專題：方言與語言習(xí)得的關(guān)系
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方言與普通話的關(guān)系
普通話也是方言 普通話是以北京語音和北方方言為基礎(chǔ)，這里的北京語音并不包括北京的土音，北方方言也并不包括北方的土語；這里的北方的含義是廣義的，包括我們江淮一帶。這樣，普通
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淺談東北方言與滿語的關(guān)系
淺談東北方言與滿語的關(guān)系劉英子（江西理工大學(xué) 外語外貿(mào)學(xué)院 江西贛州）摘要：東北是個(gè)多民族聚居的地區(qū)，東北是多民族聚居的地區(qū)，世代生活著滿、蒙、鄂倫春、錫伯、朝鮮等少數(shù)民族
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淺談海安方言與文化的關(guān)系
淺談海安方言與文化的關(guān)系 我的家鄉(xiāng)——海安。 海安縣位于江蘇省東部的蘇中地區(qū)，隸屬于江蘇省南通市，位于南通、鹽城、泰州三大市交界處；東臨黃海，與如東接壤，西與泰州的姜堰區(qū)
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學(xué)習(xí)心 得[最終定稿]
學(xué)習(xí)心 得
在這兩天兩夜的學(xué)習(xí)里，我最感謝我的老板張國華，是他給了我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我在這次學(xué)習(xí)中真正認(rèn)識(shí)到我之前的組織號(hào)召能力；以前我重視技術(shù)開發(fā)，對(duì)管理就相對(duì)放 -
學(xué)習(xí)心 得
學(xué)習(xí)心 得 我已做了十幾年班主任，自認(rèn)為摸索出了一些經(jīng)驗(yàn)和方法，可通過這次班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),確實(shí)讓我感到收益非淺。 一、熱愛學(xué)生，是班主任工作的起點(diǎn)。熱愛學(xué)生，是班主任職業(yè)
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學(xué)習(xí)心 得
培 訓(xùn) 述 學(xué) 報(bào) 告 新疆維泰開發(fā)建設(shè)（集團(tuán)）股份有限公司副總經(jīng)理 王黎 本人有幸參加中國浦東干部學(xué)院新疆班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在短暫的學(xué)習(xí)中，使我受益非淺，這次培訓(xùn)讓我們這些參加工作
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學(xué)習(xí)心 得（合集）
學(xué)習(xí)心 得 為繁榮科研部門和高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，加快新的社會(huì)形勢(shì)下哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展，加強(qiáng)高校大學(xué)生思想政治教育，陜西省教工委和延安大學(xué)聯(lián)合舉辦了“全省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)
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學(xué)習(xí)心 得
學(xué)習(xí)心 得 ——“小學(xué)語文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示與‘杜郎口中學(xué)教學(xué)模式’研討會(huì)” 城關(guān)六小：吳文慧 2014年3月22至23日，我有幸到都勻市鐵路俱樂部參加了“小學(xué)語文、數(shù)學(xué)課堂
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學(xué)習(xí)心 得
學(xué)習(xí)心 得新能源的各種形式都是直接或者間接地來自于太陽或地球內(nèi)部伸出所產(chǎn)生的熱能，包括了太陽能、風(fēng)能、生物質(zhì)能、地?zé)崮?、核聚變能、水能和海洋能以及由可再生能源?/p>
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學(xué)習(xí)心 得
學(xué)習(xí)心 得“學(xué)海無涯”太對(duì)了，通過這幾天聽魏教授的課，我真是受益匪淺。我一下子明白了以前學(xué)的都是“古董英語”。語言毫無新鮮感，而且基本無處可用。雖然我不是英語專業(yè)的，
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第二語言習(xí)得
第二語言習(xí)得的有關(guān)研究表明，外語水平很大程度取決于外語學(xué)習(xí)的起始年齡；外語學(xué)習(xí)開始得越早，就越成功。在我國當(dāng)前條件下，小學(xué)英語教育要取得成功，英語教育工作者必須解決好諸如
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學(xué)習(xí)心 得
學(xué)習(xí)心 得山東昌樂學(xué)習(xí)感受鄭宗才2012年11月11—14日，在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們趙化中心校學(xué)習(xí)觀摩團(tuán)赴山東昌樂二中，昌樂育才雙語小學(xué)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)。清早，走近山東昌樂二中，就
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學(xué)習(xí)心 得
學(xué)習(xí)心 得
——黃岡科技職業(yè)學(xué)院馮慧敏 7月11日－7月18日，作為黃岡科技職業(yè)學(xué)院的新教師，我參加了為期8天的新教師崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容頗為豐富且全面，包括高等教育學(xué)、高 -
學(xué)習(xí)心 得
學(xué)習(xí)心 得通過學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來，使我對(duì)此次活動(dòng)的重要性有了較深刻的認(rèn)識(shí)，消除了平時(shí)對(duì)理論學(xué)習(xí)的消極思想情緒，提高了對(duì)理論學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)黨的
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學(xué)習(xí)心 得
學(xué)習(xí)心 得認(rèn)真學(xué)習(xí)了 “公司四屆一次職工代表大會(huì)趙總經(jīng)理工作報(bào)告，姚書記工作報(bào)告”及關(guān)于“我為 ?三型’企業(yè)添光彩” 主題活動(dòng)文件。既讓我們認(rèn)清企業(yè)當(dāng)前面臨嚴(yán)峻形勢(shì)
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學(xué)習(xí)心 得
學(xué)習(xí)心 得
于惠
2011年1月24日至1月28日，我縣教育局安排了為期五天的繼續(xù)教育培訓(xùn)，為了提高自身的業(yè)務(wù)能力水平，我積極參加學(xué)習(xí)了《現(xiàn)代教育理論：理念與應(yīng)用》、《中小學(xué)教師 -
習(xí)得順序
形和意合與翻譯1 （1）He spoke so well that everybody was convinced of his innocence.[譯]他說的如此的真實(shí)以至于每個(gè)人都相信他的清白。 （2）If you turn to the left, you w
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學(xué)習(xí)心 得（5篇）
學(xué)習(xí)心 得
今天很榮幸來到安亭小學(xué)，我要向邢老師學(xué)習(xí)。早上，我步入校門，只見操場(chǎng)上空無一人，我聽到了朗朗的讀書聲，非常的悅耳。走進(jìn)邢老師的班級(jí)里，看到邢老師和數(shù)學(xué)老師正在埋
