專題：第一章階段檢測(cè)
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階段檢測(cè)(一)
階段檢測(cè)(一)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是 A．埋怨(mái) 擘畫(bò) ．．越俎代庖(páo) 一哄而散(hònɡ) ．．B． 唱和(hè) 豢養(yǎng)(huàn) ．．眾口鑠金(shuò) 垂涎三尺(x
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病句階段檢測(cè)
1. 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A. 已立項(xiàng)的連淮揚(yáng)鎮(zhèn)鐵路一旦建成，不僅將徐州、南京、蘇錫常等三大都市圈聯(lián)系起來(lái)，而且將為連淮揚(yáng)鎮(zhèn)城市組團(tuán)構(gòu)建聯(lián)系紐帶。
B. 攜帶出境的 -
九年級(jí)思想品德階段檢測(cè)2012
九年級(jí)思想品德階段檢測(cè)2012-3-16
一、辨別正確與錯(cuò)誤，正確的涂A，錯(cuò)誤的涂B。
1．2012年3月，青島市公安局成立專案組，成功破獲青島里思琪貿(mào)易有限公司涉嫌銷售假冒注冊(cè)商標(biāo)的商品 -
四下第七階段檢測(cè)題
第七單元 四下第七階段檢測(cè)題 姓名： 一、 多音字 更gēng（ ）gang（ ） 禁jīn（ ）jìn（ ） 勁jìn（ ）jìng（ ） 抹mǒ（ ）（ ） m?。?） 悄qiāo（悄悄）qiǎo（悄然） 吁xū（吁了口氣）yù（呼吁） 桿gān（欄桿）（旗桿）gǎn
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高一語(yǔ)文階段檢測(cè)試題
高一語(yǔ)文階段檢測(cè)試題
(時(shí)間150分鐘分值150分)第Ⅰ卷(閱讀題)閱讀下面的文字完成1-3題（9分）
每年農(nóng)歷七月初七是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日“七夕”，即中國(guó)傳統(tǒng)的情人節(jié)。媒體給予了相當(dāng) -
二年級(jí)語(yǔ)文階段檢測(cè)總結(jié)
二年級(jí)語(yǔ)文階段檢測(cè)總結(jié)嚴(yán)肅而認(rèn)真的閱卷工作已經(jīng)結(jié)束，我就我班的本次期中考試情況做以下分析和總結(jié)。參加測(cè)試57人，100分(7)人、90分以上（48)人、85分以上（ 2）人，平均分97.25分，最
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高二階段檢測(cè)語(yǔ)文試卷
一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)（每題3分，共30分）
1．下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的讀音，完全相同的一組是（3分）
A．蒹葭翩躚信箋殲擊機(jī)草菅人命．．．．．
B．瀆職贖罪案牘小牛犢窮兵黷武．．．．．
C．對(duì)峙窒息摯友滯納金櫛風(fēng)沐雨．．．．．
D -
高二英語(yǔ)階段檢測(cè)答題卡
2013-2014學(xué)年度 高二英語(yǔ)上學(xué)期階段檢測(cè)答題卡Ⅳ。Task-based Reading （Note：one word one blank 每空一詞）
61.66.
62.67.
63．68.
64.69.
65.70. -
英語(yǔ)階段檢測(cè)試卷分析
英語(yǔ)階段檢測(cè)試卷分析 英語(yǔ)階段檢測(cè)試卷分析 本次考試主要分為兩大部分，聽(tīng)力和筆試各占50分。試卷難易適中，主要考察學(xué)生對(duì)于前兩個(gè)單元基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。從教材和學(xué)生的實(shí)
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六年級(jí)數(shù)學(xué)階段檢測(cè)質(zhì)量報(bào)告
根據(jù)教育局教研室工作安排，4月22日學(xué)校教務(wù)處組織了六年級(jí)數(shù)學(xué)階段性檢測(cè)活動(dòng)，六年級(jí)331名學(xué)生進(jìn)行了數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。為全面反思我們的教學(xué)得失，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升，下
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第一單元 單元小結(jié) 階段質(zhì)量檢測(cè)
(時(shí)間：45分鐘 滿分：100分) 一、選擇題(每小題5分，共50分) 1．梭倫在詩(shī)中解釋了他的目標(biāo)。他談到“euno-mia”或者說(shuō)“好的政府”，把這解釋為平衡公民互相沖突的利益。后來(lái)的哲學(xué)
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六年級(jí)第一次階段檢測(cè)表彰會(huì)發(fā)言稿
六年級(jí)第一階段檢測(cè)表彰會(huì)發(fā)言稿老師們、同學(xué)們： 今天，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，主題是對(duì)第一階段檢測(cè)中的成績(jī)優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。 同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆_(kāi)這個(gè)表彰會(huì)？這個(gè)問(wèn)題的答案和下
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階段質(zhì)量檢測(cè)(二) 傳記專項(xiàng)檢測(cè)(二)
第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 階段質(zhì)量檢測(cè)(二) 傳記專項(xiàng)檢測(cè)(二) (時(shí)間：25分鐘 滿分：30分) 一、閱讀下面的文字，完成1～3題。(18分) 湯一介：雖不能爾，心向往之 2014年9月9日晚上8點(diǎn)56分，87歲的
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教導(dǎo)處單元檢測(cè)工作階段小結(jié)
XXX小學(xué)單元檢測(cè)工作階段小結(jié) 期中檢測(cè)后教導(dǎo)處對(duì)各任課教師的單元過(guò)關(guān)情況進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將檢測(cè)情況小結(jié)如下： 各科任教師都能認(rèn)真研究教學(xué)內(nèi)容，精心組織檢測(cè)，在較短的時(shí)間內(nèi)，以
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一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段檢測(cè)試卷
班級(jí)：姓名：檢測(cè)答題要求：得分：要仔細(xì)認(rèn)真，讀懂題目要求，按要求答題，書寫要工整。一、看拼音寫詞語(yǔ)（10分）lihuahuangheyijingchangchengqingkuai()()()()()zhuanxinshuohualaodongwuya
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五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)階段檢測(cè)質(zhì)量分析（大全）
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中檢測(cè)質(zhì)量分析 一、成績(jī)分析 本次檢測(cè)考試五一班共參考39人，其中90分段3人，80分段19人，70分段6人，60分段7人，50分段2人，40分段0分，40分段以下3人，平均分為74.4
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海安高級(jí)中學(xué)2018屆高三階段檢測(cè)(教師版)
江蘇省海安高級(jí)中學(xué)2018屆高三階段檢測(cè)（三） 語(yǔ)文試題Ⅰ 一、語(yǔ)言文字運(yùn)用 1. 在下面一段話的空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 說(shuō)到黃侃，人們多半會(huì)想到他的趣聞逸事，雖然知道
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階段檢測(cè)試卷講評(píng)課教學(xué)設(shè)計(jì)
科目：英語(yǔ) 年級(jí)：三年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)：孟祥妮 審核：于福英時(shí)間：2015.11.9 編號(hào)：19 階段檢測(cè)試卷講評(píng) 教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.學(xué)生能對(duì)試卷中的錯(cuò)誤進(jìn)行改正。 2.學(xué)生能對(duì)1-5模塊所
