專題：電子技術精品課程
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電子技術課程總結
電子技術課程總結
第1章 常用半導體元器件
了解半導體材料的導電機理。掌握PN結的單向導電性。熟悉二極管、三極管的伏安特性和主要參數(shù)。了解常用光電器件（LED、光電二極管 -
電子技術課程總結
電子技術課程總結 熱工 一個學期以來，電子技術課程的教學內容十分豐富，電子元件及電子電路的學習不僅加強了我們的社會應用認知，還在老師的悉心指導下加強了學習能力。下面是我
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《電子技術》課程調研報告
《電子技術》課程調研報告 電子技術是當代科學技術的重要理論基礎，該課程的覆蓋面非常廣泛，它是我院電氣自動化、供配電、船電、機電以及數(shù)控技術等專業(yè)的重要技術基礎課，根據
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電工電子技術課程總結
世行貸款21世紀初高等理工科教育教學改革項目《礦業(yè)類專業(yè)課程體系整體優(yōu)化與實踐》課程總結 《電工電子技術》課程總結 魏 紹 亮 （山東科技大學機電學院） 一、原課程存在的問
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電工電子技術課程總結
世行貸款21世紀初高等理工科教育教學改革項目《礦業(yè)類專業(yè)課程體系整體優(yōu)化與實踐》課程總結
《電工電子技術》課程總結魏 紹 亮
（山東科技大學機電學院）
一、原課程存在的問 -
電力電子技術課程總結
學 號：1111111111 Hefei University 功率變換技術課程綜述 報告題目：IGBT研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢 專業(yè)班級： XXXXXXXXXXXX 學生姓名： XXX 教師姓名： ZZZZZ老師 完成時間： 2017年5月
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“電力電子技術”課程建設初探（定稿）
摘要：《電力電子技術》是電氣工程及其自動化專業(yè)和自動化專業(yè)的專業(yè)基礎課，也是主干課程，其課程建設應適應專業(yè)特點和學科建設的需要。本文提出從理論教學內容優(yōu)化、實驗教學項
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《電子技術基礎》課程教學大綱
課程編號： 《電子技術基礎》課程教學大綱Electronics Technology Basics 總學時：56+22 學分：3.5 一、課程簡介 1、課程性質：學科基礎類必修課 2、開課學期：第三學期 3、適應專業(yè)
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《電力電子技術》課程實驗教學計劃范文
《電力電子技術》課程實驗教學計劃1、單相橋式全控整流及有源逆變電路實驗
目的：
（1）加深理解單相橋式全控整流電路及有源逆變電路的工作原理。
（2）研究單相橋式全控整流的全過程 -
《電工電子技術導論》課程總結
《電工電子技術導論》小結 《電工電子技術導論》這門課旨在讓我們對整個電學領域有一個初步的了解。不過我本身學的專業(yè)也是電學，選這門課的初衷是讓自己對自己所學的專業(yè)有
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模擬電子技術課程實習報告
廣東海洋大學職業(yè)教育學院 《模擬電子技術》課程實習報告 題目： 功率放大電路的制作 班級： 應用電子 111班 學號： 201136626101 姓名： 蔡鎮(zhèn)蓺 成績：指導教師： 李穎 日期： 2012 年 6
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電力電子技術課程綜述（五篇模版）
目錄 摘要： ............................................................................................................... 1 一、 電力電子技術主要內容 ..........
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評一堂《電子技術》課程公開課.
評一堂《電子技術》課程公開課 段新 聽了順德職業(yè)技術學院冷碧晶老師講授的《555定時器及其應用》公開課,十分精彩,展示了她獨特的教學風采與杰出才華。我認為冷老師穩(wěn)健、
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《 模擬電子技術基礎 》 課程教學大綱
《 模擬電子技術基礎 》 課程教學大綱 課內學時數(shù)： 96 實驗學時數(shù)： 24 適用的專業(yè)范圍及層次：全日制高職高專專科電子類專業(yè) 一、說明 1、教學目的和要求 《模擬電子技術基
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《電工電子技術》課程教學大綱（五篇模版）
《電工電子技術》課程教學大綱 一．課程基本信息 開課單位：電子信息學院電子工程系電工電子教研室課程編號：03040089b 英文名稱：Electrotechnics and Electronics 學時：總計48
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汽車電器與電子技術課程總結3000字
汽車電器與電子技術總結報告 交運1302 趙文鵬 *** 一、課程專業(yè)知識總結 本課程的重要性：代表汽車的核心技術、核心競爭力；是現(xiàn)代汽車工業(yè)生存、發(fā)展、創(chuàng)新根源；是專
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《電路與電子技術》課程教學大綱（精選5篇）
《電路與電子技術》教學大綱課程類別：專業(yè)基礎必修課課程代碼：BT1633 總學時：72學時（其中理論課62學時，實驗10學時）學分：4.5 適用專業(yè)：交通工程
先修課程：大學物理
一、課程的地位、 -
“數(shù)字電子技術”課程教學改革探究[五篇模版]
“數(shù)字電子技術”課程教學改革探究 摘要：造就一大批創(chuàng)新能力強、適應經濟社會發(fā)展需要的高質量各類型工程技術人才是“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”的宗旨，也是當前高校工科學生
