唯
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電子技術(shù)與科學(xué)信息
'電子技術(shù)與科學(xué)信息
眾所周知，現(xiàn)代世界國與國之間的競爭是綜合國力的競爭。綜合國力的競爭實為科技力量的競爭，制造技術(shù)是當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展最為活躍的領(lǐng)域，是產(chǎn)品更新、生產(chǎn)發(fā) -
汽車電器與電子技術(shù)論文
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汽車車身電子
姓 學(xué) 專
名 院 業(yè)
朱宇辰 機 -
《電工與電子技術(shù)》教學(xué)大綱
《電工與電子技術(shù)》教學(xué)大綱 適用專業(yè)：機電一體化技術(shù) 課程性質(zhì)：必修 學(xué) 時 數(shù)：24 學(xué) 分 數(shù)：2 課程號：ZZB050506 開課學(xué)期：3 大綱執(zhí)筆人：張長青 大綱審核人：龔書娟 一、課程定位和
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《電工與電子技術(shù)》教學(xué)大綱
《電工與電子技術(shù)》實驗教學(xué)大綱 一、實驗課程總學(xué)時：8 學(xué)分： 必開實驗個數(shù)：4 選修實驗個數(shù)：0 二、適用專業(yè)：環(huán)境工程 三、考試方式和辦法：根據(jù)實際操作及實驗報告評分 四、配套的
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電流與電路(教案)（模版）
電流與電路教案 1、用導(dǎo)線將電源、電燈、開關(guān)連成如圖所示的電路圖，則閉合開關(guān)S后（ ） A、通過燈泡L1的電流方向是從b指向a B、通過燈泡L2的電流方向是從b指向a C、通過燈泡L1
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《電工電子技術(shù)中三極管放大電路布局及焊接》說課稿（五篇模版）
《電工電子技術(shù)中三極管放大電路布局及焊接》說課稿 課程名稱：電工電子技術(shù) 課題：電工電子技術(shù)中三極管放大電路布局及焊接 執(zhí)教教師：方莉 班級：30812 日期：2009年12月2日 上課地
