專題：高三數(shù)學(xué)復(fù)課會(huì)材料
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高三數(shù)學(xué)復(fù)課會(huì)材料（五篇范文）
2011年高考數(shù)學(xué) 復(fù)習(xí)備考建議及應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題 第一輪復(fù)習(xí)的目的是將我們學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí)梳理和歸納，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中主要以兩個(gè)方面作為參考。第一個(gè)是以教材為基本內(nèi)容，第二
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高三數(shù)學(xué)復(fù)課體會(huì)
精講精練，補(bǔ)漏糾錯(cuò) ——高三數(shù)學(xué)復(fù)課體會(huì) 許愛(ài)瑛2010.7 今年在新課標(biāo)下的第一屆高考復(fù)課中，我們高三數(shù)學(xué)復(fù)課采用“講，練，評(píng)，補(bǔ)，糾，思”復(fù)課模式，經(jīng)過(guò)實(shí)踐說(shuō)明，還是比較有效的，可行
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復(fù)課會(huì)材料
一、 年級(jí)組工作目標(biāo) 根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃中對(duì)初三年級(jí)的要求，初三年級(jí)將落實(shí)“尖子生拔高、中等生突破、學(xué)困生提高”的教學(xué)策略。確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。力爭(zhēng)達(dá)到學(xué)?？傮w目標(biāo)
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高三復(fù)課會(huì)主任及代課老師發(fā)言
發(fā)言稿 大家好，我是高三二班的班主任及數(shù)學(xué)代課教師，首先非常榮幸學(xué)校能給我這次機(jī)會(huì)在這里發(fā)言。進(jìn)入高三，一切都是為了高考。這一點(diǎn)，老師心里明白，學(xué)生心里更清楚。在這種情況
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高三復(fù)課交流材料
高三復(fù)習(xí)工作交流材料 李芝俠 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間高三一年腳打后腦勺的忙碌因?yàn)閷W(xué)生高考的結(jié)束而畫上了圓滿的句號(hào)。回首這一年的教學(xué)，雖然辛苦，但收獲頗多，經(jīng)過(guò)這一年的歷練我
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高三復(fù)課工作思路
2010屆 應(yīng)對(duì)新高考教學(xué)復(fù)課工作思路 雖時(shí)值寒冬，但擋不住我們對(duì)2010年高考備考工作的滿腔熱情，新年伊始，我們正以飽滿的信心和昂揚(yáng)的精神姿態(tài)，投身于新的戰(zhàn)斗。為了教育教學(xué)質(zhì)量
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高三復(fù)課動(dòng)員會(huì)大全
2015年高考復(fù)課動(dòng)員會(huì)——教師代表發(fā)言稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們： 大家晚上好 ！ 我是高三（文）班的班主任，學(xué)校委托我代表高三年級(jí)全體教師講講心里話,我甚感榮幸，更感覺(jué)到責(zé)任
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2015高三復(fù)課工作計(jì)劃
2015高三復(fù)課工作計(jì)劃 2015屆高三是我校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，是社會(huì)的關(guān)注點(diǎn)，而對(duì)眼前的成績(jī)和現(xiàn)狀，我們要樹(shù)立必勝的信心，知難而上。我們必須打硬仗，打勝仗。如何完成一輪高考復(fù)課工
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高三復(fù)課工作匯報(bào)★
高三復(fù)課工作匯報(bào)材料
高三復(fù)課工作，是促進(jìn)學(xué)生系統(tǒng)掌握所學(xué)知識(shí)的重要手段，也是培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的學(xué)科能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)鍵所在，更是2012年提升我校高考質(zhì)量的重要保障 -
初三復(fù)課會(huì)
初三復(fù)課會(huì)講話 一、簡(jiǎn)單小結(jié)2011年中考工作 2011年，我校中考報(bào)名231人，參加考試230人,其中應(yīng)屆生155人。最高成績(jī)560分,位居全縣第35名，如果按ABC各積5分、3分、1分計(jì)算，我校英
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九年級(jí)復(fù)課會(huì)
九年級(jí)復(fù)課會(huì) 本著以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，努力提高課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量，挖掘?qū)W生潛力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，特制定了此復(fù)課教學(xué)計(jì)劃 1、 復(fù)習(xí)進(jìn)度 3月7
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高三復(fù)課工作計(jì)劃[最終版]
高三復(fù)課工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 以普高為主體，以藝體為兩翼，三元并行，互相促進(jìn)，全面落實(shí)新課程理念，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力開(kāi)創(chuàng)高三年級(jí)各項(xiàng)工作的新局面，為完成高考目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)
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高三復(fù)課動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿
高三復(fù)課動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 楊凌高級(jí)中學(xué)朱敏歌 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們： 大家下午好！ 非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會(huì)，讓我能和同學(xué)們一起聊一聊高三的學(xué)習(xí)生活。 學(xué)習(xí)始終是一
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高三復(fù)課工作會(huì)議講話稿
高三復(fù)課工作會(huì)議講話稿 --奮力打好今年高三復(fù)課攻堅(jiān)戰(zhàn)：立足新起點(diǎn)，謀求新突破 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、同仁：大家好！ 首先感謝市局將這次重要會(huì)議安排在我校召開(kāi)！同時(shí)歡迎各
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2014高三畢業(yè)班復(fù)課計(jì)劃
2014-2015學(xué)年度高三畢業(yè)班復(fù)課工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《考試大綱》為準(zhǔn)則，以教材為依據(jù)，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力訓(xùn)練，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，狠抓復(fù)習(xí)過(guò)程
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2017年高三復(fù)課計(jì)劃
涇干中學(xué)2017年高三復(fù)習(xí)工作計(jì)劃 一、工作思路 全面落實(shí)學(xué)校制定的管理制度，重視過(guò)程研判，“抓常規(guī)、重落實(shí)、看實(shí)效，抓中心、重籌劃、穩(wěn)推進(jìn)”，做到層層有任務(wù)、事事有人管，全力
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高三復(fù)課計(jì)劃年級(jí)組
認(rèn)真籌劃，細(xì)致管理，千方百計(jì)提高教育質(zhì)量 高三年級(jí)管理及備考措施 山陽(yáng)縣中村中學(xué)郭希鵬 一、中村中學(xué)概況： 中村中學(xué)成立于1956年，是一所歷史悠久、文蘊(yùn)深厚、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的市級(jí)標(biāo)
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高三地理復(fù)課策略
高三地理復(fù)課策略 高三地理復(fù)習(xí)內(nèi)容龐雜，知識(shí)面廣，其基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能又分散覆蓋在初高中的八本教材中，學(xué)生往往是學(xué)了新的，忘了舊的。究竟如何搞好高三地理復(fù)習(xí)，是每個(gè)高三地
