專題：骨干教師培訓(xùn)實施方案
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骨干教師培訓(xùn)實施方案
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骨干教師培訓(xùn)實施方案一、指導(dǎo)思想
以轉(zhuǎn)變教育觀念為突破，以提高教師實施新課程的能力和水平以及職業(yè)道德水平作為重點，建設(shè)一支高質(zhì)量、高水平的骨干教師隊伍，帶動全縣教 -
骨干教師培訓(xùn)實施方案2008.9
骨干教師培訓(xùn)實施方案
學(xué)校的發(fā)展，教師是關(guān)鍵，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。為了提高教師專業(yè)化水平，我們將分期分批對骨干教師進行培養(yǎng)，力爭做到人 -
灞橋區(qū)骨干教師培訓(xùn)實施方案[本站推薦]
灞橋區(qū)骨干教師培訓(xùn)實施方案 區(qū)級骨干教師作為我區(qū)基礎(chǔ)教育的中堅力量，他們的崗位技能水平，對全區(qū)中小學(xué)教師隊伍專業(yè)發(fā)展有著一定的影響。為了進一步提高骨干教師實施素質(zhì)教
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2010年暑期骨干教師培訓(xùn)實施方案
一、指導(dǎo)思想以轉(zhuǎn)變教育觀念為突破，以提高教師實施新課程的能力和水平以及職業(yè)道德水平作為重點，建設(shè)一支高質(zhì)量、高水平的骨干教師隊伍，帶動全縣教師隊伍素質(zhì)整體提升，推動高淳
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省骨干教師省級培訓(xùn)實施方案
山東省教育廳關(guān)于印發(fā) 《山東省2011年中小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)實施方案》的通知 魯教師函（2011）11號 各市教育局，有關(guān)高等學(xué)校： 為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20
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2011年中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)實施方案
2011年諸城市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)實施方案為進一步加快我市中小學(xué)骨干教師隊伍建設(shè)步伐，建設(shè)一支符合素質(zhì)教育要求，在基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展中發(fā)揮示范、帶動和輻射作用的高素質(zhì)骨
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校長、中層干部及骨干教師培訓(xùn)實施方案2011.4
大楊樹一中校長、中層干部及骨干教師培訓(xùn)實施方案 為全面提升我校校長、中層干部及骨干教師的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，建設(shè)一支師德高尚，具有較高專業(yè)水平的校長、中層干部及
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南村小學(xué)骨干教師培訓(xùn)實施方案
南村小學(xué)骨干教師培訓(xùn)實施方案 一、指導(dǎo)思想：骨干教師是教師隊伍的中堅力量，是推進課程改革試驗的先鋒，能在教書育人、教育科研、教育教學(xué)管理等方面起到引領(lǐng)和輻射作用。為加
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教育技術(shù)能力骨干教師培訓(xùn)實施方案
2011年景谷中小學(xué)“教育技術(shù)能力”骨干教師培訓(xùn)實施方案為穩(wěn)步推進我縣中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力全員培訓(xùn)和普洱市2009—2014年依托“全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”開展遠(yuǎn)程
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骨干教師培訓(xùn)材料
骨干教師培訓(xùn)材料小說閱讀教學(xué) 長春市一五三中學(xué)八年級語文組 骨干教師培訓(xùn)材料 小說文體知識 小說以塑造人物形象為中心，通過故事情節(jié)敘述和環(huán)境描寫反映社會生活。小說必
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骨干教師培訓(xùn)材料
課堂教學(xué)的追求之有效教學(xué) 教學(xué)工作在學(xué)校各項工作中處于中心地位，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，隨著教育改革的不斷深入，隨著素質(zhì)教育再次提到一個高度，人們冷靜了，理智地
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骨干教師培訓(xùn)材料
骨干教師培訓(xùn)材料 主講：劉礪勤 地點：教研活動室 時間：2016年4日21日 感悟——伴隨新課程改革的成長體會 1.積極學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。 思想是行動的先導(dǎo)。實施新課程首先要學(xué)習(xí)教
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骨干教師培訓(xùn)材料（推薦）
骨干教師培養(yǎng)工作總結(jié) 教導(dǎo)處：呂俊 教師是學(xué)校的第一資本，是學(xué)校最豐富、最有潛力、最有生命力的教育資源，擁有德才兼?zhèn)洹⒊錆M愛心、甘于奉獻的骨干教師群體，才能辦出最好的
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骨干教師培訓(xùn)材料
武安市骨干教師二級培訓(xùn)
交流材料
武安九中李躍輝
各位尊敬的老師們：
大家好！
暑假里我和兩位老師在進修學(xué)校進行了為期3天的培訓(xùn)，聆聽了四位老師的講座，期中令我感受較深的是武 -
骨干教師示范課實施方案
骨干教師示范課實施方案一機五小一、活動目的 本次活動目的在于通過骨干教師學(xué)科帶頭人的示范課教學(xué)展示，充分發(fā)揮學(xué)校自身學(xué)科帶頭人、高級教師、骨干教師的示范和引領(lǐng)作用，
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骨干教師研修實施方案
骨干教師研修實施方案 一、指導(dǎo)思想為進一步推進“溫州教育名家培養(yǎng)工程”，培養(yǎng)、造就一批有較高學(xué)術(shù)造詣和教育教學(xué)水平的教學(xué)領(lǐng)軍人物，為浙江省第十一屆特級教師評選儲備人
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骨干教師隊伍建設(shè)實施方案
骨干教師隊伍建設(shè)實施方案 一、指導(dǎo)思想 為貫徹全國和省、市教育工作會議精神，實施國家教育部《面向二十一世紀(jì)教育振興行動計劃》，盡快建設(shè)一支全面推進我校素質(zhì)教育的高質(zhì)
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骨干教師、學(xué)科帶頭人實施方案2006
骨干教師，學(xué)科帶頭人培養(yǎng)實施方案 （2006—2007）學(xué)年度 骨干教師學(xué)科帶頭人是指具有良好的政治思想，職業(yè)道德素質(zhì)，扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，較強的教學(xué)教研能力，較豐富的教學(xué)經(jīng)驗，在學(xué)科教學(xué)教
