專題：帶連字符的復合詞
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帶連字符的形容詞
用連字符構(gòu)成形容詞性的合成詞 連字符主要有兩大功能：第一，用于移行，把不在同一行的某個單詞，由它連接起來；第二，它能把兩個或兩個以上的單詞連接起來，構(gòu)成新的形容詞性合成詞。本
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連字符使用的基本規(guī)則有
連字符使用的基本規(guī)則有：
一、連字符可用于構(gòu)成復合詞。 這種復合詞主要有：
1．形容詞＋名詞：如long-distance telephone（長途電話）， old-style machine（舊式機器）。
2．名詞＋v-ing：如peace- -
日語復合詞范文合集
日語二級必會復合動詞
追いかける4おいかける//『他』追趕、緊接著、隨著、隨后、流行を~~/ 趕時髦 出かける0//『自』出門、外出、旅行に~~ / 出去旅行
話しかける0//『自 -
德語復合詞管窺（范文大全）
德語復合詞管窺 摘 要：德語復合詞是德語詞匯一大特色，本文從復合名詞、復合形容詞、復合副詞等構(gòu)成，分析了它們的特色、形象性，并指出了德語復合詞并不是簡單的合成，有些具有特定
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復合詞的分類
復合詞的分類 1. compound verb: n+v: watersupply sunbathe adv+v: outbreak newly-wed adv+n: underline overwork adj+v: blacklist high-speed v+adv: bring-up
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英語語法：介連冠帶（定稿）
鑒別：介冠連代
一·介詞
（1） 表時間的介詞：in , at,on,by,during,about,after,before,between
（2） 表地點，位置，方向的介詞：on,to,across,behind
（3） 表其他一的的介詞：by,with， due二· -
英語知識：英語復合詞[大全5篇]
（一）復合詞的鑒別 兩個或兩個以上獨立的詞在一起出現(xiàn)，可能構(gòu)成一個復合詞也可能只是一個自由結(jié)合的詞組或短語。在復合詞和自由詞組之間沒有一條截然的分界線，但一般來說，復合詞
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花式字符（推薦五篇）
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教案 設(shè)置字符格式
編輯修飾文檔 ——設(shè)置字符格式 Xxx 執(zhí)教教師：劉江 教學目標： 知識與技能：幫助學生掌握常用的文字修飾方法，能對字體、字號、字形、顏色以及修飾效果進行設(shè)置。 過程與方法：通過
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日語復合詞的基本知識（五篇模版）
日語復合詞的基本知識 今天我們一起來學習日語復合詞的一些基本知識，希望大家在復習日語詞匯的時候可以做好總結(jié)。 日語復合詞有很多種，比較常用的是復合名詞、復合動詞、復合
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字符和字節(jié)的區(qū)別
字符和字節(jié)的區(qū)別
字節(jié)(Byte): 字節(jié)是通過網(wǎng)絡(luò)傳輸信息（或在硬盤或內(nèi)存中存儲信息）的單位。
字節(jié)是計算機信息技術(shù)用于計量存儲容量和傳輸容量的一種計量單位，1個字節(jié)等于8位二 -
VB 源碼 字符排列組合（范文）
效果圖 編程界面 所有源碼 Option Explicit Private newStr As String, tempNewStr As String, cont As Long Private Sub Command1_Click Text1.Enabled = False Rich
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淺談德語中的復合詞（優(yōu)秀范文5篇）
淺談德語中的復合詞 劉飛 學號：20083740107 復合詞是德語構(gòu)詞的最能產(chǎn)形式，現(xiàn)代德語詞匯的新詞中，復合詞的比例最高。有人統(tǒng)計過十二篇電子技術(shù)論文中的名詞，在1696個科技名詞中
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日語二級必會復合詞與外來詞
日語二級必會復合詞與外來詞 追いかける4 おいかける // 『他』追趕、緊接著、隨著、隨后、流行を~~/ 趕時髦 出かける0 // 『自』出門、外出、旅行に~~ / 出去旅行 話
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QQ個性簽名字符畫
1.╮心╭ ╮心╭ ╮心╭ 2.σ.ノ貪戀妳....o` .` ミ .o.`我! ┌∧ -∧-┐ 舊情歌戀戀的餘味゛ 愛 3.ツ說過╲dё.話ゞ一輩吇喓篹數(shù)┅ｗǒ討懕褙лi→寵壞〆﹏?~↘2
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雙字符鍵練習教案
《雙字符鍵練習》教案 渡口堡中心學校 陰建芳 教學內(nèi)容：雙字符鍵 教學目標： 1、知識目標：明確雙字符鍵的概念，掌握雙字符鍵在鍵盤上的分布與指法分工。 2、技能目標：雙字符鍵的
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思想道德教育工作總結(jié)2000字符.[五篇材料]
思想道德教育工作總結(jié) 社會在轉(zhuǎn)型期間社會行為模式、價值標準、社會規(guī)范等出現(xiàn)變化，對學生的身心健康帶來較大影響，使得學生不僅面臨學習壓力，學生情感、學業(yè)和人際關(guān)系以及未
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藏族的傳統(tǒng)吉祥字符
藏族的傳統(tǒng)吉祥字符
有人類的地方，就有人追求美好幸福，祈望吉祥平安。吉祥字符的出現(xiàn)源于吉祥意識的產(chǎn)生，吉樣意識的產(chǎn)生來源于古人對生活的不安定感。先民們對人類自身疾病、
