專題：二年級音樂小拜年
-
人音版小學二年級音樂上冊《小拜年》課堂實錄
《小拜年》課堂實錄 教學過程： 一、律動 | 隨著《春節(jié)序曲》的音樂，教師帶學生扭秧歌，感受喜慶的氣氛。 二、導入| （1）談話導入，同學們，聽著這歡快的音樂、扭著秧歌，你們覺得什么日
-
小學二年級音樂課《小拜年》教案（★）
一、 教學目標 ： 通過學唱歌曲《小拜年》，使學生了解我國民間歡度春節(jié)的習俗。并指導學生用歡快的情緒歌唱。 二、 重點、難點：學唱歌曲，歌曲中附點八分音符的時值。歡快有彈
-
二年級上冊教學設(shè)計 小拜年
音樂 湘藝版第11課二年級上冊 《小拜年》教學設(shè)計 課時:一課時 執(zhí)教:趙衛(wèi)廷 教學目標： 1．通過學習歌曲《小拜年》了解湖南花鼓戲以及湖南的過年風俗。 2．有表情的演唱歌曲《小
-
小學二年級上冊《小拜年》教案
《小拜年》教案 一、 教學目標： 1、 能用歡快、明亮的聲音演唱《小拜年》，并用鑼、鼓民等打擊樂器參與歌曲表現(xiàn)。 2、 能體會歌曲熱烈、歡快的情緒，并從中感受過新年的歡快氣氛
-
小拜年專題
人教版二年級音樂上冊 《小拜年》教學案例分析及反思 班級：二年級 授課教師：郭靜一、 教學目標 ：通過學唱歌曲《小拜年》，使學生了解我國民間歡度春節(jié)的習俗。并指導學生用歡快
-
二年級拜年日記
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之二年級拜年日記20xx年2月20日 星期六 晴 今天是大年初二，一大早，爸爸媽媽就帶我去箬溪拜年，箬溪是媽媽的老家，太公、舅公、舅婆、叔婆
-
拜年二年級作文
拜年二年級作文 篇1 今天是新年，我早上四點鐘起來了。穿上了我的新衣服和新鞋，吃餃子的時候爸爸媽媽在院子里放鞭炮。一起去拜年，我出去一看拜年的人的`人很多。有人給了我和爸
-
拜年二年級作文
拜年二年級作文集合八篇拜年二年級作文 篇1 今天，我和爸爸去拜年。首先，我和爸爸來到強強哥哥拜年，阿姨給了我許多糖果和開心果，我們又來到了一樓，給豆豆弟弟拜年，豆豆的'奶奶給我
-
拜年二年級作文
拜年二年級作文1 到了奶奶家，全家人已經(jīng)到齊了，每個人都喜氣洋洋地舉杯敬酒，送祝福。我急忙拿起倒?jié)M果汁的`杯子，去給慈祥的老奶奶碰杯，送祝福，祝奶奶身體健康，笑口常開，奶奶給我一
-
二年級音樂小音樂家
小音樂家教 學 目 標 1.通過聆聽和演唱,感受音樂的不同情緒,學習表現(xiàn)歌曲的不同音樂情緒。 2.能用圖形或線條表示自己聽到的音樂。 3.能用七個唱名編唱旋律,并能準確地吹奏
-
二年級音樂上冊 第11課《小拜年》教案 湘藝版
小拜年 教學目標： 1、通過演唱歌曲小拜年，了解湖南花鼓戲的演唱風格。 2、有表情的演唱《小拜年》歌曲，懂得珍惜今天的幸福生活。 3、用打擊樂表現(xiàn)過年的氣氛。 4、通過演唱歌
-
小學音樂二年上《小拜年》教案
一、 教學目標 ：
通過學唱歌曲《小拜年》，使學生了解我國民間歡度春節(jié)的習俗。并指導學生用歡快的情緒歌唱。
二、 重點、難點：學唱歌曲，歌曲中附點八分音符的時值。
歡快有彈性 -
小學二年級教學案例及反思《小拜年》
人教版二年級音樂上冊 《小拜年》教學案例分析及反思 班級：二年級 授課教師：郭靜 一、 教學目標 ：通過學唱歌曲《小拜年》，使學生了解我國民間歡度春節(jié)的習俗。并指導學生用歡快
-
小拜年歌詞（推薦）
《小拜年》
正月里來是新年兒呀啊，
大年初一頭一天呀啊，
家家團圓會呀啊，
少地給老地拜年呀啊，
也不論那 男和女呀 啊誒呦呦呦呦誒呦呦啊，都把那個新衣服穿呀 啊誒呦呦呦呦，都把那 -
小拜年教案（匯編）
《小拜年》教學設(shè)計 教學目標： 情感態(tài)度與價值觀目標：感受音樂所表達的過新年的熱烈氛圍，感受不同地域的 民歌風格。 過程與方法目標：通過講授法、情景體驗法等學習歌曲小拜年。
-
拜年二年級作文300字集錦[大全]
拜年二年級作文300字集錦9篇在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理
-
拜年二年級作文300字
拜年二年級作文300字 篇1 今年是猴年，大年初一的早晨，我被噼里啪啦的鞭炮聲給震醒，打開臥室門，嗬，老爸正在點燃一掛鞭炮準備迎接新年的到來。而老媽正在廚房里忙著包餃子呢。不一
-
實用的拜年二年級作文[本站推薦]
實用的拜年二年級作文匯編七篇在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的拜
