專題：赴韓國考察學習報告
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赴韓國考察情況報告
2004年10月6—17日，我隨干部培訓(xùn)班組成的考察團一行對韓國進行了考察。通過實地考察學習，感觸很深，收獲頻多。一、考察活動的基本情況為期12天的學習考察內(nèi)容十分豐富。接待方
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赴韓國考察情況報告（推薦閱讀）
2004年10月6—17日，我隨干部培訓(xùn)班組成的考察團一行對韓國進行了考察。通過實地考察學習，感觸很深，收獲頻多。一、考察活動的基本情況為期12天的學習考察內(nèi)容十分豐富。接待方
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赴韓國考察情況報告 赴韓國考察情況報告2007-02-18 09:45:37××年月—日，我隨干部培訓(xùn)班組成的考察團一行對韓國進行了考察。通過實地考察學習，感觸很深，收獲頻多。 一、考察
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赴韓國美容整形考察
中韓產(chǎn)業(yè)促進會 一：行程性質(zhì): 韓國忠清北道政府邀請： 邀請美容行業(yè)從業(yè)者赴韓國·忠清北道進行美容項目，化妝品項目，整形項目,醫(yī)療器械考察： 二：行程特點： （1）韓國整形一條街考察訪問
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赴云南省考察學習報告
試驗室赴云南省考察學習報告為了充分學習借鑒外地公路系統(tǒng)試驗檢測領(lǐng)域工作中的先進經(jīng)驗和好的做法，切實將“走出去、請進來”的理念落到實處，促進總段試驗檢測工作的長足發(fā)展
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赴山西考察學習報告
赴山西考察學習報告為拓寬全市煤礦監(jiān)管人員和煤礦業(yè)主視野，全面提升煤礦安全管理水平，樹立安全辦礦、科技辦礦理念。 2012年3月19日—26日，市煤安局組織本局、遵義煤監(jiān)分局、工
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赴外地考察學習報告
赴外地考察學習報告 包頭市東河區(qū)建設(shè)工程安全監(jiān)督站何建民 2011年12月17日開始,我們一行23人組成的考察學習團，在市安監(jiān)站郭站長的帶領(lǐng)下，赴上海、杭州學習考察，通過互動交流
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赴港澳考察學習報告
赴港澳考察學習報告
一行四天的港澳考察學習受益匪淺，特別是通過考察學習了解到港、澳地 區(qū)的政治、經(jīng)濟、文化等多方面的信息，使我大開了眼界，拓展了思路，感到 收獲多體會也很 -
赴澳大利亞考察學習報告
赴澳大利亞考察學習報告
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
3月27日，受學校的委派，我非常榮幸地和全市其他19位英語教師一起參加了由本溪市教委、國際文化資源澳大利亞交流中心組織的英 -
赴**、**等地考察學習報告
赴**、**等地考察學習報告2019年3月12日至13日，由區(qū)冬棗產(chǎn)業(yè)化推進工作小組副組長**、**帶隊，組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管冬棗產(chǎn)業(yè)負責人和工作小組成員一行17人,赴**市**區(qū)**鎮(zhèn)、**市**縣
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赴蘇州學習考察情況報告
9月15日至28日，按照市委組織部的統(tǒng)一安排，筆者在蘇州參加了為期兩周的“四川省南充市招商引資專題班”培訓(xùn)。期間，聽取了蘇州市各層次、各方面領(lǐng)導(dǎo)、專家對蘇州經(jīng)濟和社會發(fā)展
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《赴港澳考察學習報告》
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韓國考察
韓國教育考察印象 成都七申 曹寶靜 我作為國家教委組織的赴韓教育考察團成員，于1997年10月到韓國進行了主題為“指向2l世紀的韓國學”研修課程的學習，并實地考察了一些小學、
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上海市公安代表團赴日本、韓國考察的情況報告
上海市公安代表團赴日本、韓國考察的情況報告(節(jié)選)第二部分：主要特點一、機構(gòu)設(shè)置精簡 上下對應(yīng)，責權(quán)清晰，統(tǒng)一精干，是日本、韓國警務(wù)機構(gòu)設(shè)置的共同特點。比如日本：從國家警察
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關(guān)于赴廣西學習考察情況的報告
關(guān)于赴廣西學習考察情況的報告為進一步解放思想，更新觀念，學習先進，查找不足，落實省總對我院進一步加大發(fā)展力度的要求。 4月12日至15日，我院黃積金、俞國文、史一峰等3人，赴廣西
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赴北京等地考察學習報告
關(guān)于赴北京、天津、合肥、西安等城市 考察學習科技金融結(jié)合情況的報告根據(jù)靖平書記、書成市長關(guān)于促進我市科技金融試點要搞好考察學習的指示精神，5月2日至5月10日，由市政府分
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赴山東壽光市考察學習報告
赴山東壽光市考察學習報告 4月3日至6日，縣委政府安排涉農(nóng)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)共計36人，由政府辛縣長帶隊到山東省壽光市進行考察學習。壽光市在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)方面的成功探索與實踐為
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赴新加坡培訓(xùn)學習考察情況報告
赴新加坡培訓(xùn)學習考察情況報告 一、新加坡社會管理工作的主要特點 （一）促進社會公平正義是社會管理的價值取向 新加坡的核心價值觀即是每位公民都獲得公正平等的對待，所有公民
