專題：供應(yīng)鏈管理經(jīng)典教材
-
語文教材應(yīng)傳承經(jīng)典
蔣勁松：語文教材應(yīng)傳承經(jīng)典 蔣勁松 清華大學(xué)科學(xué)技術(shù)與社會研究所副教授 民國語文教材最近很火，葉圣陶當年在編教材時，萬萬想不到這些教材在21世紀居然還會重印，甚至熱賣到脫銷
-
鉆研教材應(yīng)一絲不茍
鉆研教材應(yīng)一絲不茍 ----------再教《事物的正確答案不止一個》的反思 今天，我愉快地授完了《事物的正確答案不止一個》這篇議論文。這是我第二次上這篇課文。 對比上一次教
-
冷鏈管理操作程序
冷鏈管理程序 一．目的： 為規(guī)范冷藏藥品在儲存、流通中的操作，確保藥品質(zhì)量，特制訂本程序。 二．依據(jù)： 《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》（衛(wèi)生部令第90號）及其附錄。 三．適用范圍： 本程序適用于
-
區(qū)塊鏈-風(fēng)險管理
區(qū)塊鏈 分布式數(shù)據(jù)庫和集中式數(shù)據(jù)庫 計量最基本的就是一張表，我們叫二維表。所有表都有1個表頭，我們叫它每個字段。比如說學(xué)生就是姓名，然后年齡成績等。如果我們是一個購物的
-
冷鏈管理試卷
藥品冷鏈管理基礎(chǔ)知識試卷 姓名： 分數(shù)： 一、填空題（每空2分，共40分） 1、冷藏藥品是指對貯藏、運輸條件有（ ）等溫度要求的藥品。 2、冷鏈是指冷藏藥品等（ ）藥品，從生產(chǎn)企業(yè)成品庫到使
-
冷鏈管理應(yīng)急預(yù)案
冷鏈管理應(yīng)急預(yù)案 1、為迅速、有效地控制突發(fā)性冷鏈藥品事故的發(fā)生，保障此類藥品經(jīng)營過程的安全，指導(dǎo)公司相關(guān)人員科學(xué)、有效、迅速地處理此類藥品在公司經(jīng)營全過程可能出現(xiàn)的
-
公路冷鏈運輸管理
公路冷鏈運輸------冷鏈物流的生命線 來源：中國冷鏈產(chǎn)業(yè)網(wǎng) 作者： 發(fā)布時間：2009-03-30 閱讀次數(shù)： 1167 導(dǎo)言： 冷鏈物流，這個物流行業(yè)的專業(yè)術(shù)語在前些年還不為人所知。然而，最近這
-
果樹管理教材
冬季果樹管理 果樹是多年生植物，其生長發(fā)育具有連續(xù)性，冬季管理的好壞，直接影響到明年果樹的開花座果和樹體生長，因此，冬季果園管理，既是今年果園管理的繼續(xù)，又是明年管理的開始。
-
品質(zhì)管理推薦教材[定稿]
品質(zhì)管理
品質(zhì)管理概述
品質(zhì)管理是Quality Control，以兩個縮寫字頭，稱為QC。
人的所屬部門可能各不相同，大家可能認為所為品質(zhì)管理就是判定產(chǎn)品的好與壞，是檢查的工作，這樣想的人 -
發(fā)展冷鏈物流 新技術(shù)運用應(yīng)腳踏實地
發(fā)展冷鏈物流 新技術(shù)運用應(yīng)腳踏實地 當前冷鏈物流裝備除了面臨供求矛盾外，更嚴重的問題是不適應(yīng)性。很多商家沒有太高的要求，而且在成本和利潤之間有一個平衡，即人力跟技術(shù)裝備
-
高中語文教材應(yīng)適量增加時文
高中語文教材應(yīng)適量增加時文
四川省綿陽市鹽亭縣文同中學(xué) 楊桂芬本次課程改革的具體目標之一是：遵循時代性原則，使課程內(nèi)容與學(xué)生經(jīng)驗和社會進步得到有機聯(lián)系，把知識技能的學(xué)習(xí) -
語文教學(xué)中應(yīng)如何正確對待教材
語文教學(xué)中應(yīng)如何正確對待教材 在教學(xué)工程中，許多教師都應(yīng)該有這樣的經(jīng)歷：學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中往往不愿意重視課本，而將大部分注意力都集中到課外之中，這是為什么呢？ 在我國的現(xiàn)行教
-
醫(yī)藥冷鏈物流管理實務(wù)修改版
醫(yī)藥冷鏈物流管理實務(wù) 模塊1 冷鏈物流管理概述 學(xué)習(xí)目標 知識目標 技能目標 一、冷鏈物流發(fā)展歷史、冷鏈物流發(fā)展的主要領(lǐng)域（食品、動植物產(chǎn)品、醫(yī)藥、醫(yī)療器械等） 二、我國
-
冷鏈產(chǎn)品的儲存管理
冷鏈產(chǎn)品的儲存管理 作者：李萬秋 一 冷鏈食品的質(zhì)量變化與溫度的關(guān)系 食品在儲存過程中往往由于本身的特性和外界環(huán)境的影響，會發(fā)生各種變化，其中有屬于酶引起的生理生化和生物
-
冷鏈質(zhì)量及倉儲應(yīng)遵循的原則[推薦5篇]
冷鏈的全過程質(zhì)量管理
（即冷藏商品在倉儲過程中遵循原則）
1、加工過程應(yīng)遵循3C、3P原則
“3C原則”是指：冷卻（Chilling）、清潔（Clean）、小心（Care）。也就是說，要保證產(chǎn)品的清潔，不受污 -
教材教輔管理規(guī)定
安莊鎮(zhèn)趙莊小學(xué)
教材教輔管理規(guī)定
為全面推進素質(zhì)教育，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本規(guī)定：
一、各學(xué)期教材，必須嚴格按照教育部及省教育廳制 -
教材管理科科長崗位職責(zé)
1.負責(zé)制定全校各專業(yè)教材建設(shè)的規(guī)劃工作。2.負責(zé)教材的征訂、采購、管理和發(fā)放工作。3.負責(zé)優(yōu)質(zhì)教材的推薦工作。4.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
-
創(chuàng)新鏈
企 業(yè) 創(chuàng) 新 管 理 (北京)
【課程背景】
金融風(fēng)暴席卷全球，沖擊著中國的企業(yè)，特別是作為中國經(jīng)濟成長最快，中國經(jīng)濟最重要組成部分的高科技企業(yè)和中小企業(yè)，有些地方甚至出現(xiàn)倒閉
