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      專題:古詩詞鑒賞之意境型題

      • 高中語文詩歌鑒賞-意境型

        時間:2019-05-13 22:43:05 作者:會員上傳

        詩歌鑒賞訓(xùn)練――意境型 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 分析“意境型”詩歌鑒賞題的提問方式和答題步驟。 能夠熟練而準(zhǔn)確的回答“意境型”詩歌鑒賞題 【提問方式】 這首詩營造了一種怎樣的

      • 古詩詞鑒賞題

        時間:2019-05-13 00:32:54 作者:會員上傳

        請描述 “沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”所展現(xiàn)出的畫面,揭示詩句含義。
        答:放眼望去,展現(xiàn)在眼前的是一幅這樣的景象:大江之上,沉舟之畔仍有千帆競發(fā),大自然中,雖有病樹但萬木依舊

      • 詩歌鑒賞之意象、意境范文大全

        時間:2019-05-15 04:47:51 作者:會員上傳

        詩歌鑒賞之意象 一、什么叫意象? 意象:指主觀情意和外在物象相融合的心象,即意中之象。簡單地說,就是指詩中描寫的景物和人物。 例如:秋風(fēng)吹不盡,落葉滿長安:秋風(fēng)、落葉。 枯藤老

      • 詩歌鑒賞之意境教師版

        時間:2019-05-12 21:43:43 作者:會員上傳

        個性化再處理: 課 題:詩歌鑒賞之意境⑴教學(xué)流程課程學(xué)習(xí)目標(biāo) :1、了解詩歌鑒賞意境題的分類和作答方法。2、聯(lián)系上下文力爭準(zhǔn)確解答此種類型題目?!n前練習(xí)2002全國卷17題閱

      • 古詩詞鑒賞之知人論世

        時間:2019-05-14 17:52:36 作者:會員上傳

        古詩詞鑒賞之知人論世近讀蘇櫻女士的《一生最愛納蘭詞》,感慨良多。 書中有這樣一段記載,三國時代的諸葛瑾和弟弟諸葛亮,堂弟諸葛誕都有很大的名望,各為一國效力,當(dāng)時的人們都

      • 古詩詞鑒賞之選擇題

        時間:2019-05-14 19:05:29 作者:會員上傳

        古詩詞鑒賞之選擇題(一)關(guān)雎(詩經(jīng)) 1.下列對這首詩的理解和分析,不正確的一項是() A.開篇寫河洲灘頭雎鳩和鳴,既是對自然環(huán)境的詩意描寫,也是比興手法的巧妙運(yùn)用。 B.“流之”“

      • 古詩詞鑒賞之思想感情 文檔(模版)

        時間:2019-05-15 09:51:04 作者:會員上傳

        古詩詞鑒賞學(xué)案之詩歌題材 古詩詞常見題材分類 我國詩歌可分為借景抒情詩、詠史懷古詩、傷春傷別詩、羈旅行役詩、山水.................................田園詩、托物言志詩、邊塞征戰(zhàn)詩、贈友送別詩、閨怨詩

      • 詩歌鑒賞意境意象訓(xùn)練題

        時間:2019-05-14 16:37:12 作者:會員上傳

        詩歌鑒賞意境意象訓(xùn)練題 一、 次石湖書扇韻 (姜夔)橋西一曲水通村,岸閣浮萍綠有痕。 家住石湖人不到,藕花多處別開門。 問:這首詩描繪了一幅什么樣的畫面?是由哪些景物構(gòu)成的?請

      • 古詩詞鑒賞考前訓(xùn)練題

        時間:2019-05-13 22:44:11 作者:會員上傳

        古詩詞鑒賞訓(xùn)練題
        1、閱讀下面兩首詩,完成問題。(6分)
        詠 柳 詠柳
        賀知章曾 鞏
        碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。亂條猶未變初黃,倚得東風(fēng)勢便狂。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀

      • 古詩詞鑒賞題答題模式

        時間:2019-05-13 08:53:56 作者:會員上傳

        古詩詞鑒賞題答題模式 (一) 形象意境 寫的什么(內(nèi)容)是什么? 提問方式:這首詩營造了一個怎樣的意境氛圍?表達(dá)了作者怎樣的思想感情? 提問變式①:某一聯(lián)詩為我們展現(xiàn)了一幅怎樣的畫面

      • 詩歌鑒賞意境

        時間:2019-05-13 11:48:13 作者:會員上傳

        一、明確考綱要求(考什么) 1、鑒賞詩歌作品的形象、語言和表達(dá)技巧。 2、評價詩歌作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。 鑒賞古詩作品里的形象 詩中的主人公形象、詩人自己的形象

      • 詩歌鑒賞答題思路與技巧之----分析意境型教案★

        時間:2019-05-12 22:01:20 作者:會員上傳

        濟(jì)寧高新區(qū)高級中學(xué)高考語文專題復(fù)習(xí)教案 高考詩歌鑒賞答題思路之 意境分析型 學(xué)習(xí)目標(biāo): 知識目標(biāo) 明確本考點(diǎn)的考綱要求。 能力目標(biāo) 掌握“意境分析型”詩歌鑒賞題的答題

      • 《高考古詩詞比較鑒賞題之形象篇》教學(xué)設(shè)計

        時間:2019-05-12 23:15:44 作者:會員上傳

        《高考古詩詞比較鑒賞題之形象篇》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)思路:古詩詞比較鑒賞題因其承載信息容量大、綜合檢測性強(qiáng)、能更準(zhǔn)確地考查學(xué)生鑒賞詩詞能力的特點(diǎn),越來越為高考試卷所采用。

      • 古詩詞鑒賞

        時間:2019-05-14 15:27:25 作者:會員上傳

        綠樹村邊合.青山郭外斜。 ——孟浩然《過故人莊》 【賞析】描繪了一幅優(yōu)美寧靜 的農(nóng)村田園風(fēng)光:綠色的樹木在村邊環(huán)繞.青翠的遠(yuǎn)山在城外斜斜地伸展?!熬G樹村邊合”,是近景;“青

      • 古詩詞鑒賞

        時間:2019-05-14 14:23:52 作者:會員上傳

        古詩詞鑒賞 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院 臨床醫(yī)學(xué)系 五年制四班 20125610402 曹秀元 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》鑒賞 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛

      • 古詩詞鑒賞

        時間:2019-05-15 11:23:24 作者:會員上傳

        語文備課大師 xiexingcun.com 一、專題名稱:古詩詞鑒賞 二、課時安排說明: 詩:二課時 詞:一課時 曲:一課時 三、專題說明: 這是應(yīng)09中考語文古詩詞鑒賞這一考點(diǎn)的需要設(shè)計的。因考

      • 古詩詞鑒賞

        時間:2019-05-13 03:55:00 作者:會員上傳

        論古詩詞鑒賞對大學(xué)生的教育
        金融1044 林媛媛
        大一第一個學(xué)期的選修課,我就選了古詩詞鑒賞這節(jié)課。因為,從小到大我都非常的喜歡古詩詞,簡短精煉的句子,蕩氣回腸的押韻,背后動人

      • 古詩詞鑒賞

        時間:2019-05-15 15:43:08 作者:會員上傳

        預(yù)科班語文古詩詞鑒賞專項訓(xùn)練小卷子
        (時間:40分鐘命題:范依強(qiáng)審核:賈潤)2014、6、2
        1、下列對這首古詩解說有誤的一項是() ..
        涼州詞王之渙
        黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須