專題：和父母做朋友
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第二課 我與父母做朋友
第二課 我與父母做朋友 一、嚴也是一種愛 （1） 父母與子女行為差異（或產(chǎn)生隔閡）的原因及表現(xiàn)： ① 原因：我們與父母的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗、社會地位不同，對社會規(guī)范的熟悉程度不同。
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貓和老鼠做朋友
貓和老鼠做朋友 王麗軒 有一只貓認識了一只老鼠，她大談自己多么喜歡老鼠，于是他們就成了朋友，住在了一起。 快到冬天的時候，他們湊錢買了一罐豬油。但是豬油不能放在家里，因為它
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和大樹做朋友
和大樹做朋友———幼兒園小班環(huán)?；顒?活動目標： 1.讓幼兒知道樹木對人體健康有著重要的作用。 2.進一步了解環(huán)境保護與健康的關系。 3.教育幼兒要愛護樹木，從小確立“愛護環(huán)
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做智慧型父母
做智慧型父母，給孩子一片燦爛的天空為人父母，誰不“望子成龍”、“望女成鳳”？誰不在孩子的身上寄托自己的人生夢想？從孕育孩子的那一刻起，我們就被神圣地任命為孩子的第一任老師
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做成功父母
做成功父母
——讀《媽媽的心有多高》有感十多年前，我喜歡聽中央人民廣播電臺的今晚八點半節(jié)目，特別是周五的“周末有約”專欄，我?guī)缀跻淮我膊宦湎?。我記得聽到的嘉賓有陳佩斯 -
做智慧型父母
二年級一班班級讀書計劃
讀書口號：我讀書，我快樂；我學習，我自豪。
一、指導思想
二年級的學生相對來說閱讀學習還很薄弱，但適當?shù)靥崆皾B透一些閱讀方法、閱讀書籍還是很有必要的 -
我和書籍做朋友
我和書籍做朋友 陳家港中心小學 三（8）班 龔白雙 咦！這是誰？睜著一雙炯炯有神的大眼睛，正在注視著什么。哦！原來是機智勇敢的中學生賈里啊！ 我喜歡秦文君阿姨的作品，特別喜歡她筆下豐
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做孩子的大朋友
做孩子的大朋友
在我?guī)资甑慕虒W生涯中，當班主任也有幾十年，我知道，班主任是一班之主，是班里的“一把手”孩子們十分尊敬也十分崇拜。幾十年的經(jīng)驗讓我深深體會到做“好朋友” -
和時間做朋友感想
解放心智
看到書的后半部分，作者提到了解放心智。心智之所以被禁錮，大抵是我們接受了太多約定俗成的概念和長久以來形成的性格和習慣。只有先解放心智才可能開發(fā)心智，最終變成 -
與學生做朋友
與學生做朋友記得剛接這個班的時候，有好幾位老師對我說：“唐老師，你班的小調(diào)皮有好幾個，你得留心??！”“唐老師，某某是一個吵客，你得對他嚴格些?！蔽衣犃诵睦锇胄虐胍?，但發(fā)生的一件
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《和情緒做朋友》讀后感
《和情緒做朋友》讀書感悟
學習心理咨詢師后，我參加的情緒控制培訓班上，我買了一本《和情緒做朋友》這本書?？吹綍臀轿?，在我們習慣性的印象中，情緒不是個好的詞語。說 -
和時間做朋友讀后感
淺談《把時間當作朋友》
不知道大家有沒有這樣的經(jīng)歷：或許是因為考試臨近，或許是因為工作需要，你現(xiàn)在必須寫篇論文或者起草一個策劃方案。于是你坐到電腦前開始碼字，過了一會兒， -
我們做朋友教案
口語交際“我們做朋友”教案設計 教材分析 本單元教材中口語交際的內(nèi)容是“我們做朋友”，目的是規(guī)范學生的口頭語言，要求學生把自己想和哪位同學交朋友及自己的想法說一說，以此
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幫父母做家務范文大全
幫父母做家務幫父母做家務1這天是星期六，是一個風和日麗的早晨，早晨沒等媽媽叫我，就早早的起來把房間打掃的干干凈凈的，爸爸媽媽被我的反常舉動搞的還以為這天太陽打西邊出來了
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學習做智慧父母
學習做智慧父母 ------參加“親子教育”講座有感，翟曉靜 2011年6月18日我參加了公司組織的EAP項目—“走過親子心橋”親子教育專題講座，由國家二級心理咨詢師彭霞女士主講。
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幫父母做家務
幫父母做家務——感想放假了，這個暑假我想幫助我的父母做做家務，體會一下他們的辛苦，感受一下他們的不易。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開始做家務。我學著媽媽的樣子，首 -
做智慧型父母（推薦閱讀）
讀書口號：我讀書，我快樂；我學習，我自豪。 一、指導思想 二年級的學生相對來說閱讀學習還很薄弱，但適當?shù)靥崆皾B透一些閱讀方法、閱讀書籍還是很有必要的。閱讀是識字的重要途徑，有
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為父母做一件事
親情篇之餃不香，情也濃 又一個暑假在望眼欲穿的等待中蹣跚而至。提著回家的小破包，望著川流不息的車輛，那瞬間似乎連空氣都變的清新了。已是下午四五點的光景了，校對面的面館也
