專題：高三作文訓練指導
-
高三作文訓練指導策略
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之高三作文訓練指導策略高三作文訓練指導策略(一) 作文水平是衡量學生語文水平的重要尺度，是學生語文素質(zhì)的重要標志，因而，作文教學是語文
-
翻越高三這座“高山”作文訓練指導
翻越高三這座“高山”作文訓練指導 【新題設計】 閱讀下面這段話，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文。 成長是一種經(jīng)歷，也是一種回味。這種經(jīng)歷、回味有時是甜蜜的，有時是苦澀的
-
作文訓練指導
第一次訓練
我們這里的學生到了中高年級后，習作有這樣幾種訓練形式：大作文、小作文、日記，大作文指的是教科書上要求寫的習作，小作文是縣教育局要求寫的練筆，日記是我要求學生寫 -
高三作文訓練
高三作文訓練 閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 秋天，北京大學新學年開始了。一個外地學生背著大包小包走進校園，實在太累了，他就把包都放在路邊。這是正好一
-
高三作文訓練
高三作文訓練 一 閱讀下面的材料，按照要求作文（60分）【2018年高考作文預測題】 ①今天不生氣，不站出來說話，明天你——還有我、還有你我的下一代，就要成為沉默的犧牲者、受害人！如
-
高三作文訓練初探
高三作文訓練初探_語言教育高三作文訓練不同于高一、高二階段的訓練，高一、高二側(cè)重培養(yǎng)寫作習慣 和熟悉各種文體的寫作，高三則需要培養(yǎng)綜合寫作能力，培養(yǎng)應試作文的能力。前幾
-
高三作文指導
高三作文考前指導
【語文試卷總分150分（36＋24＋12＋18＋60），作文部分60分，占總分40％】 ●作文可以多看看山東省的歷年范文，模仿滿分作文，把人家的優(yōu)點為我所用。 ●掌握答題要點，表達清楚和 -
2011高三語文一輪復習指導訓練(6)（精選合集）
2011高三語文一輪復習指導訓練（6） 一、閱讀下面的文言文，完成1～4題。 武帝時，齊人有東方生名朔，以好古傳書，愛經(jīng)術(shù)，多所博觀外家之語。朔初入長安，①至公車上書，凡用三千奏牘。公車令
-
2014年高三作文審題及擬題指導與訓練4
2014年高三作文審題及擬題指導與訓練（四）
一．審題與擬題導引
【導引材料】： 2010年安徽高考作文題閱讀下面詩歌，寫一篇作文
吳興雜詩(清) 阮元
交流四水抱成斜，散作千溪遍萬家。 -
高中作文指導訓練
高中作文指導訓練：文無定法“出彩”有招 古人云：“文無定法?！弊魑碾m無定法，但“出彩”還是有規(guī)律的，是有一定招數(shù)的。研究這個規(guī)律，掌握這個招數(shù)，就能使我們的文章“出彩”展新
-
高中語文作文訓練指導
高中語文作文訓練指導 一、對作文擬題進行指導 學生可以通過一些我們耳熟能詳?shù)脑姼枳鳛樽魑牡臉祟}，運用詩歌作為文章標題，講究的是含蓄，字里行間透漏其含義，這樣寫出來的作文不
-
初中材料作文指導及訓練
初中材料作文指導及訓練【寫作策略】
在話題作文出現(xiàn)之前，材料作文是中考試卷中經(jīng)常出現(xiàn)的一種作文考查形式，在話題作文中，材料只是提出話題的背景，材料與文章是一種疏遠的關(guān)系； -
作文訓練與指導
作文訓練與指導 聯(lián)想作文范例 長大的路上，他住了我的手 人生如圓，如果說我們自己是鉛筆，需要以實際行動勾畫出生命的弧線，那么親人老師便是橡皮，溫柔而謹慎地為我們抹去圓弧中的
-
2011高三第二次作文訓練材料
華沖中學2011屆高三年級作文訓練材料之記敘文寫作 記敘文系列訓練（一）寫親歷之事 抒真情實感 訓練要求： 1、從自己的經(jīng)歷中取材，讓作文中有“我”。 2、學會設置動情點，憑著真情
-
高三作文開頭訓練
高三作文開頭訓練
文章有了好的開頭，不僅能帶動全篇，使文章順利展開，而且能抓住讀者，引人入勝。古人說的文章的“鳳頭、豬肚、豹尾”就含有這個意思。
有人說：“好的開頭，有如春云 -
2016年最新材料高三作文訓練及
高三作文訓練及點評 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分） 2016年1月，一位記者問鋼琴大師格拉芙曼，在教了許多中國學生、造訪中國將近四十次后，對中國琴童及其
-
高三作文訓練初探[合集5篇]
高三作文訓練初探首先，高三作文訓練應該以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力為出發(fā)點，進行必要的思維訓練“假如記憶可以移植”已經(jīng)傳遞給我們作文指導的信息，即在培養(yǎng)學生的聯(lián)想力和想象力
-
高三第一次作文訓練
高三第一次作文訓練
作文材料:不會做小事的人，也做不出大事來。--[俄]羅蒙諾索夫
要求：根據(jù)材料選準角度不少于800字的議論文。
（1） 引言
平凡中孕育著偉大，世界就是由無數(shù)平凡人
