專題：給材料作文的寫法指導(dǎo)
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給材料作文的寫法指導(dǎo)
給材料作文和話題作文的區(qū)別
1．審題上：話題作文強(qiáng)調(diào)的是和材料“有關(guān)”，而材料作文要求行文的主旨要與材料吻合。
2．文體上：話題作文淡化文體意識(shí)，一般沒(méi)有特殊限制，而材料作文常常 -
作文寫法指導(dǎo)
高考優(yōu)秀作文寫法指導(dǎo) 整理 喬玉霞 【考情分析】 我們分析過(guò)不少因?qū)忣}偏離命題方向而被低評(píng)的作文個(gè)案，從中發(fā)現(xiàn)：如果讓這位寫走了題的學(xué)生進(jìn)行申辯，初聽起來(lái)還真覺(jué)得他們思路
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話題作文寫法指導(dǎo)
話題作文寫法指導(dǎo)話題作文比一般的命題作文和一般的材料作文自由度要大，但世界上沒(méi)有絕對(duì)的東西，寫作話題作文應(yīng)注意的幾點(diǎn)問(wèn)題：
1、話題作文要突破內(nèi)容關(guān)。
初中學(xué)生處于世界 -
三上作文寫法指導(dǎo)（本站推薦）
作文的四個(gè)步驟
拿到一個(gè)作文題目后，我們應(yīng)按一個(gè)怎樣的最佳步驟來(lái)完成這篇作文呢?一般按以下四個(gè)步驟來(lái)進(jìn)行：
一、審清題意，明確內(nèi)容
1.審清題意
如果沒(méi)有給我們一個(gè)完整的作 -
材料作文的寫法指導(dǎo)
材料作文的寫法指導(dǎo)材料作文，指的是文字材料作文。就是出題者給出一份文字材料，要求根據(jù)材料或針對(duì)材料進(jìn)行作文。
材料作文的題型特點(diǎn)是：
①題目有文字材料。
②要求考生依材 -
工作簡(jiǎn)報(bào)寫法指導(dǎo)
工作簡(jiǎn)報(bào)寫法指導(dǎo)一、簡(jiǎn)報(bào)概要
工作簡(jiǎn)報(bào)即是以組織的名義向有關(guān)部門匯報(bào)該組織在某一階段的工作開展及完成狀況，并向其成員及公眾的說(shuō)明和公示。
隨隊(duì)日記是將每天實(shí)踐中的所 -
工作總結(jié)寫法指導(dǎo)
總結(jié)
寫法
寫作分為標(biāo)題、正文、落款。標(biāo)題又分公文式的 ，一般由單位名稱、時(shí)限、內(nèi)容、文種組成；文章標(biāo)題式的、雙標(biāo)題；正文由前言、主體、結(jié)尾組成；結(jié)尾又分自然收尾和總結(jié)全 -
觀后感寫法指導(dǎo)和
觀后感寫法指導(dǎo)和范文
觀后感，就是看了一部影片或連續(xù)劇后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”，可以是從作品中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內(nèi)容啟 -
自薦信寫法指導(dǎo)
自薦信的內(nèi)容
要記住自薦信最重要的是于它與履歷表起著不同作用，許多履歷表中的具體內(nèi)容不應(yīng)在自薦信中重復(fù)。例如，工作經(jīng)歷，學(xué)歷或是個(gè)人目標(biāo)。履歷表告訴別人有關(guān)你個(gè)人，你的 -
觀后感寫法指導(dǎo)和
觀后感寫法指導(dǎo)和范文 觀后感，就是看了一部影片或連續(xù)劇后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”，可以是從作品中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內(nèi)容啟
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日記寫法指導(dǎo)
日記寫法指導(dǎo)日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。1、生活日記。生活日記，就是把自己每天的生活、學(xué)習(xí)、工作情況有選擇地記錄下來(lái)。要寫好生活日記必須注意以下
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縮寫習(xí)作寫法指導(dǎo)
[習(xí)作寫法指導(dǎo)]縮寫的好壞，主要取決于作者對(duì)原文內(nèi)容的理解和把握的程度，理解得越深，把握得越準(zhǔn)確，縮寫的文章就越符合要求。因此，在縮寫之前，就必須要把文章多讀幾遍，真正的讀懂內(nèi)
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讀書筆記寫法指導(dǎo)（全文5篇）
一、讀書筆記的重要性：
隨著社會(huì)的進(jìn)步，人民的生活水平不斷提高，物質(zhì)文明也促進(jìn)了精神文明的發(fā)展，讀書學(xué)習(xí)日益成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚慕M成部分。要讀書學(xué)習(xí)就不能不寫讀 -
讀后感寫法指導(dǎo)[推薦五篇]
[摘要]:指導(dǎo)學(xué)生寫好"讀后感"要做到四點(diǎn):一,讀懂原文抓中心:我們?cè)谧x中可分三步去指導(dǎo)學(xué)生理解文章內(nèi)容,把握文章的思路,只有引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)認(rèn)真地"讀",才有寫"感"的條件.二,
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調(diào)查報(bào)告寫法指導(dǎo)5篇
調(diào)查報(bào)告
調(diào)查報(bào)告，就是單位或個(gè)人把對(duì)某個(gè)問(wèn)題調(diào)查的情況，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門或群眾報(bào)告。它是對(duì)客觀存在的事物有目的進(jìn)行深入細(xì)致的實(shí)地調(diào)查，通過(guò)各種方法和途徑，掌握大量的情況 -
報(bào)告文件寫法指導(dǎo)
一、報(bào)告的概念 報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出意見(jiàn)或者建議，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)。報(bào)告屬上行文，一般產(chǎn)生于事后和事情過(guò)程中。二、報(bào)告的種類 綜合性報(bào)告
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高考作文寫法指導(dǎo)及講解
高考作文寫法指導(dǎo)及講解一、試看試題：
1、高考的作文題一般是以反猜題和反押題為主本題的的特征盡在情理之中。
2、考題的注意點(diǎn)：【不要?dú)埩粑舶?，即使時(shí)間不夠也要抓住最后的時(shí) -
讀后感的寫法指導(dǎo)
讀后感可簡(jiǎn)單歸納為三段法。
第一部分、由讀而引出感。
這一部分就象一個(gè)帽子或引子一樣，交待清楚讀了什么書，有什么感想。這一部分一般來(lái)說(shuō)要簡(jiǎn)明扼要、開門見(jiàn)出，不要繞圈子。
