專題：高二化學(xué)教案有機(jī)物
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高二化學(xué)教案 有機(jī)物的合成教案（范文大全）
高二化學(xué)教案 有機(jī)物的合成教案 在18世紀(jì),人們接觸的有機(jī)化合物都是來自生物體,例如,從檸檬中提取檸檬酸,從蘋果中提取蘋果酸,從動物脂肪中分離出甘油。限于當(dāng)時的科學(xué)技術(shù)
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高二化學(xué)教案
高二化學(xué)第二節(jié)乙醇 醇類（第二課時）公開課教案 授課班級:高二、七班 課型：新授課 地點：第二電教室 教者：楊平英 ●教學(xué)目標(biāo) 知識技能：1.使學(xué)生掌握乙醇的主要化學(xué)性質(zhì),從而形成有
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高二化學(xué)教案：乙醛醛類
高二化學(xué)教案：乙醛醛類 【】鑒于大家對查字典化學(xué)網(wǎng)十分關(guān)注，小編在此為大家搜集整理了此文高二化學(xué)教案：乙醛醛類，供大家參考! 本文題目：高二化學(xué)教案：乙醛醛類 ●備課資料 一
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高二化學(xué)教案 原電池教案
高二化學(xué)教案 原電池教案 以學(xué)生為中心,以科學(xué)探究為主線,采用動手實驗啟發(fā)探索動手實驗分析歸納鞏固練習(xí)的教學(xué)方法,注重知識的產(chǎn)生和發(fā)展過成,引導(dǎo)學(xué)生從身邊走進(jìn)化學(xué),從
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高二化學(xué)教案：化學(xué)反應(yīng)速率學(xué)案（模版）
高二化學(xué)教案：化學(xué)反應(yīng)速率學(xué)案 鑒于大家對查字典化學(xué)網(wǎng)十分關(guān)注，小編在此為大家搜集整理了此文高二化學(xué)教案：化學(xué)反應(yīng)速率學(xué)案，供大家參考! 本文題目：高二化學(xué)教案：化學(xué)反應(yīng)
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高二化學(xué)教案系列化學(xué)平衡2
2-2-2 化學(xué)平衡（第二課時） [教學(xué)目標(biāo)] 1．知識目標(biāo) （1）常識性理解化學(xué)平衡常數(shù)。 （2）理解圖像方法表示可逆反應(yīng)從不平衡狀態(tài)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的過程、基本類型等。 2．能力和方法目
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高二化學(xué)教案：化學(xué)反應(yīng)熱的計算
高二化學(xué)教案：化學(xué)反應(yīng)熱的計算 【】鑒于大家對查字典化學(xué)網(wǎng)十分關(guān)注，小編在此為大家搜集整理了此文高二化學(xué)教案：化學(xué)反應(yīng)熱的計算，供大家參考! 本文題目：高二化學(xué)教案：化學(xué)反應(yīng)
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高二化學(xué)教案系列氨、銨鹽2
1—2—2 氨、銨鹽（第二課時） [教學(xué)目標(biāo)] 1．知識目標(biāo) （1）掌握氨氣的實驗室制法。 （2）掌握銨鹽的性質(zhì)和銨離子的鑒別方法。 （3）理解氨和銨的異同。 2．能力和方法目標(biāo) （1）通過氨氣的實驗制
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高二化學(xué)教案：化學(xué)反應(yīng)速率教學(xué)案
高二化學(xué)教案：化學(xué)反應(yīng)速率教學(xué)案 【】鑒于大家對查字典化學(xué)網(wǎng)十分關(guān)注，小編在此為大家搜集整理了此文高二化學(xué)教案：化學(xué)反應(yīng)速率教學(xué)案，供大家參考! 本文題目：高二化學(xué)教案：化學(xué)
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化學(xué)教案[定稿]
氧氣的化學(xué)性質(zhì) 一．教學(xué)目標(biāo)： 1；知識與技能：使學(xué)生了解氧氣的物理性質(zhì)（色、態(tài)、味、密度、熔點、沸點、水溶性等）；使學(xué)生掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)（觀察和描述木炭、硫、鐵，紅磷，蠟燭在氧氣
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化學(xué)教案
第四節(jié) 自然界中的水 桐梓縣木瓜中學(xué)：張基靈 1、知識與技能： （1）認(rèn)識水的組成； （2）粗略了解天然水、自來水、飲用水、礦泉水和蒸餾水的區(qū)別； （3）認(rèn)識水與人類的密切關(guān)系，認(rèn)識水是人類寶
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化學(xué)教案
教學(xué)目標(biāo) 知識技能：初步了解分散系概念；初步認(rèn)識膠體的概念，鑒別及凈化方法；了解膠體的制取方法。 能力培養(yǎng)：通過丁達(dá)爾現(xiàn)象、膠體制取等實驗，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手能力，思
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化學(xué)教案
課題1 金屬材料一、 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能：1、了解生活中常見金屬的物理性質(zhì)，能區(qū)分常見金屬和非金屬 2鋼等 作用， 點：金屬的物理性質(zhì) 學(xué)過程 、認(rèn)識在金屬加熱熔合某些金屬
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化學(xué)教案
教學(xué)目標(biāo) 一、知識與技能 根據(jù)基本反應(yīng)類型熟練的書寫化學(xué)反應(yīng)方程式 二、過程與方法 1. 運用練習(xí)的方法加深學(xué)生對四種基本反應(yīng)類型的認(rèn)識 2. 加強對復(fù)分解反應(yīng)的掌握 三．情
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化學(xué)教案
4 愛護(hù)水資源 一、教學(xué)目標(biāo)： （一）、知識與技能： 1、了解世界和我國的水資源狀況，學(xué)習(xí)用辨證的方法看待水資源的豐富和有限。 2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會、為社會做貢獻(xiàn)的社會責(zé)任感。 3
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有機(jī)物練習(xí)
有機(jī)物練習(xí)O1．（16分）已知：OHCCH＋CH CHO＋ CHO 以乙炔為原料，通過下圖所示步驟能合成有機(jī)物中間體E（轉(zhuǎn)化過程中的反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物已略去）。HC4102OOH)E(H其中，A、B、C、D分別代表一種
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有機(jī)物實驗范文大全
交流文章 會員交流資料高考所考查的重要實驗---“烴”的相關(guān)實驗 一、制取甲烷：原理： 裝置圖： 說明：用無水醋酸鈉和堿石灰的混合物加熱制取甲烷。其中NaOH的作用不是堿性，而是提
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高二化學(xué)教案《第一章第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)熱的計算》
第一章 化學(xué)反應(yīng)與能量 第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)熱的計算 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能： 1、以質(zhì)量守恒定律和能量守恒定律為基礎(chǔ)使學(xué)生對蓋斯定律的學(xué)習(xí)從直覺認(rèn)識上升為理性認(rèn)識； 2、掌握
